Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pseudocode Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Mantik Penusa Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Jurnal Mantik Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM MANAGEMENT (JOISM) NGABDIMAS: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
LILIS DWI FARIDA
Universitas Amikom Yogyakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN KOMPETENSI DALAM PENGOLAHAN DOKUMENTASI DIGITAL UNTUK TENAGA PENDIDIK DI TKIT BAITUSSALAM 2 CANGKRINGAN Farida, Lilis Dwi; Wisanggeni, Bagus; Astuti, Yuli
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 7 No 2 (2020): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/ppkm.v7i2.769

Abstract

Pendidikan anak usia dini menjadi tonggak awal perkembangan pendidikan bagi anak-anak yang perlu dipersiapkan dengan matang. Kegiatan pembelajaran yang nyaman dan menyenangkan, serta dapat memberikan motivasi menjadi kunci penting dalam belajar mengajar. Hal tersebut kemudian memberikan tuntutan secara tidak langsung kepada para guru untuk selalu meningkatkan kompetensi secara mandiri maupun bersama-sama. Pelatihan yang dilaksanakan pada TKIT Baitussalam 2 Cangkringan memiliki tujuan untuk dapat meningkatkan kompetensi dan memberikan pemahaman mengenai pengolahan dokumentasi digital untuk menunjang kegiatan belajar mengajar di kelas. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah metode kolaboratif, yaitu metode ceramah dari narasumber yang dilanjutkan dengan kegiatan praktik dengan proses pendampingan, dan dilanjutkan dengan tanya jawab. Kegiatan pelatihan berjalan dengan lancar. Dari hasil pelatihan, didapatkan kesimpulan bahwa para guru telah dapat memanfaatkan aplikasi yang ada untuk membuat dokumentasi digital yang dapat digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar serta dinilai telah dapat menambah kompetensi para guru pada bidang teknologi informasi.
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI SEKOLAH MENGGUNAKAN FASILITAS BERBAGI ONLINE Astuti, Yuli; Kusumarini, Novikasari; Farida, Lilis Dwi
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 7 No 2 (2020): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/ppkm.v7i2.776

Abstract

SDIT Baitussalam 2 dalam pengolahan data administrasi sekolah untuk pemakaian bersama masih disimpan pada flashdisk pribadi dan dokumen cetak yang rentan rusak, hilang atau lupa, serta guru wali kelas dalam mengolah nilai memiliki kendala harus menunggu nilai dari masing-masing guru mapel memberikan datanya secara langsung, sehingga sangat menghambat pekerjaan wali kelas. Berdasarkan permasalahan tersebut maka diberikan solusi diadakan pelatihan atau workshop pemanfaatan fasilitas berbagi online menggunakan Google Drive agar data pemakaian bersama bisa digunakan dengan maksimal dan bisa dikerjakan secara bersama dkiwaktu yang sama. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan kinerja Guru SDIT Baitussalam 2 Dalam Pengelolaan Administrasi Sekolah. Metode yang digunakan yaitu dengan memberikan soal pretest kemudian memberikan materi pelatihan dan selanjutnya memberikan soal posttest denga nisi soal sama dengan pretest. Hasil atau Luaran dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman serta ketrampilan guru dilihat dari hasil pretest dan posttestnya kemudian dihitung menggunakan skala likert. Dari hasil Perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa guru pada SDIT Baitussalam 2 belum sepenuhnya bisa menggunakan fasilitas berbagi online menggunakan google drive dengan dengan faktor penghambat akses internet yang ada sering mengalami down sehinnga peserta mengalami kesulitan saat mempraktekkan materi pelatihan.
Model Aplikasi Sistem Penunjang Keputusan Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Profile Matching Tita Meitri Vidjayanti; Irma Rofni Wulandari; Lilis Dwi Farida; Yuli Astuti
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 10, No 3: Desember 2021
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (787.583 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v10i3.778

Abstract

Abstrak. Penilaian kinerja Guru yang masih dilakukan secara manual membutuhkan banyak kertas. Selain itu terdapat 20 sub kriteria yang digunakan dalam proses penilaian, sehingga diperlukan waktu yang lama dalam penilaian dan proses rekapitulasi data. Lembar hasil penilaian juga masih di simpan di rak buku, sehingga jika ada lembar penilaian yang tercecer akan berdampak pada proses penilaian ulang. Paper ini menyajikan model aplikasi sistem penunjang keputusan penilaian kinerja guru menggunakan metode Profile Matching. Penelitian kinerja guru menggunakan 5 kriteria yaitu pedagogik, profesionalisme, prestasi kerja, kepribadian, sosial, dengan 20 sub kriteria. Hasil uji fungsional dengan Blackbox Testing menunjukkan fitur-fitur fungsional yang identifikasi pada tahap analisis kebutuhan telah dipenuhi secara valid dalam Aplikasi yang dikembangkan.Kata Kunci: Penilaian Kinerja Guru, Aplikasi Sistem Penunjang Keputusan, Profile Matching. Abstract. Teacher performance appraisal which is still done manually requires a lot of paper. In addition, there are 20 sub-criteria used in the assessment process, so it takes a long time in the assessment and data recapitulation process. The assessment results sheets are also still stored on the bookshelf, so if there are scattered assessment sheets it will have an impact on the reassessment process. This paper presents an application model for a teacher performance appraisal decision support system using the Profile Matching method. Teacher performance research uses 5 criteria, namely pedagogy, professionalism, work performance, personality, social, with 20 sub-criteria. The results of the functional test with Blackbox Testing show that the functional features identified at the requirements analysis stage have been fulfilled validly in the developed application.Keywords: Teacher performance appraisal, decision support system, Profile Matching
Kajian Sistem Rekomendasi Pada Keanekaragaman Podcast Arif Akbarul Huda; Lilis Dwi Farida
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 10, No 3: Desember 2021
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.417 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v10i3.730

Abstract

Abstrak. Keaneragaman podcast dari berbagai sudut pandang merupakan tantangan yang perlu dipecahkan dalam rangka pemilihan rekomendasi konten, agar sampai ke pendengar sesuai dengan seleranya. Paper ini menyajikan hasil analisis terhadap pendekatan-pendekatan sistem rekomendasi yang dapat diterapkan pada podcast. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah tinjauan kepustakaan meliputi proses membaca serta menganalisis artikel dalam jurnal, laporan riset terdahulu, paten serta pemberitaan yang terkait dengan podcast. Hasil kajian menyimpulkan bahwa tingginya tingkat keaneragaman podcast dan perilaku pendengarnya menciptakan peluang eksplorasi penelitian disebabkan karena sedikitnya jumlah penelitian terkait untuk menjawab tantangan-tantangan yang terus berkembang.Kata kunci: Sistem Rekomendasi, Podcast, Pengambilan Informasi Abstract. The diversity of podcasts from various points of view is a challenge that needs to be solved in the context of selecting content recommendations, so that it reaches listeners according to their tastes. This study aims to analyze the recommendation system approaches that can be applied to podcasts. The method used in this research is a literature review which includes the process of reading and analyzing articles in journals, previous research reports, patents and news related to podcasts. The results of the study conclude that the high level of diversity of podcasts and their listeners' behavior creates opportunities for research exploration due to the small number of related studies to answer the challenges that continue to grow.Keywords: Recommender System on Podcast, Information Retrieval, Podcast
PERBANDINGAN TINGKAT USABILITY GOOGLE CLASSROOM BERDASARKAN PERSPEKTIF TEACHERS PADA PERGURUAN TINGGI Lilis Dwi Farida; Heri Sismoro
Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Vol 9, No 1 (2020): Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (792.113 KB) | DOI: 10.32520/stmsi.v9i1.575

Abstract

E-Learning merupakan aplikasi teknologi informasi yang berbasis elektronik melalui jaringan internet yang dirancang untuk keperluan pembelajaran. Saat ini hampir semua sekolah tinggi telah memanfaatkan e-Learning dalam proses pembelajaran. Google merupakan perusahaan besar yang menawarkan fasilitas Google for Education, dengan salah satu produknya adalah google classroom. Google classroom dapat membantu students dan teachers untuk mengorganisasi penugasan, mendukung kolaborasi, dan membantu komunikasi yang lebih baik. Ketersediaan google classroom pada sisi students dan teachers belum sepenuhnya membuat aplikasi digunakan. Penerimaan students dianggap tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Sementara itu, performa memiliki pengaruh terhadap tingkat penerimaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat usability penggunaan google classroom di lingkungan Perguruan Tinggi melalui perspektif teacher pada Universitas XYZ. Penggunaan google classroom diimplementasikan melalui website desktop dan aplikasi mobile. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa google classroom yang diakses melalui website desktop mendapatkan nilai 86, yang berarti acceptable, adjective range dinilai excellent, grade scale berada pada level B. Sementara yang diakses melalui aplikasi mobile mendapatkan nilai 76, dengan penerimaan acceptable, nilai adjective range adalah good, dan grade score pada level C.Kata Kunci: e-Learning, google classroom, usability.
PENGUKURAN USER EXPERIENCE PADA E-LEARNING DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS MENGGUNAKAN USER EXPERIENCE QUESTIONNARE (UEQ) Irma Rofni Wulandari; Lilis Dwi Farida
Jurnal Mantik Penusa Vol. 2 No. 2 (2018): Computer Science
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian (LPPM) STMIK Pelita Nusantara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.288 KB)

Abstract

User experience is the term user in feeling an ease and efficiency in human interaction with computers. The term user experience is increasingly becoming a concern because of the wider and more complex user needs that are not only about functional and aesthetic needs. Human and computer interaction in utilizing information systems has become part of daily activities in student activities, not least in the availability of e-learning. E-learning which functions as a tool in the teaching and learning process does not have an important role in the development of education. E-learning at XYZ University has been used for a long time with users being active lectures and students. The success of an information system can be obtained by analyzing user requirements that are more focused on user experience and comfort. This study was conducted to determine the level of User Experience Questionnare (UEQ) measurement method. The measurement results show the below average level on the attractiveness scale of 0.87, perspiculty of 0.85, efficiency 0.89, dependability of 0.84, and stimulation of 0.84 shows that the five scales are at the below average level, while the novelty scale is at the bad level of 0.29. The measurement results can be used as recommendation for the new user experience design e-learning.
Algoritma Support Vector Machine Untuk Klasifikasi Sikap Politik Terhadap Partai Politik Indonesia: Algoritma Support Vector Machine Untuk Klasifikasi Sikap Politik Terhadap Partai Politik Indonesia Satrio Yudho Pangestu; Yuli Astuti; Lilis Dwi Farida
Jurnal Mantik Vol. 3 No. 1 (2019): May: Manajemen dan Informatika
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.801 KB)

Abstract

The use of social media that is increasingly easy and affordable becomes a new forum for Indonesian people to express their thoughts freely. Included in the preparation period for a democratic party held every five years. The public can freely believe through the social media they have, especially through twitter. People who come from different backgrounds often provide opinions that can lead to pros and cons. It can be used as feedback on political parties that carry presidential, vice-presidential, and successful team candidates so that they will be useful in potential assessments and can be used for better purposes. Sentiment analysis is done by sorting data from Twitter which is an opinion on political parties and the executive candidates they carry. The data is divided into 2 categories, positive and negative categories. The methods that will be used for sentiment analysis include preprocessing, word staining with TF-IDF, and making a classification model with the Support Vector Machine and K-Fold Cross Validation approach to test the accuracy of the model. The result of making a classification model is Support Vector Machine with training data of 900 to get 86% accuracy and testing using 10-Fold Cross Validation get an average accuracy rate of 71% with an error rate of 29%
REGRESI LINIER UNTUK PREDIKSI KONSUMSI DAN PRODUKSI DAGING UNGGAS: STUDI KASUS : PROVINSI JAWA BARAT Melany Mustika Dewi; Lilis Dwi Farida; M. Nuraminudin
Journal of Information System Management (JOISM) Vol. 4 No. 2 (2023): Januari
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/joism.2023v4i2.958

Abstract

Konsumsi masyarakat akan daging unggas seperti ayam petelur, ayam pedaging, ayam buras dan itik berpengaruh pada jumlah produksi dari unggas tersebut.  Teknik peramalan dapat digunakan untuk memprediksi jumlah produksi dan jumlah konsumsi berdasarkan tahun. Metode peramalan yang digunakan adalah Regresi Linier sederhana yang sudah terbukti memberikan prediksi dengan tingkat error yang kecil. Data yang digunakan untuk meneliti prediksi jumlah produksi dan konsumsi daging unggas berasal dari Open Data Bandung dengan tahun 2018-2021. Hasil dari penelitian menggunakan Regresi Linier menghasilkan nilai error dari prediksi variabel tahun dan produksi sebesar 6.81% sedangkan variabel tahun dan konsumsi sebesar 0.46%. Kata Kunci : Prediksi, Regresi Linier, Peramalan
Penerapan User Centered Design pada Perancangan Mobile Apps Sistem Pemesanan Kue Yuli Elfandari; Lilis Dwi Farida; Irma Rofni Wulandari; Ika Asti Astuti
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 11, No 3: Desember 2022
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v11i3.1077

Abstract

Culinary businesses in Yogyakarta, one of which is engaged in cakes, strive to satisfy customers and make customers believe that they use good quality ingredients and do not use preservatives in the products they produce. In addition, information services are always strived for the best. However, the limited number of employees makes service information often delayed. This study aims to help cake shop customers in the online ordering process on a mobile application with the User Centered Design method. User Centered Design (UCD) is a system development method that has the concept that the user is the center of the system development process. In addition, aspects of usability, namely usability, namely learnability, efficiency, memorability and errors are also used in the system design process. Based on the test results, the system has features that can run properly according to the needs analysis and test scenarios.Keywords: User Centered Design; Mobile, Apps; Usability AbstrakBisnis kuliner di Yogyakarta, yang salah satunya bergerak di bidang kue, berupaya untuk memuaskan pelanggan dan membuat pelanggan percaya bahwa menggunakan bahan-bahan berkualitas baik dengan tidak menggunakan pengawet dalam produk-produk yang dihasilkan. Selain itu, pelayanan informasi selalu diupayakan yang terbaik. Akan tetapi, keterbatasan karyawan membuat informasi layanan seringkali tertunda. Penelitian ini bertujuan untuk membantu pelanggan toko kue dalam proses pemesanan online pada aplikasi mobile dengan metode User Centered Design. User Centered Design (UCD) adalah metode pengembangan sistem yang memiliki konsep bahwa pengguna adalah pusat dari proses pengembangan sistem. Selain itu, aspek usability yaitu usability yaitu learnability, efficiency, memorability dan errors juga digunakan dalam proses perancangan sistem. Berdasarkan hasil pengujian, sistem memiliki fitur yang dapat berjalan dengan baik sesuai dengan analisis kebutuhan dan skenario pengujian.Kata kunci: User Centered Design; Mobile, Apps; Usability 
Implementasi Analythical Hierarchy Process pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Muhamad Yusuf Ismail; Lilis Dwi Farida
Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer Vol 19, No 1: Februari 2023
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/progresif.v19i1.1203

Abstract

The selection of outstanding students at a school is one of the routine activities. The selection aims to appreciate the seriousness of students in studying and screen out superior students for competitions. In determining outstanding students, the school uses Ms. Excel with different understanding of users. So that it can cause errors in the determination. In addition, uncertain assessment parameters can lead to high subjectivity. To assist schools in determining outstanding students, it is necessary to provide alternative decisions through a Decision Support System (DSS). The Analytical Hierarchy Process (AHP) method was chosen because human judgment can be translated into a calculation. In the AHP method there is also a Consistency Ratio which is useful for measuring the consistency value of the assessment weight. According to school requirements. SPK is built based on a website using PHP language and MySQL database. Based on system testing by the school, outstanding students can be determined through the SPK with suggestions in the form of alternative students with the highest total grades.Keywords: Decision Support System; Analytical Hierarchy Process; Best Student AbstrakPemilihan siswa berprestasi pada sebuah sekolah menjadi salah satu aktivitas rutin. Pemilihan tersebut bertujuan untuk mengapresiasi kesungguhan siswa dalam menuntut ilmu dan menyaring siswa unggul untuk lomba. Dalam menentukan siswa berprestasi, pihak sekolah memanfaatkan aplikasi Microsoft Excel dengan pemahaman pengguna yang berbeda-beda, sehingga hal tersebut dapat menyebabkan kesalahan dalam penentuan. Selain itu, parameter penilaian yang belum pasti dapat menimbulkan subjektifitas yang cukup tinggi. Untuk membantu sekolah dalam menentukan siswa berprestasi, perlu diberikan alternatif keputusan melalui Sistem Pendukung Keputusan (SPK). Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dipilih karena penilaian manusia dapat diterjemahkan ke dalam sebuah perhitungan. Dalam metode AHP juga terdapat Rasio Konsistensi yang berguna untuk mengukur nilai konsistensi bobot penilaian. Sesuai kebutuhan sekolah. SPK dibangun berbasis website dengan bahasa PHP dan database MySQL. Berdasarkan pengujian sistem oleh pihak sekolah, siswa berprestasi dapat ditentukan melalui SPK dengan saran berupa alternatif siswa dengan total nilai terbesar.Kata kunci: Sistem Pendukung Keputusan; Analytical Hierarchy Process; Siswa Berprestasi. 
Co-Authors Arif Akbarul Huda Emigawaty Heri Sismoro Ika Asti Astuti Irma Rofni Wulandari Kusumarini, Novikasari Lukman M. Nuraminudin Melany Mustika Dewi Muhamad Yusuf Ismail Ridwan Aji Pamungkas Satrio Yudho Pangestu Siti Wijayanti SUPRIATIN Tita Meitri Vidjayanti Widiyanti Kurnianingsih Wisanggeni, Bagus Wiwi Widayani Yuli Astuti Yuli Astuti Yuli Astuti Yuli Elfandari