Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH ACAK EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PERANGKAT MATEMATIKA AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN RUANG Rina Wijayanti; Rachmawati Rachmawati
Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika Vol 3 No 2 (2021): Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/prismatika.v3i2.1278

Abstract

Tantangan pembelajaran semakin di rasakan diera pandemi. Proses pembelajaran secara daring/online merupakan efek dari kebijakan WFH dimana peserta didik dan guru belajar dari rumah (BDR). Bangun ruang merupakan kajian materi yang bersifat abstrak sehingga membutuhkan proyeksi obyek bangun ruang.selanjutnya dikembangkan perangkat MAR, yaitu Matematika Augmented Reality . perangkat mar di uji coba di sd kedung pedaringan, uji coba menggunakan rancangan acak lengkap. Hasil analisis menyimpulkan pengembangan perangkat pembelajaran MAR untuk materi bangun ruang kelas V SD terbukti secara statistik berpengaruh pada hasil belajar.
SOSIALISASI PEMANFAATAN WORKSHEET MATEMATIKA SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN BELAJAR DI DESA SELOREJO Rachmawati Rachmawati
JPM PAMBUDI Vol 6 No 01 (2022): JPM Pambudi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M) IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/pambudi.v6i01.1789

Abstract

Education is the main factor to improve Human Resources (HR). The level of education in a person will affect the pattern of life of that person. Education is basically not just general knowledge or other words formal education, but education can be obtained through tutoring carried out in student environment. The purpose of tutoring is to help students who experience difficulties in learning during formal school hours and also for develop the potential of each student. One of the media used is a worksheet. The use of worksheets will make it easier for students to understand the material or subjects mathematics. In this regard, the Center for Research and Community Service (P2M) IKIP Budi Utomo Malang with Firda Alfiana Patricia as resource person assisted by Rachmawati, and Kenys Fadhilah Zamzam held tutoring to create a smart generation for elementary school students in RT 5 Selorejo Village. The activity is carried out in March – April 2021 with the agenda of socializing the use of math worksheets as a medium of learning guidance for elementary school students
Transformasi Taksonomi Bloom dalam Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS Welas Listiani; Rachmawati Rachmawati
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 2 No. 03 (2022): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Agustus 2022
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v2i03.266

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan transformasi taksonomi Bloom dalam evaluasi pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skills atau HOTS. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode kajian pustaka. Evaluasi merupakan penilaian terhadap hasil belajar peserta didik. Ada tiga hasil belajar yang dapat dinilai. Salah satunya adalah kemampuan kognitif atau pengetahuan. Penilain ini dilakukan sesuai dengan ranah kognitif taksonomi Bloom. Namun,  mengalami transformasi atau perubahan pada tahun 2001. Perubahan tersebut berupa C1, C2, C3, C4, C5, dan C6 dari pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis, sintesis, dan evaluasi menjadi mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Selain itu, revisi taksonomi Bloom menunjukkan adanya perubahan dari kata benda menjadi kata kerja. HOTS meliputi menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Menyusun soal HOTS harus memperhatikan kata kerja operasional dari C4, C5, dan C6 taksonomi Bloom yang sudah direvisi. HOTS merupakan keterampilan berpikir tingkat tinggi yang berada pada level penalaran.
Pengembangan Bahan Ajar Komputasi Matematika dan Implementasinya pada Maple Soft untuk Pembelajaran Jarak Jauh Rachmawati Rachmawati; Welas Listiani
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 2 No. 01 (2022): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2022
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v2i01.134

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak dilaksanakannya pembelajaran jarak jauh termasuk di IKIP Budi Utomo. Namun, pembelajaran ini mengalami kendala karena jaringan komunikasi yang belum merata. Oleh karena itu perlu ada bahan ajar yang dapat diakses oleh mahasiswa dalam kondisi offline. Bahan ajar tersebut berupa modul materi mata kuliah Komputasi Matematika dan Implementasinya pada Maple soft yang dapat diunduh oleh mahasiswa ketika online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memenuhi kriteria kevalidan, keefiktifan dan kepraktisan artinya sudah layak menjadi  bahan ajar Komputasi Matematika.
SOSIALISASI PEMANFAATAN WORKSHEET MATEMATIKA SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN BELAJAR DI DESA SELOREJO Rachmawati Rachmawati
JPM PAMBUDI Vol 6 No 01 (2022): JPM Pambudi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M) IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/pambudi.v6i01.1789

Abstract

Education is the main factor to improve Human Resources (HR). The level of education in a person will affect the pattern of life of that person. Education is basically not just general knowledge or other words formal education, but education can be obtained through tutoring carried out in student environment. The purpose of tutoring is to help students who experience difficulties in learning during formal school hours and also for develop the potential of each student. One of the media used is a worksheet. The use of worksheets will make it easier for students to understand the material or subjects mathematics. In this regard, the Center for Research and Community Service (P2M) IKIP Budi Utomo Malang with Firda Alfiana Patricia as resource person assisted by Rachmawati, and Kenys Fadhilah Zamzam held tutoring to create a smart generation for elementary school students in RT 5 Selorejo Village. The activity is carried out in March – April 2021 with the agenda of socializing the use of math worksheets as a medium of learning guidance for elementary school students
PENDAMPINGAN BELAJAR BANGUN GEOMETRI DENGAN PERANGKAT MAR (MATHEMATIC AUGMENTED REALITY) Rachmawati Rachmawati; Asri Putri Anugraini
JPM PAMBUDI Vol 6 No 02 (2022): JPM Pambudi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M) IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/pambudi.v6i02.2372

Abstract

MAR (Mathematic Augmented Reality) is a learning tool that includes syllabus, lesson plans and student worksheets accompanied by AR (Augmented Reality)-based media. MAR (Mathematics Augmented Reality) is arranged systematically with the aim of exploring the level of student cognition assisted by augmented reality media, containing a series of learning activities, learning objectives have been formulated clearly and specifically with the help of augmented reality-based teaching aids. The geometric shapes presented in this activity are cubes and blocks. This community service activity was carried out at the Bulan Terang Utama Housing Complex, RT 15 RW 16 and was attended by the children of grades V and VI of elementary school.