Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shaut Al-'Arabiyah Abjadia, International Journal of Education Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Kitaba : Journal of Interdisciplinary Arabic Learning
R. Taufiqurrochman
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Shaut Al-'Arabiyah

 1 
Strategi Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab Masa Pandemi Covid-19 di Pusat Ma’had Al-Jami’ah Universitas Islam Negeri Malang Ahmad Dzulfikar Al Farobi; R. Taufiqurrochman; Sutaman; Faroidusy Syauqi Ahmad Z; Firman Nurul Fauzi; Moh. Zayyadi
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v10i2.34070

Abstract

Pusat Ma’had Al-Jami’ah merupakan Unit di bawah naungan kampus Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang yang menerapkan manajemen dalam pembelajarannya, namun sejak munculnya Pandemi Covid-19, lembaga ini turut serta merubah pola pembelajarannya menyesuaikan dengan protokol kesehatan yag berlaku, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab pada Program Shabahul Lughah beserta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi serta analisis SWOT, dengan melibatkan Direktur, Staf Ma’had, Murabbi dan Musyrif sebagai informan. Hasil dari penelitian ini adalah telah dibentuknya sistem perencanaan yang baik dalam perencanaan pembelajaran, serta dalam pelaksanaanya sudah berjalan sebagaimana yang direncanakan, dan hasil belajar yang baik menunjukkan keberhasilan dari pelaksanaan serta penggunaan alat evaluasi yang sesuai dan akurat. Terdapat kelemahan seperti kurang lengkapnya fasilitas dan skema baru dalam pembelajaran model daring dan telah dapat diatasi dengan baik dengan memanfaatkan sumberdaya yang ada.
تحليل الأخطاء مهارة القراءة لتعليم اللغة العربية في الفصل العاشر بمدرسة الأذكياء بلوس الثانوية الإسلامية ميدان: Analisis Kesalahan Keterampilan Membaca pada Pembelajaran Bahasa Arab Kelas X di Sekolah Cerdas Plus Madrasah Aliyah Medan Siti Nurhasanah; R.Taufiqurrochman
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v10i2.34196

Abstract

العوامل التي تسبب أخطاء في القراءة لطلاب الصف العاشر بمدرسة الأذكياء بلوس الثانوية الإسلامية ميدان ترجع إلى خلفيات تعليمية مختلفة، وتخصيص وقت قصير ومحدود لتعلم اللغة العربية، وعدم وجود تعليم مدرسة الدينية، وسوء فهم كلمة ينتج عنها خطأ الترجمة وقلة حماس الطلاب للمواد العربية. تكمن أهمية هذا البحث في أن يعرف الطلاب موقع الخطأ في قراءتهم وحتى يكون هناك المزيد من التحسينات. تهدف هذا البحث إلى تحديد أشكال أخطاء القراءة في أربعة جوانب هي: علم الأصوات، والنحو، والصرف، والدلالات، والعوامل المسببة لأخطاء القراءة، وجهود التقليل من أخطاء القراءة. وتكمن فائدة هذا البحث في أنه يمكن أن يصبح مرجعاً في تعلم القراءة، ومساهمة في المؤسسة البحثية، وتحويلاً في علم اللغة العربية. هذا البحث هو بحث نوعي أجري في مدرسة الأذكياء بلوس الثانوية الإسلامية ميدان، وجمع البيانات باستخدام أسلوب الملاحظة والمقابلات والتوثيق والاختبارات. تشير نتائج هذا البحث إلى أن جميع طلاب الفصل العاشر ميا-3 (X-MIA 3) تقريبًا تعرضوا لأخطاء القراءة في كل جانب، أي 4 طلاب تعرضوا لأخطاء في الجانب الصوتي، و 5 طلاب في الجانب النحوي، و 7 طلاب في الجانب الصرفي، و 6 طلاب واجهوا أخطاء في الجانب الدلالي.
تطبيق طريقة التقليد والحفظ لتعلم اللغة العربية في المعهد الإمارة المستقيمة باجولماتي بانيوانجي جاوى الشرقية Hidayatul Laili Fitriah; Muhamad Alfankarim Romadhoni; Nuril Mufidah; R. Taufiqurrochman
Shaut al Arabiyyah Vol 11 No 1 (2023): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v11i1.39877

Abstract

Abstrak : Arabic is a very important language for millions of Islamic people around the world both Arabic and non-Arab, al- Imaratul Mustaqimah islamic boarding school is one of the islamic boarding schools that creates cadres of Islamic cadres and cadres of the nation by equipping their students with learning Arabic. The existence of phesantren as an uplifting educational institution is increasingly challenged to improve itself in every activity carried out in the book, for example in the practice of teaching methods. Learning methods are one of the important factors in the continuity of learning Arabic. for the success of teaching relating to the methods used . MIM stands for mimicry which means to imitate and memorization which means memorization. the methods used in teaching at Al Imaratul Mustaqimah islamic boarding school are usually very monotonous and even the use of methods is not in accordance with the learning objectives The main problems of this study are: (1)How is the application of the mimicry and memorization method in kalam skills in pesantren (2) how is arabic learning in pesantren? This type of research is an experimental research design with the use of pretest and posttest in one group. the sample of this study was some of the students of Al-Imaratul Mustaqimah Islamic boarding school. The results of this study can be concluded as follows that the method of mimicry and memorization in order to improve the development of speech skills is very effective.
Co-Authors Agung Prasetiyo Ahmad Dzulfikar Al Farobi Ahmad Tarmizi Arif Taufikurrohman Dewi Nur Suci Faisol Mahmud Adam Ibrahim Faroidusy Syauqi Ahmad Z Firman Nurul Fauzi Hidayatul Laili Fitriah Husnatul Hamidiyyah Siregar Iffat Maimunah Moh Zayyadi Moulay Mhamed Ismaili Alaoui Muhamad Alfankarim Romadhoni Muhammad In'am Esha Muhammad Rajiv Muwafi Mulyadi Mulyadi Nur Yasin Shirotol Mustaqim Nuril Mufidah Siti Nurhasanah Sutaman Sutaman Sutaman Yusti Dwi Nurwendah