Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.687
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF AL-ADZKA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Elementary: Islamic Teacher Journal EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Journal AL-MUDARRIS Al-Ta'lim Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Ibtidai'y Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Makherus Sholeh
UIN Antasari Banjarmasin
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
Pengembangan Kompetensi Guru Spiritual Melalui Budaya Religius Di SD Negeri 006 Muara Samu Hairon Nisa; Makherus Sholeh
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v3i1.452

Abstract

Pendidik dunia lain tidak terbatas pada instruksi informasi. Oleh karena itu, bagaimana menumbuhkan keterampilan pendidik yang mendalam melalui budaya ketat di sekolah? Teknik pengujian menerapkan strategi subjektif dengan metodologi yang jelas dan menggunakan strategi penelitian berbagai informasi. Alasan penggunaan strategi ini adalah untuk mengkomunikasikan keadaan dengan menggambarkan realitas secara nyata sebagai kalimat-kalimat yang bergantung pada teknik pengumpulan informasi dan pemeriksaan informasi penting dan untuk membingkai penggambaran yang logis mengenai suatu kondisi. Keterampilan mendalam seorang pendidik tidak menilai siswa pada pelajaran agama umum, tetapi lebih dari itu, kemampuan dunia lain yang penting adalah gurunya. Kemampuannya dalam memberikan makna dan menghubungkan wawasannya dengan perkembangan agama yang dianutnya, hingga informasi tersebut menjadi signifikan dalam keadaan kehidupan yang ketat. Karena itu akan menciptakan zaman yang menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan agama. Era informasi nanti adalah untuk membuat harmoni antara dunia dan alam semesta yang besar. Keterampilan dunia lain juga harus diciptakan melalui budaya yang mendalam di sekolah. Juga, instruktur memiliki dan mendarah daging dan menunjukkan budaya yang ketat sejak awal di sekolah. Latihan di sekolah yang meningkatkan dan mencerminkan perspektif dunia lain melalui dua latihan, yaitu latihan intrakurikuler dan latihan ekstrakurikuler tertentu. Era informasi nanti adalah untuk membuat harmoni antara dunia dan alam semesta yang besar. Keterampilan dunia lain juga harus diciptakan melalui budaya yang mendalam di sekolah. Juga, instruktur memiliki dan mendarah daging dan menunjukkan budaya yang ketat sejak awal di sekolah. Latihan di sekolah yang meningkatkan dan mencerminkan perspektif dunia lain melalui dua latihan, yaitu latihan intrakurikuler dan latihan ekstrakurikuler tertentu. Era informasi nanti adalah untuk membuat harmoni antara dunia dan alam semesta yang besar. Keterampilan dunia lain juga harus diciptakan melalui budaya yang mendalam di sekolah. Juga, instruktur memiliki dan mendarah daging dan menunjukkan budaya yang ketat sejak awal di sekolah. Latihan di sekolah yang meningkatkan dan mencerminkan perspektif dunia lain melalui dua latihan, yaitu latihan intrakurikuler dan latihan ekstrakurikuler tertentu.
Co-Authors Abd Aziz Ahyatun Najiah Ghada Tosson Ghina Amaliatul Khasanah Hairon Nisa Khairunnisa Khairunnisa Laili Rahmawati Mahmudah Mahmudah Mahmudah Nur Kholis Nur Kholis Nuril Mufidah Raihanatul Jannah Tamjidnor Tamjidnor Yulia Handayani