Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Tangible Journal Al-Iqtishad : Jurnal Ekonomi
Fitriani Fitriani
IAIN Bone
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Neuroscience Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
CHARACTER-BASED LEARNING AND SELF-DEVELOPMENT TO IMPROVE THE STUDENTS’ CHARACTER EDUCATION Samsinar Samsinar; Fitriani Fitriani
Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Vol 23 No 1 (2020): JUNE
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/lp.2020v23n1i10

Abstract

Abstract:This study aimed to describe character-based learning, to identify self-development forms, to find out the application of character education, and to find out whether there was a significant influence between character-based learning and self-development in improving the students’ character education at Islamic Junior High School in Bone Regency. The method used was mixed-method. The sample of this research consisted of 50 students. The instruments used were questionnaire, observation guidelines, interview and document. The findings indicated that the implementation of character education was carried out through inculcating values, exemplary values, facilitation, academic activities, social, and religious activities. The application of self-development activities was done through routine, spontaneous, exemplary, programmed activities and conditioning. The character education was carried out through the application of class-based character education, school culture, and community-based character education activities. Therefore, there was a significant influence between the character-based learning process and self-development activities on improving the students’ character.Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran berbasis karakter, mengidentifikasi bentuk-bentuk pengembangan diri, mengetahui penerapan pendidikan karakter, dan mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pembelajaran berbasis karakter dan pengembangan diri dalam meningkatkan pendidikan karakter siswa pada SMP Islam di Kabupaten Bone. Kombinasi metode penelitian kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Sampel penelitian ini terdiri dari 50 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner, pedoman observasi, wawancara dan dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan karakter dilakukan melalui penanaman nilai-nilai keteladanan, fasilitasi, dan kegiatan pengembangan akademik, sosial dan keagamaan pada SMP Islam di Kabupaten Bone. Penerapan kegiatan pengembangan diri melalui kegiatan rutin, spontan, keteladanan, kegiatan terprogram dan pengkondisian. Pendidikan karakter dilakukan melalui penerapan pendidikan karakter berbasis kelas, budaya sekolah, dan kegiatan pendidikan karakter berbasis masyarakat. Oleh karena itu, terdapat pengaruh yang signifikan antara proses pembelajaran berbasis karakter dan kegiatan pengembangan diri pada peningkatan karakter siswa.
MINAT BELI IBU-IBU MILENIAL PADA PRODUK KOSMETIK PERSPEKTIF THEORY OF PLANNED BEHAVIOUR Fitriani Fitriani; Rina Novianty
AL-IQTISHAD: Jurnal Ekonomi Vol 14, No 2 (2022): Al-Iqtishad
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/aliqtishad.v14i2.3084

Abstract

Penelitian ini hadir untuk melengkapi penelitian sebelumnya terkait dengan minat beli. Minat beli pada penelitian ini menggunakan variabel intervening yaitu teknologi dan belum ada yang melakukannya. Karena itu, penelitian ini hadir untuk membahas hal ini dan disinilah letak perbedaan dari hasil-hasil penelitian sebelumnya tentang minat beli. Dalam meneliti minat beli digunakan pendekatan kuantitatif untuk aspek metodologinya dan pendekatan ekonomi islam untuk aspek keilmuannya. Untuk mewujudkan dua pendekatan ini, maka digunakan variabel sikap, norma subjektif dan persepsi kontrol yang merupakan komponen dari Theory of Planned Behavior sebagai variabel eksogen yang dijadikan sebagai aspek untuk mengukur minat beli dan digunakan pula variabel teknologi sebagai variabel intervening yang memediasi sikap, norma subjektif dan persepsi kontrol dalam menentukan minat beli ibu-ibu milenial di Kabupaten Bone pada kosmetik. Penelitian ini menggunakan data kuesioner sebanyak 204 kuesioner dan data tersebut digunakan sebagai sampel penelitian. Data statistik yang telah dikumpulkan tersebut dianalisis dengan Structural Equation Modelling (SEM) menggunakan aplikasi statistik LISREL versi 8.70, dan hasilnya diinterpretasi dengan Theory of Planned Behavior,Hasil penelitian menunjukkan: (1) Variabel Sikap (X1), Norma Subjektif (X2) dan Teknologi (Y1) ternyata tidak berpengaruh terhadap Minat  Beli (Y3) yang berarti hipotesisnya di tolak. Tetapi Variabel Persepsi Kontrol (X3) berperngaruh langsung terhadap minat beli (Y2) yang berarti hipotesisnya diterima. (2) Variabel Sikap (X1) dan Norma Subjektif (X2) tidak berpengaruh terhadap Teknologi (Y1) yang berarti hipotesisnya ditolak. Tetapi Variabel Persepsi Kontrol (X3) ternyata berpengaruh signifikan terhadap Teknologi (Y1) yang berarti hipotesisnya di terima. (3) Variabel Teknologi (Y1) ternyata tidak dapat memediasi hubungan antara Variabel Sikap (X1) dan Norma Subjektif (X2) dengan Minat Beli (Y3) yang artinya hipotesisnya ditolak.
KESIAPAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI ERA NEW NORMAL Fitriani Fitriani
Didaktika : Jurnal Kependidikan Vol 16, No 1 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v16i1.2829

Abstract

This study aims to describe the readiness of educational facilities and infrastructure in the New Normal Era at UPT SMAN 9 Bone and MAN 1 Bone to describe the learning process in the New Normal Era at UPT SMAN 9 Bone and MAN 1 Bone. This research uses a qualitative approach with the type of multi-case study research. Data collection techniques are the method of observation, interviews and documentation. The data that has been collected is then analyzed through the stages of data reduction, data display and drawing conclusions. The results of the research are 1) The readiness of educational facilities and infrastructure in welcoming learning in the new normal era at UPT SMAN 9 Bone and MAN 1 Bone can be said to be available even though not all facilities can be categorized as adequate, 2) Learning in the new normal era at UPT SMAN 9 Bone and MAN 1 Bone uses a blended learning method by combining face-to-face learning and online learning simultaneously.Keywords: 3-5 keywords from article, separated by semicolon   
Implementasi Crowdfunding sebagai Solusi Pendanaan UMKM dalam Perspektif Syariah (Studi Kasus: Platform Kitabisa.com) Agus Agus; Andi Ruslan; Fitriani Fitriani
Tangible Journal Vol 9 No 1 (2024): Vol. 9 No.1 Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STIE Tri Dharma Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/tangible.v9i1.477

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi crowdfunding sebagai solusi pendanaan UMKM dalam perspektif syariah dengan studi kasus platform Kitabisa.com. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana crowdfunding di Kitabisa.com dapat menjadi solusi pendanaan bagi UMKM serta kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan analisis data melalui reduksi, penyajian, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi crowdfunding di Kitabisa.com merupakan solusi inovatif dan inklusif untuk mendukung pendanaan UMKM di Indonesia. Melalui kategori "Karya Kreatif dan Modal Usaha," Kitabisa.com tidak hanya menjadi sumber pendanaan tetapi juga wadah untuk mengembangkan potensi kreatif dan inovatif UMKM. Prosedur penggalangan dana melibatkan pemilihan pedagang yang akan menerima donasi, pengisian detail donasi, dan pengumpulan dana yang kemudian disalurkan sesuai kebutuhan penerima dengan transparansi melalui riwayat pencairan dan alokasi dana. Crowdfunding di Kitabisa.com sesuai dengan syariah berdasarkan QS. Al-Maidah/5:2 yang menekankan prinsip tolong-menolong yang dianjurkan dalam syariat Islam. Dengan demikian, crowdfunding di Kitabisa.com merupakan solusi pendanaan yang sesuai dengan prinsip syariah dan mendukung pertumbuhan UMKM di Indonesia
Co-Authors Agus Agus Andi Ruslan Rina Novianty Samsinar Samsinar