Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Bidang Pendidikan Dasar MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology INTELEKTIUM Inteligensi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal MathEducation Nusantara Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PIKAT)
Nathasa Pramudita Irianti
Universitas Tribhuwana Tunggadewi
Aerospace Engineering Arts Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PIKAT)

 1 
Pelatihan Pembuatan Media Belajar Berbasis Gamifikasi untuk Mendukung Pembelajaran Daring Hasminar Rachman Fidiastuti; Nathasa Pramudita Irianti; Kardiana Metha Rozhana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK (PIKAT) Vol. 3 No. 2 (2022): PIKAT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Institut Teknologi Kalimantan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.684 KB) | DOI: 10.35718/pikat.v3i2.665

Abstract

Pandemi Covid-19 dalam dua tahun terakhir merupakan isu global yang telah membawa dampak perubahan pada aspek kehidupan. Salah satunya berpengaruh pada dunia pendidikan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mengganti aktivitas tatap muka menjadi proses belajar daring, melalui penggunaan media teleconference dan learning management system.  Beberapa siswa diketahui mengalami kendala dalam pembelajaran, terutama berkaitan dengan motivasi belajar. Tidak dapat dipungkiri, jika variasi metode pembelajaran guru berdampak pada motivasi belajar siswa. Beberapa siswa mengalami kendala dalam proses pembelajaran dan mengalami penurunan motivasi dalam pembelajaran. Dalam kegiatan ini, dilakukan pelatihan pembuatan media belajar berbasis gamifikasi untuk memberikan nuansa baru dalam proses pembelajaran daring di SD Merjosari 1 Malang. Media belajar berbasis gamifikasi akan memotivasi siswa, sehingga indikator pembelajaran dapat tercapai. Sasaran pelatihan adalah guru pengajar di SD Merjosari 1 Malang. Target yang akan dicapai dalam kegiatan ini adalah terselenggaranya kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SD Merjosari 1 Malang. Target tersebut sesuai dengan bidang riset dan pengembangan Fakultas Ilmu Pendidikan UNITRI dalam kaitannya dengan inovasi pembelajaran. Tujuan kegiatan adalah 1) melatih guru untuk menciptakan media belajar berbasis gamifikasi, 2) meningkatkan aktivitas, motivasi dan kinerja siswa dalam proses pembelajaran. Hasil setelah pelatihan, guru dapat menghasilkan media belajar berbasis gamifikasi melalui platform Classcraft.
Co-Authors Adi Tri Atmaja Ahmad Yusuf Kholil Antonius Alam Wicaksono Elita Mega Selvia Wijaya Hasminar Rachman Fidiastuti Kardiana Metha Rozhana Kardiana Zendha Avalentina Nila Kartika Sari Rio Febrianto Arifendi, Rio Febrianto Subanji Subanji Tjang Daniel Chandra Zuni Mitasari, Zuni