Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam Journal of Islamic Nursing
Muhammad Qasim
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERENCANAAN PENGAJARAN DALAM KEGIATAN PEMBELAJAAN Muhammad Qasim; Maskiah Maskiah
Jurnal Diskursus Islam Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Pascasarjana UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jdi.v4i3.7365

Abstract

Tulisan ini mengurai tentang bagaimana tahapan pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan bagaimana implikasi perencanaan pengajaran dalam kegiatan pembelajaran. Persoalan ini dibahas dengan penelitian kepustakaan dengan pendekatan pedagogik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua poin yang penting diperhatikan dalam perencanaan pengajaran oleh setiap tenaga pendidik. Pertama, persiapan dalam merencanakan  kegiatan  pembelajaran. Kegiatan ini meliputi, mengenal  kondisi yang mengitari peserta didik, memahami karakteriristik peserta didik, memahami gaya belajar dan kemampuan peserta didik; serta memiliki kompetensi sebagai tenaga pendidik professional. Kedua, kegiatan dalam perencanaan pengajaran, meliputi, mengembangkan silabus, dan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Implikasi kegiatan perencanaan pengajaran dalam kegiatan belajar berinterakasi dengan kegiatan bagaimana tenaga pendidik mengajar serta bagaimana peserta didik belajar. Kegiatan pengajaran ini merupakan suatu kegiatan yang disadari dan direncanakan. Suatu kegiatan yang direncanakan atau mengadung tiga unsur penting, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Demikian juga halnya dengan pengajaran. Setiap tenaga pendidik semestinya melakukan persiapan mengajar sebelum memasuki suatu proses pembelajaran. Tenaga pendidik yang memiliki perencanaan pengajaran dalam kegiatan pembelajaran dapat memberikan mencapai hasil maksimal menciptakan tujuan hidup berbangsa dan bernegar yakni mencerdaskan kehidupan bangsa.
PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA DAN DUKUNGAN KONSELOR ADIKSI TERHADAP MOTIVASI UNTUK SEMBUH PADA PECANDU NARKOBA DIBALAI REHABILITASI BNN BADDOKA MAKASSAR Ernawati Ernawati; Muhammad Qasim
Journal of Islamic Nursing Vol 3 No 1 (2018): Journal Of Islamic Nursing
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (643.9 KB) | DOI: 10.24252/join.v3i1.5474

Abstract

In 2014 the number of drug abusers in Indonesia is estimated about 3,8 to 4,1 million people who have used drugs within a year in the group age around 10-59 years old, in other words, there is about 1 of 44 to 48 people of them which is 10-59 years old who still or ever used drugs in 2014. The purpose of this research is to know the influence of family and counselor support on motivation to recover of the drug addicts in rehabilitation center of BNN Baddoka Makassar. This research used an analytical observational with cross sectional approach. The research was conducted at BNN Baddoka Rehabilitation center in Makassar on May – July 2017. The number of population was 123 people and the number of sample was 55 respondents. The sampling technique used purposive sampling. The sampling technique used purposive sampling. The data collection used questionnaire and Chi-square statistical test was used in the data processing. Based on the statistical test result, there were influence between family support and motivation to recover of the drug addicts (p=0,012, less than the value ɑ=0,05) and there were influence of counselor support on motivation to recover of the drugs addict by (p=0,000, less than the value ɑ=0,05). Finally, it can be concluded that there is influence of family and counselor support on motivation to recover for the drug addicts in the rehabilitation center of BNN Baddoka Makassar.
Co-Authors Ernawati Ernawati Maskiah Maskiah