Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.389
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ejurnal imedtech Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Edukasi Citra Olahraga Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Bernabas Wani
STKIP Citra Bakti
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL ARIAS MATERI TEKNIK DASAR PERMAINAN TENIS MEJA BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Bernabas Wani
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol 7 No 1 (2020)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.801 KB) | DOI: 10.38048/jipcb.v7i1.59

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan LKS materi teknik dasar permainan tenis meja yang dapat sesuai dengan karakter siswa Menengah Pertama kelas VII Kabupaten Ngada-Nusa Tenggara Timur, (2) untuk mengetahui hasil uji produktivitas pengembangan Lembar Kerja Siswa materi teknik dasar permainan tenis meja siswa sekolah Menengah Pertama Kabupaten Ngada. Penelitian pengembangan ini dilakukan pada SMP Citra Bakti Kabupaten Ngada Lembar Kerja Siswa materi teknik dasar permainan tenis meja ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE, yang terdiri atas lima langkah adalah: (1) analyze, (2) design, (3) development, (4) implementation, (5) evalution. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah Lembar Kerja Siswa materi teknik dasar permainan tenis meja berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan oleh para ahli dan siswa sebagai pengguna produk yang dikembangkan adalah sebagai berikut hasilnya.(1) uji coba yang dilakukan oleh para ahli konten/isi ada pada kategori sangat baik, (2) uji coba oleh ahli bahasa ada pada kategori sangat baik, (3) uji coba yang dilakukan oleh ahli media pembelajaran pada kategori baik, (4) uji coba ahli desain pembelajaran pada kategori baik, (5) uji coba siswa sebagai pengguna produk ada pada kategori sangat baik. maka, pengembangan Lembar Kerja Siswa materi teknik dasar permainan tenis meja ini layak digunakan pada siswa sekolah menengah pertama untuk dijadikan media dalam penunjang pembelajaran di sekolah.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PASSING ATAS PERMAINAN BOLA VOLI SEBAGAI AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SMP Stefanus Dogho; Bernabas Wani; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.969 KB) | DOI: 10.38048/jor.v1i3.495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: mengembangkan dan memvalidasi kelayakan model latihan passing atas permainan bola voli yang sesuai sebagai aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK di SMP Kelas VIII. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan produk, sehingga langkah-langkah penelitian disesuaikan dengan kondisi, kebutuhan, dan keadaan di lapangan yang terdiri dari 7 langkah, yaitu: (1) penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian lapangan), (2) perencanaan pengembangan produk, (3) pengujian internal desain ke I (validasi ahli), (4) revisi desain produk ke I, (5) pengujian internal desain ke II (validasi ahli), (6) revisi desain produk ke II, (7) Produk akhir. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen, angket skala nilai pada hasil observasi dan dokumentasi penelitian, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi ahli (uji kelayakan). Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah 1) Model latihan passing atas bola voli yang terdiri dari empat bentuk latihan, yang dilengkapi dengan bentuk gerakan latihan yang bervariasi serta keseluruhan waktu latihan yang dibutuhkan mulai dari peregangan pemanasan, latihan inti dan pendinginan dengan jumlah pengulangan pada masing-masing bagian dan bentuk latihan dan disusun dalam sebuah buku pedoman yang diberi judul: “Panduan model latihan passing atas permainan bola voli sebagai aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK di SMP kelas VIII. 2) Produk pengembangan memenuhi kategori “Layak” untuk digunakan sebagai aktivitas latihan passing atas bola voli, yang meliputi: Kesederhanaan latihan, keamanan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model latihan, serta respon dan hasil latihan, berdasarkan uji internal desain validasi ahli yang terdiri dari tiga orang ahli yaitu dua ahli akademisi dan satu praktisi guru PJOK dan dilakukan sebanyak dua kali proses validasi.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PUKULAN FOREHAND TENIS MEJA SEBAGAI AKTIVITAS PEMBELAJARAN PJOK PADA SISWA SMP Fransiskus Afendi; Bernabas Wani; Josep Marsianus Rewo
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.16 KB) | DOI: 10.38048/jor.v1i3.497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan model latihan pukulan forehand tenis meja, (2) Menguji kesesuaian produk yang dikembangkan sebagai bentuk aktivitas belajar siswa pada materi permainan tenis meja dalam pembelajaran PJOK. Desain penelitian dan pengembangan ini terdiri dari tujuh langkah, yaitu: (1) Penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian di lapangan), (2) Perencanaan pengembangan produk, (3) Pengujian internal desain (Valiadasi ahli) ke-1, (4) Revisi produk ke-1, (5) Pengujian internal desain (Validasi Ahli) ke-2, (6) Revisi produk ke-2, (7) Produk akhir. Tempat dan subyek penelitian yaitu siswa SMP Negeri 4 Golewa. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen angket skala nilai, dokumentasi penelitian, pedoman observasi, yang digunakan oleh ahli pada tahap validasi petama dan validasi kedua. Analisi data menggunakan teknis analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian model latihan pukulan forehand tenis meja terdiri dari lima model latihan yaitu: (1) Model latihan gerakan tanpa bola, (2) Model latihan gerakan dengan bola, (3) Model latihan memukul dan mengembalikan bola dengan pantulan dari dinding tembok, (4) Model latihan memukul dan mengembalikan bola secara berpasangan, (5) Model latihan dengan modifikasi game. Produk pengembangan berupa model latihan pukulan forehand tenis meja yang dibuat dalam buku pedoman yang diberi judul panduan “Model latihan pukulan forehand tenis mejamemenuhi kategori layak (sesuai) untuk digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar siswa pada materi permainan tenis meja dalam pembelajaran PJOK dalam hal pelaksanaan aktivitas belajar, yang meliputi kesederhanaan latihan, keamanaan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model latihan, serta respon dan hasil latihan, setelah melalui dua kali validasi ahli yang dilengkapi dengan video simulasi penggunaan produk.
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SOCCER BALL BOUNCE SEBAGAI AKTIVITAS PEMBELAJARAN PJOK PADA MATERI PERMAINAN SEPAK BOLA Yohanes Fransiskus Lege; Nikodemus Bate; Bernabas Wani
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.654 KB) | DOI: 10.38048/jor.v1i2.570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menjelaskan cara mendesain model permainan soccer ballbounce sebagai aktivitas pembelajaran PJOK pada materi permainan sepak bola siswa kelas 1 SMPN 4 Golewa dalam meningkatkan pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. (2) Mengetahui kelayakan dari pengembangan model permainan soccer ball bounce sebagai aktivitas pembelajaran PJOK pada materi permainan sepak bola siswa kelas 1 SMPN 4 Golewa.Desain penelitian dan pengembangan terdiri dari tujuh langkah, yaitu (1) penelitian produk yang telah ada ( Studi literatur dan penelitian di lapangan), (2) perencanaan pengembangan produk, (3) Pengujian internal desain (Validasi ahli) ke-1, (4) revisi produk ke-1, (5) pengujian internal desain (Validasi ahli) ke-2, (6) revisi produk ke-2, (7) produk akhir.Metode pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen angket, dokumentasi, dan lembaran observasi, yang digunakan oleh ahli pada tahap validasi ahli yang pertama dan tahap validasi ahli yang kedua. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. simpulan akhir dari penelitian ini adalah sebuah model permainan soccer ball bounce sebagai aktivitas pembelajaran PJOK pada materi permainan sepak bola siswa kelas 1 SMPN 4 Golewa dinyatakan memenuhi kategori layak untuk digunakan sebagai model pembelajaran dalam permainan sepakbola SMP berdasarkan uji kelayakan sebanyak dua kali uji coba yang dievaluasi oleh tiga observer yaitu: dua orang ahli akademis dan satu orang ahli praktisi olahraga sepakbola. Model permainan yang dikembangkan terdiri dari tiga bentuk permainan yang dilengkapi dengan bentuk permainan yang bervariasi serta keseluruhan waktu permainan dan aturan yang dibutuhkan dan disusun dalam sebuah buku pedoman yang diberi judul: “Panduan model permainan soccer ball bounce sebagai aktivitas pembelajaran PJOK pada materi permainan sepak bola siswa kelas 1 SMPN 4 Golew.
PELATIHAN PERWASITAN DASAR BOLA VOLI BAGI MAHASISWA PJKR STKIP CITRA BAKTI DALAM KEGIATAN TURNAMEN BOLA VOLI ANTAR PELAJAR SE-KABUPATEN NGADA DAN NAGEKEO Yanuarius Ricardus Natal; Bernabas Wani; Nikodemus Bate
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v1i1.78

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang dialami oleh mahasiswa PJKR khususnya pada semester V dan VII yakni 1)terbatasnya pemahaman tentang dasar perwasitan bola voli, 2) kurangnya keterampilan dalam memimimpin pertandingan bola voli berdasarkan aturan- aturan resmi dari induk organisasi persatuan bola voli seluruh Indonesia. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah memberikan dasar-dasar perwasitan bola voli serta keterampilan dalam memimpin pertandingan bola voli dengan menerapkan peraturan resmi dari persatuan bola voli seluruh Indonesia melalui turnamen bola voli antar pelajar se-kabupaten Ngada dan Nagekeo tahun 2020. Metode dalam pengabdian ini yaitu metode teori, dimana setiap peserta pelatihan diberikan materi dalam bentuk power point, ceramah, dan tanya jawab serta metode praktik yakni setiap peserta mempraktekkan secara langsung menjadi wasit utama, wasit dua, hakim garis, dan scoorer sheet. Hasil dari kegiatan pelatihan perwasitan dasar bola voli bagi mahasiswa pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi yakni : 1) Setiap peserta yang merupakan mahasiswa semester V dan VII telah berhasil menguasai dasar-dasar perwasitan bola voli, 2) Para peserta pula telah mengaplikasikan keterampilan memimpin pertandingan bola voli dengan mengacu pada peraturan-peraturan resmi dari induk organisasi persatuan bola voli seluruh Indonesia dalam turnamen antar pelajar se-kabupaten Ngada dan Nagekeo. 3) Mahasiswa dari semester V dan VII merasa senang dan tertarik untuk menggeluti bidang perwasitan bola voli ini.
PENDAMPINGAN BELAJAR TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA BAGI SISWA SDI RUTOSORO KECAMATAN GOLEWA Bernabas Wani; Yovinianus Mbede Wea; Nikodemus Bate; Yanuarius Ricardus Natal; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile; Filemon Darmanto Ndora
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v3i1.642

Abstract

This Community service is motivated by students whose ability to learn bacic soccer game tecnicques is still low due to lack of basic soccer game technical training. Therefore, the purpose of community service in providing assistance to basic techniques of soccer games for Rutosoro Inpres elementary school. This can be seen when observing the Rutosoro Elementary School. It can be seen that student cannot do well the basic techniques of soccer games, as the basic for the learning theme of the big ball game which aims to improve students physical fitness and skills in soccer game technical and tactics as an effort to in crease students activity. Learning mentoring activities also aim to regenerate the enthusiasm of students who declined during the Covid-19 pandemic. The method used in the tutoring activities is the direc practice method in the field with the basic material of the basic technic of playing soccer with training procedures, namely warming up, core activities and cooling down, in the core material, an explanation of the basic tecnick that have been explained by the service activity assistant.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERMAIAN KECIL DENGAN MATERI PERMAINAN TRADISIONAL “ETU” (TINJU ADAT) BAGI MAHASISWA PJKR STKIP CITRA BAKTI Bernabas Wani
JURNAL IMEDTECH (Instructional Media, Design and Technology) Vol 6, No 1 (2022): JUNI 2022
Publisher : STKIP CITRA BAKTI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.211 KB) | DOI: 10.38048/imedtech.v6i1.256

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar permainan kecil pada materi permainan tradisional  “etu” (tinju adat) serta mengetahui efektifitas penggunaan bahan ajar terhadap capaian hasil belajar para mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini  menggunakan tiga tahap yang terdiri dari define, design dan development, proses pembelajaran yang dilakukan dengan desain one grup pre-test post-test design. subjek dalam penelitian pengembangan ini adalah para mahasiswa PJKR STKIP Citra Bakti Kabupaten Ngada yang program mata kulia permainan kecil semester VI. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penggunaan bahan ajar memberikan dampak positif terhadap peningkatan kempuan belajar permaianan tradisional tinju adat Etu.Kata kunci: Pengembangan; Bahan ajar; permainan tradisional. ABSTRACTThis study aims to develop small game teaching materials on the traditional "etu" game material (custom boxing) and determine the effectiveness of the use of teaching materials on the achievement of student learning outcomes. The method used in this study uses three stages consisting of define, design and development, the learning process is carried out with a one-group pre-test post-test design. The subjects in this development research were the students of PJKR STKIP Citra Bakti, Ngada Regency, who were in the VI semester minor game course. The results obtained from this study are the use of teaching materials has a positive impact on increasing the ability to learn the traditional game of Etu traditional boxing.
PENDAMPINGAN MENGAJAR BAGI GURU PJOK PADA MATERI KEBUGARAN JASMANI KELAS X SMA CITRA BAKTI MELALUI ZOOM MEETING Bernabas Wani; Yanuarius Ricardus Natal; Ferdinandus Samri; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v3i2.949

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh guru penjas yang kurang memahami penggunaan aplikasi zoom meeting disaat COVID-19 sedang marak terjadi, sedangkan pendidikan di Indonesia tidak diperkenankan untuk pembelajaran tatap muka secara langsung. Untuk mengatasi hal tersebut maka kegiatan daring menjadi pilihan tepat agar kegiatan proses belajar tetap berlangsung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada guru penjas dalam menggunakan aplikasi zoom meeting. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan kepada guru penjas dalam penggunaan aplikasi zoom meeting, 2) memberikan kesempatan kepada guru penjas untuk mengajar sesuai dengan materi yang telah disiapkan yaitu kebugaran jasmani melalui zoom meeting, serta 3) evaluasi pelaksanaan kegiatan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah guru penjas telah memahami serta dapat mengopersikan aplikasi zoom meeting dalam kegiatan pembelajaran penjas di kelas X SMA Citra Bakti Ngada.
PENDAMPINGAN PERWASITAN BOLA VOLI PADA TURNAMEN TANTE NELA PARIS (TNP) CUP I TAHUN 2022 Yanuarius Ricardus Natal; Bernabas Wani; Heribertus Jefrino Jun; Fransiskus Jehadun; Audentia Meo; Fransisca Carolina Walu
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v3i2.972

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi oleh kepedulian pengabdi bagi prestasi bola voli di Kabupaten Ngada dan tugas pengabdi sebagai wasit resmi bola voli dalam rangka mencerahkan masyarakat terhadap aturan- aturan resmi dari induk organisasi persatuan bola voli seluruh Indonesia. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini yaitu memberikan layanan serta kualitas pertandingan melalui kepemimpinan wasit yang adil dalam turnamen tante nela paris cup I tahun 2022 dengan berpedoman pada aturan resmi terbaru dari PBVSI tahun 2021-2024. Metode dalam pengabdian ini yaitu metode teori, dimana setiap peserta pelatihan diberikan materi dalam bentuk power point, ceramah, dan tanya jawab dalam technical meeting serta metode praktik yakni pengabdi menjadi wasit secara langsung dan menerapkan aturan pertandingan yang sesuai dengan aturan resmi PBVSI sambil mensosialisasikan aturan-aturan tersebut dalam setiap pertandingan jika terdapat tim yang melakukan kesalahan. Hasil dari kegiatan yakni : 1) setiap tim maupun panitia penyelenggara sangat antusias dan begitu kooperatif dalam menerima tim pengabdi membawakan materi perwasitan bola voli selama kegiatan turnamen ini berlangsung, 2) Para peserta mengalami peningkatan kemampuan akan aturan-aturan baku pertandingan bola voli dari hari kehari selama 25 hari kegiatan ini berjalan. 3) keseluruhan pertandingannya dapat berjalan dan terlaksana secara baik dan lancar tanpa adanya aksi-aksi anarkis baik dari pemain, official tim maupun para suporter, sebagai implikasi dari penerapan aturan-aturan yang sesuai di bawah kepemimpinan tim pengabdi sebagai wasit yang memimpin seluruh pertandingan secara objektif.
SURVEI POLA PEMBINAAN CABANG OLAHRAGA SEPAKBOLA USIA 12-17 TAHUN DI KABUPATEN NGADA Oscar Daga; Yanuarius Ricardus Natal; Bernabas Wani
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i1.1009

Abstract

This study aims to determine the pattern of fostering the 12-17 year old football branch in Ngada Regency. This study uses a descriptive qualitative research design. The subjects in this study were the Head of the Ngada Regency Youth and Sports Education Office, the Chairperson of the Ngada Regency Askab, one of the coaches who had handled SSB in Ngada Regency, and soccer players. Collection methods used include interview methods, documentation methods, and observation methods. The data collection instruments in this study were interview guidelines, documentation guidelines in the form of photographs and observation guidelines. The data analysis method uses the interactive Miles and Huberman model with several techniques including: data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study can be concluded, among others: (1) the youth football coaching system in Ngada district has been going well, (2) the management of youth football coaching in Ngada district is running quite well where the planning that is made goes according to what has been planned. plan, (3) The coach recruitment system in Ngada Regency still looks at experience as a former PS Ngada player and also has a coaching license, and (4 the football competition system in Ngada Regency is already running according to the agenda set by ASkab. However in recent years the competition in the district has decreased slightly, this is due to pandami covid-19
Co-Authors Adriana Wea Sopo Adriana Alvensiana Ayuti Ratna Ndasi Ayuti Audentia Meo Bela, Maria Editha Blasius Rengge Christina Ngadha Christina Cornelis Oscar Dewa Daga Elvidiana Tawa Emanuel Keo Ferdinandus Samri Filemon Darmanto Ndora Fransisca Carolina Walu Fransiskus Afendi Fransiskus Jehadun Helena Etriana Jaun Heribertus Jefrino Jun Josep Marsianus Rewo Kezia Kresensia Lusi Lazarus Mana Luxcya Martir Wona Una Maria Carmelita Tali Wangge Maria Efriliana Diru Maria Herlina Asumpta Geli Maria Kristina Selo Maria Yasinta Ebu Marsianus Meka Melkior Wewe Nikodemus Bate Oscar Daga Pare Ariance Tanggu Pelipus Wungo Kaka Prisko Yanuarius Djawaria Pare Protasius Armando Rendy Rengge Richardus Ulbadus Meka Robertus Lili Bile Stefanus Dogho Walburga Martina Ngole Wilibaldus Bhoke Yanuarius Ricardus Natal Yanuarius Richardus Natal Yanuarius Rikardus Natal Yohana Rasdiyanti Yohanes Bayo Ola Tapo Yohanes Fransiskus Lege Yosefa Kafasin Owa Yosefa Yovinianus Mbede Wea Yulianus Roinaldo Neta Yulianus Roynaldo Neta Yunita Rufina Ruba Yunita Weli Yustina Wunu