Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Efektivitas pelatihan pramuka peduli untuk meningkatkan perilaku prososial remaja di pondok pesantren Devi Lusiria; Zulmi Yusra
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 5, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.031 KB) | DOI: 10.24036/rapun.v5i1.6636

Abstract

ABSTRACT: Effectiveness of care scout training to increase prosocial behavior teenager in boarding school. This research begin from the phenomenon that are low prosocial beharvior Boarding School students, and that make the researcher try to find a way to increase prosocial behavior adolescence.  This is a experiment research with pretest-posttest control group design. Subject on this research are 40 students and devided in two group using randomization technic. This research proffed that Cares Scout Training was effective to increase prosocial behavior adolescence in boarding school. Result from t-test with t = 18.040 and that value higher than t table in both at significance level of 1% and p = 0.000 (P <0.05).Keywords : cares scout training, prosocial behavior, adolescence ABSTRAK: Efektivitas pelatihan pramuka peduli untuk meningkatkan perilaku prososial remaja di pondok pesantren. Penelitian berawal dari fenomena rendahnya perilaku prososial santri Pondok Pesantren X, sehingga mendorong peneliti mencari upaya untuk meningkatkan perilaku prososial remaja. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek penelitian sebanyak 40 siswa dan dibagi ke dalam dua kelompok dengan menggunakan teknik randomisasi. Penelitian ini membuktikan pelatihan Pramuka Peduli efektif untuk meningkatkan perilaku prososial remaja di Pondok Pesanten. Hasil uji t didapatkan nilat t hitung = 18.040, dimana nilai t hitung tersebut lebih besar dari pada t tabel, baik pada taraf signifikansi 1% dan nilai p = 0.000 (p < 0.05).Kata kunci : pelatihan pramuka peduli, perilaku prososial, remaja
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KOMITMEN PEMBINA PRAMUKA Devi Lusiria; Dwi Iramadhani
Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 14, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/rapun.v14i1.120891

Abstract

The Indonesian scout movement is a non-formal education organization that runs scouting education in Indonesia. The main task of the Indonesian Scout Movement is to carry out scouting education for the younger generation to become a better generation, responsible, able to foster and fill independence, and build a better world. Currently, scouting activities are mandatory extracurricular activities in schools. Scouting education requires the role of scoutmaster so that the goals of the Indonesian Scout Movement can be achieved. To achieve the goals of the Indonesian Scout Movement, scoutmaster is needed who are committed to carrying out their duties as scoutmaster. This study aims to see how the achievement motivation of scoutmaster affects their commitment of scoutmaster. This research is a quantitative study that uses an achievement motivation scale with a reliability of 0.968 and a commitment scale with a reliability of 0.958. The subjects in this study were selected using a purposive sampling technique with a total of 224 active scout coaches in X City. The hypothesis in this study used regression analysis. The results of this study indicate that the commitment of scoutmaster is influenced by achievement motivation
Perbedaan Komitmen Karier Profesi Guru Ditinjau dari Status Kepegawaian Anindra Guspa; Devi Lusiria
Jurnal Neo Konseling Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Neo Konseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00752kons2023

Abstract

Setiap profesi tentunya melekat pada setiap individu yang bekerja atau berkarier. Setiap individu yang bekerja berdasarkan aspek-aspek organisasi yang berjalan sebagaimana mestinya. Individu yang memiliki profesi atau karier tntunya memiliki Komitmen karier. Komitmen karier sangat penting dikaji terutama dalam lingkup Pendidikan. Dalam dunia pendidikan komitmen karier melekat pada setiap individu yang mencakup; identitas karier, Perencanaan karier dan resiliensi/ketahanan karier. Status kepegawaian seorang guru di Indonesia dibedakan menjadi bebrapa statsu yakni; guru PNS, Guru swasta atau Yayasan dan Guru Honorer. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan komitmen karier ditinjau dari status kepegawaian. Penelitian ini menggunakan instrument atau alat ukur Carrier Commitment Measures (CCM) yang sudah dialihkan ke Bahasa Indonesia yang terdiri dari 12 aitem. Dari hasil analisis menggunakan One Way Anava di temukan bahwa hasil signifikan dengan koefisien F, 4,636 dengan taraf signifikansi p=0,016. Dari hasil uji statistik tersebut di temukan bahwa terdapat perbedaan komitmen karier profesi gruru ditinjau dari stsus kepegawaian.