Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan

SCHOOL WEB INFORMATION SYSTEM ON STATE VOCATIONAL SCHOOL 1 TIMPEH KAB. DHARMASRAYA Septia Amrullah; Thomson Mary; Satrio Junaidi
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1254.111 KB) | DOI: 10.24036/et.v9i2.114386

Abstract

SMK Negeri 1 Timpeh is one of the vocational high schools located in Marga Makmur, Timpeh District, Dharmasraya Regency, which was established in 2014. The school is still a new school. So that the school provides information about the school still manually, of course it takes quite a long time. Smk Negeri 1 Timpeh requires the Web as a medium of information to students and the outside community. Based on the existing problems, a web-based information system was built. For school information at SMK Negeri 1 Timpeh. Information system designed with. The SDLC (System Development Life Cycle) method of PHP programming language and MySQL database. So it was built. A web-based school information system at SMK Negeri 1 Timpeh, Dharmasaraya Regency. with the aim of being a medium to promote the SMK 1 TIMPEH school. The outside community and as a media get very efficient information or news about Smk Negeri 1 Timpeh. 
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Diah Agustrian; Faiza Rini; Thomson Mary
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): Inpress
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/et.v10i2.118676

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran di SMK Negeri 6 Mukomuko pada mata pelajaran Desain Grafis Dasar dalam proses pembelajarannya masih menggunakan metode dikte, dan tingkat pemahaman siswa yang masih kurang. Pemanfaatan pengembangan media ini dapat meningkatkan pemahaman dan pengetahuan siswa menjadi lebih baik di masa yang akan datang. Analisis dalam penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development). Model yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Media Pengembangan ini menggunakan validasi ahli media dan ahli materi, serta kepraktisan guru dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran desain grafis dasar dapat memudahkan guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan dapat digunakan dimana saja.