Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

PKU bagi Guru Sekolah Dasar Inovatif Pujotomo Muhammadiyah dalam Pendampingan UKS siaga penatalaksanaan pertama pada luka reni mareta
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Di dalam tatanan pelayanan kesehatan, Guru Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) secara langsung berhubungan dengan Promosi kesehatan di sekolah yang merupakan suatu upaya untuk menciptakan sekolah menjadi suatu komunitas yang mampu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat sekolah melalui 3 kegiatan utama ;Penciptaan lingkungan sekolah yang sehat, Pemeliharaan dan pelayanan kesehatan di sekolah, Upaya pendidikan yang berkesinambungan. Ketiga kegiatan tersebut dikenal dengan istilah Trias UKS. Tujuan: untuk melatih dan mempraktekan pendampingan pada guru dalam pentingnya peran UKS dalam penanganan atau pertolongan pertama pada kejadian beberapa macam luka di SD SD Muhammadiyah Inovatif Pujotomo Mertoyudan Magelang. Metode: Metode yang akan digunakan untuk pelaksnaan kegiatan ini adalah melakukan langkah-langkah pendekatan; sosialisasi, pelatihan praktek dan pendampingan dalam pertolongan pertama kesiapsiagaan UKS dalam penanganan luka. Hasil: Hasil pengabdian ini adalah memberikan penyegaran materi tentang UKS kepada guru dan siswa serta terbentuknya struktur organiasi kepengurusan UKS di SD Muhammadiyah Inovatif Pujotomo Mertoyudan Magelang. Selain itu juga guru serta siswa sebagai perawat cilik diberi ketrampilan penalataksanaan luka sehingga guru dan siswa mampu melakukan pertolongan apabila di butuhkan. Kesimpulan: Kesimpulan pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan guru dan siswa tentang penatalaksanaan perawatan luka, cara penyimanan obat dan tersusunnya struktur organisasi UKS. Dengan terbentuknya struktur organisasi UKS maka kegiatan UKS di SD tersebut bisa di kembangkan lagi dan penatalaksanaan luka pada siswa bisa segera teratasi, selain itu juga guru bisa melaksanakan tindakan pertama pada siswa yang mengalami serangan asma dan pingsan. Kata Kunci: UKS, penatalaksanaan luka
PKU BAGI GURU SEKOLAH DASAR INOVATIF PUJOTOMO MUHAMMADIYAH DALAM PENDAMPINGAN UKS SIAGA PENATALAKSANAAN PERTAMA PADA LUKA Reni Mareta; Dwi Sulistyono; Robiul Fitri Masitoh
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 1 No 2 (2019): JUrnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.003 KB)

Abstract

Latar Belakang: Di dalam tatanan pelayanan kesehatan, Guru Usaha Kesehatan Sekolah(UKS) secara langsung berhubungan dengan Promosi kesehatan di sekolah yangmerupakan suatu upaya untuk menciptakan sekolah menjadi suatu komunitas yangmampu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat sekolah melalui 3 kegiatan utama;Penciptaan lingkungan sekolah yang sehat, Pemeliharaan dan pelayanan kesehatan disekolah, Upaya pendidikan yang berkesinambungan. Ketiga kegiatan tersebut dikenaldengan istilah Trias UKS.Tujuan: untuk melatih dan mempraktekan pendampingan pada guru dalam pentingnyaperan UKS dalam penanganan atau pertolongan pertama pada kejadian beberapa macamluka di SD SD Muhammadiyah Inovatif Pujotomo Mertoyudan Magelang.Metode: Metode yang akan digunakan untuk pelaksnaan kegiatan ini adalah melakukanlangkahlangkah pendekatan; sosialisasi, pelatihan praktek dan pendampingan dalampertolongan pertama kesiapsiagaan UKS dalam penanganan luka.Hasil: Hasil pengabdian ini adalah memberikan penyegaran materi tentang UKS kepadaguru dan siswa serta terbentuknya struktur organiasi kepengurusan UKS di SDMuhammadiyah Inovatif Pujotomo Mertoyudan Magelang. Selain itu juga guru sertasiswa sebagai perawat cilik diberi ketrampilan penalataksanaan luka sehingga guru dansiswa mampu melakukan pertolongan apabila di butuhkan.Kesimpulan: Kesimpulan pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan guru dansiswa tentang penatalaksanaan perawatan luka, cara penyimanan obat dan tersusunnyastruktur organisasi UKS. Dengan terbentuknya struktur organisasi UKS maka kegiatanUKS di SD tersebut bisa di kembangkan lagi dan penatalaksanaan luka pada siswa bisasegera teratasi, selain itu juga guru bisa melaksanakan tindakan pertama pada siswa yangmengalami serangan asma dan pingsan.
Akupresur pada Ibu Menyusui Meningkatkan Kecukupan Asupan Asi Bayi di Kecamatan Mungkid Tahun 2014 Saniyati Cholifah; Heni Setyowati ER; Reni Mareta
Jurnal Keperawatan Maternitas Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Keperawatan Maternitas
Publisher : Jurnal Keperawatan Maternitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.358 KB)

Abstract

Gizi kurang pada bayi dapat menyebabkan berat badan tidak meningkat dan pertumbuhan serta perkembangan bayi akan lamban. Kurangnya asupan gizi pada bayi, salah satunya disebabkan oleh tidak tercukupinya ASI. Tindakan yang dapat digunakan salah satunya dengan akupresur. Akupresur dapat meningkatkan kecukupan ASI pada bayi. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh akupresur pada ibu menyusui terhadap kecukupan ASI pada bayi.Metode : Jenis penelitian ini menggunakan kuasi eksperimendengan desain pre and post test control group design. Hasil: Dari hasil uji menunjukan ada perbedaan kecukupan ASI yang signifikan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol dengan mean different 14.12 dan nilai p 0,000 (p value < α 0,05). Simpulan :Akupresur dapat meningkatkan kecukupan ASI pada bayi. Saran : Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan mutu pelayanan kesehatan dengan memberikan akupresur pada ibu menyusui untuk meningkatkan kecukupan ASI pada bayi.
Studi Kualitatif Optimalisasi Peran Suami Terhadap Pemberian Asi Ekslusif pada Ibu Menyusui Reni Mareta; Nurul Hidayah
Jurnal Keperawatan Anak Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Keperawatan Anak
Publisher : Jurnal Keperawatan Anak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.976 KB)

Abstract

Melihat rendahnya cakupan ASI Ekslusif di wilayah Kota Magelang peneliti ingin melihat seberapa besar dukungan suami terhadap istri yang sedang menyusui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dukungan suami terhadap pemberian ASI Eksklusif pada ibu menyusui di wilayah Kramat utara Magelang Utara. Dengan menggunakan rancangan penelitian studi fenomenologi yang merupakan suatu pendekatan untuk menggali pengalaman hidup dari individu. Jumlah responden dalam penelitian ini enam responden. Dalam penelitian ini, dilakukan menjadi 3 proses; intuiting, analyzing dan describing. Penggalian data pada penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara dengan suami secara mendalam. Selama proses wawancara peneliti akan menggunakan alat perekam berupa Mp4, dan peneliti meminta ijin bahwa selama wawancara akan direkam. Tahap awal penelitian ini dimulai dengan membina hubungan saling percaya dengan keluarga, peneliti menggali data dengan cara wawancara, hasil wawancara akan dibentuk transkrip dan dikaji berulang ulang. Setelah data diperoleh kemudian dilakukan pengolahan dengan tahap pengelompokan (analisa) yaitu setelah dalam bentuk transkrip terus diidentifikasi fenomena yang terjadi, memberikan makna terhadap masing masing pernyataan partisipan kemudian mengelompokan kata- kata kedalam kategori selanjutnya akan di kelompokan dalam sub tema dan tema sesuai tujuan penelitian. Responden berhak melihat transkrip yang sudah dibuat oleh peneliti sehingga responden yakin bahwa apa yang peneliti tulis adalah benar. Resonden berhak mengubah trasnkrip apabila tidak sesuai dengan apa yang telah disampaikan. Menurut suami mereka sudah memberi dukungan terhadap istri pada saat istri memberikan asi ekslusif. Ada beberapa tema yang ditemukan dalam penelitian ini yaitu respon orang tua (bapak), harapan untuk pemberian asi eksklusif, perilaku pemberian asi, pemanfaatan dukungan asi.
HIPNOSIS 5 JARI BERPENGARUH PADA PENURUNAN NYERI POST SECTIO CAESAREA Erwina Dwi Fitrianingrum; Rohmayanti Rohmayanti; Reni Mareta
Menara Medika Vol 1, No 1 (2018): Vol 1 No 1 September 2018
Publisher : Menara Medika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mm.v1i1.2051

Abstract

Latar Belakang : Persalinan secara Sectio Caesarea memberikan dampak bagi ibuterutama terkait dengan kenyamanan. Manajemen nyeri yang buruk akan mengakibatkan menurunnya kualitas hidup dan memperpanjang waktu hospitalisasi. Salah satu upaya mengatasi nyeri pada ibu post Sectio Caesarea dengan manajemen nonfarmakologi yaitu terapi hipnosis 5 jari. Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh hipnosis 5 jari terhadap nyeri post Sectio Caesarea di RSUD Tidar Kota Magelang. Metode : penelitian menggunakan kuasi eksperimen dengan two group pretest and posttest with control group design. Sampel yang digunakan sebanyak 44 responden ibu post Sectio Caesarea dengan teknik consecutive sampling. Pengukuran nyeri menggunakan VDS (Verbal Descriptor Scale). Uji statistik yang digunakan adalah Uji Wilcoxon dan Mann Whitney dengan tingkat signifikansi p = 0,000 (p
PENGGAGASAN GEMASTING (GERAKAN MASYARAKAT SADAR STUNTING BERBASIS PENDAYAGUNAAN POTENSI MASYARAKAT) DI ERA PANDEMI TAHUN 2021 DI JANTUR BANYUSARI Reni Mareta; Eni Sulistiyowati; Shinta Oktanti; Bagus Ari Dwi Prabowo; Yuyun Mayanti; Dewi Wulan Ndary
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Program Pengabdian Masyarakat Terpadu tentang pemberdayaan kader Posyandu dan masyarakat dalam upaya peningkatan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat berbasis lingkungan bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada masyarakat tentang stunting, pengentasan stunting, pencegahan, dan peningkatan gizi masyarakat dengan optimalisasi pengelolaan sumber daya masyarakat.Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan masyarakat Dusun Jantur Desa Banyusari, Kecamatan Grabag, Kabupaten Magelang, tentang stunting dan pencegahannya. Kegiatan ini juga meningkatkan kemampuan dan kemauan masyarakat untuk mengelola sumber daya yang ada untuk meningkatkan gizi dalam rangka pencegahan dan pengentasan stunting.Kader posyandu nantinya akan menjadi motor penggerak pemberdayaan masyarakat dalam pencegahan dan pengentasan stunting.Hasil dan kesimpulan: Metode pelaksanaan dari kegiatan pengabdian ini adalah dengan memberikan pendidikan kesehatan dan demonstrasi pemanfaan sumber daya untuk meningkatkan gizi anak dan keluarga. Kesimpulan kegiatan ini kader posyandu menjadi penggerak dan motivator pengentasan dan pencegahan stunting, masyarakat meningkat pengetahuannya tentang stunting, kesadaran masyarakat juga meningkat dalam memberdayakan kemampuan dan kemauannya dalam pengentasan stunting.
The Effectiveness of Expressive Writing Therapy in Reducing Anxiety in Children Victims of Bullying at SMP Negeri 1 Mojotengah Wonosobo in 2021 Sekar Lakshmi Prameswari; Reni Mareta; Septi Wardani
Urecol Journal. Part D: Applied Sciences Vol. 2 No. 1 (2022): January-June
Publisher : Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.456 KB) | DOI: 10.53017/ujas.161

Abstract

Expressive writing therapy is the one of therapy which use writing to reflect cognition and depth affection about traumatic or unpleasant experience. Expressive writing therapy is carried out with psychotherapy or other counseling approaches that can be done individually and in groups. This research is aimed to investigate the effectiveness of expressive writing therapy in order to reduce anxiety in children who are victims of bullying. The method used is an experiment reseatch which uses Pretest Posttest Control Group design with 46 subjects participated by using Purposive Sampling. The normality of data was used with Mann-Whitney U-Test test using IBM statistics 21 for windows. Data were collected using anxiety scale from Hamilton Rating Scale For Anxiety (HARS). The results of Mann-Whitney U-Test show a result with Asymp. Sig (2-tailed) 0,002 (p< 0,05) which proves the effectiveness of expressive writing therapy in order to minimizing anxiety on the bully-victims all students in junior high school in Mojotengah.
The Relathionship Between Exclusive Breatfeeding and The Nutritional Status of Infants Aged 0-6 Months in Mertoyudan Health Center 2 Tarisa Ayu Amelia; Septi Wardani; Reni Mareta
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) B
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (106.838 KB)

Abstract

Malnutrition in children is a pulic health problem that is still a priority by the goverments. From Riskesdas 2018 shows 30,8% children under five are malnutrourised. One of the factors related to nutritional status is exclusive breastfeeding, where breastmik contains the best nutrients for children growth. Research purpose this study aims to determine the relationship between exclusive breastfeeding and the nutritional status of infants aged 0-6 months in the working area of Mertoyudan 2 Public Health Center. Methods This study used analytic observational method with crosssectional approach. The sample are mothers who have babies or toddlers as many as 88 respondents with proportional random sampling technique. Data analysis was carried out with the Spearman test.Result The result showed that there was a significat relationship between exclusive breastfeeding and the nutritional status og the baby with p value= 0,000 It can be concluded that there is a relationship between exclusive breatfeeding and the nutritional status of infants aged 0-6 months in the working area of Mertoyudan 2 Public Health Center.
Aplikasi Bermain Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Prasekolah Novita Fitriani Fitriani; Reni Mareta; Dwi Sulistyono
Borobudur Nursing Review Vol 2 No 2 (2022): Borobudur Nursing Review Vol 2 No 2
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bnur.7379

Abstract

Introduction: Preschool children are early childhood aged between 3-6 years, where fine motor development is needed to support their readiness to optimize body movements that involve high accuracy, eye persistence and small muscles such as playing puzzles, mixing colors, drawing with fingers (finger painting). Finger painting is a game with techniques to develop expression, express imagination and creation by painting directly with the fingers without using tools. Finger painting can train the coordination of the muscles of the fingers and eyes, train the combination and combination of colors to make the beauty of the hand movements it does. Objective: This study aims to see the effectiveness of finger painting playing stimulation to improve fine motor skills in preschool age children as a preparation for children to enter the next level of education. Methods: This research is a case study using a purposive sampling method. The sample in this case study is An. M aged 5 years with the results of the developmental pre-screening questionnaire (KPSP) was dubious with the risk factors still having difficulty learning to draw well. The research data was taken using participatory observation methods, unstructured interviews, and documentation. After tabulating the existing data were analyzed using the analysis domain. Results: The results showed that the application of playing finger painting on the risk of developmental disorders experienced by An. M indicates an increase in fine motor development. This is indicated by the observation scores that were carried out pre-test and post-test which were carried out for 3 times in 3 days. Conclusion: The application of playing finger painting can be applied as a stimulation for children to improve fine motor development so as to overcome the problem of risk of developmental disorders. Keywords: Finger painting; Fine Motor Development; Preschool
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang ASI Eksklusif Terhadap Sikap Ibu Postpartum Di Masa Pandemi Covid–19 Eka Nurrahmawati; Kartika Wijayanti; Reni Mareta
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ASI eksklusif adalah pemberian ASI yang hanya diproduksi oleh ibu tanpa tambahan makanan zat lain sampai bayi berusia enam bulan. ASI adalah nutrisi terbaik untuk bayi, termasuk di masa mewabahnya penyakit Covid-19 karena ASI mengandung perlindungan imunologis. Namun, informasi yang salah dan pengetahuan yang kurang tentang keamanan menyusui di masa pandemi Covid-19 mempengaruhi sikap ibu postpartum dalam pemberian ASI eksklusif. Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang ASI eksklusif terhadap sikap ibu postpartum di masa pandemi Covid- 19 di ruang Mawar RSUD Temanggung. Menggunakan desain penelitian quasi eksperiment dengan two group pretest and posttest nonequivalen control group design. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik nonprobability sampling dengan metode accidental sampling dengan jumlah sampel 46 ibu postpartum yangterbagi menjadi 2 kelompok. Data diolah menggunakan uji Wilcoxon. Penelitian ini dilakukan di ruang Mawar RSUD Temanggung. Penelitian menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan tentang ASI eksklusif terhadap sikap ibu postpartum di masa pandemi Covid-19 di ruang Mawar RSUD Temanggung dengan nilai p-value: 0,000. Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan tentang ASI eksklusif terhadap sikap ibu postpartum di masa pandemi Covid-19.