Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Udik Yudiono
Universitas Kanjuruhan Malang
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat)

 1 
DIKLAT PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013 MAPEL IPS DAN PENGENALAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF Endah Andayani; Udik Yudiono
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (54.543 KB) | DOI: 10.21067/jpm.v2i1.1750

Abstract

SMP Islam Terpadu di Pakis Kabupaten Malang merupakan sekolah yang sedang berkembang, memiliki permasalahan kompleks mulai dari sumberdaya manusia, peserta didik sebagai santri sekaligus siswa, sarana dan prasarana, kurikulum, dan pembelajaran. Khusus permasalahan pembelajaran, meski sudah menggunakan kurikulum 2013, tetapi dalam implementasimya masih mengacu pada Kurikulum 2006. Solusi yang dilakukan adalah dengan mengadakan pendidikan, pelatihan, praktik dalam memahami konsep, dan menyusun perangkat pembelajaran. Tujuan program kegiatan ini untuk memberikan pemahaman konsep kurikulum 2013, meningkatkan kompetensi cara penyusunan perangkat pembelajaran, memberikan pengalaman dan keterampilan dalam melaksanakan penilaian autentik, menganalisis model pembelajaran kurikulum 2013 melalui video pembelajaran. Luaran yang dihasilkan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah perangkat pembelajaran dan artikel yang dimuat dalam publikasi sebagai referensi bagi pihak lain yang memiliki permasalahan serupa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa evaluasi pemahaman model rata-rata 83%, peserta pelatihan 50% mampu membuat perangkat pembelajaran, dan nilai ketuntasan peserta dalam diklat sebesar 30%. Saran ke depan perlu diadakan diklat lanjutan tentang kurikulum 2013 edisi revisi. Kata Kunci : Perangkat pembelajaran, Kurikulum 2013, Mapel IPS
Co-Authors Agus Priyono Andriani Rosita Dwi Destriani Endah Andayani Ferdiani, Rosita Dwi Hulmawiyah Hulmawiyah Ida Puspitasari Lilik Sri Hariani Maria Elen Marselina Murniati Puspa Eka Widyawati Rusno Rusno Sita Rahmadiyani Sulistyo Sulistyo Suningrum Warastuti Tatik Retno Murniasih Vidi Tanoyo Wanda Nuara Ciptasari