Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Diana Puspita Sari; Caswita Caswita; Haninda Bharata
JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG Vol 5, No 11 (2017): JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research and development is aims to develop the worksheet based on guided inquiry learning for valid, practical, and effective to improve students' critical thinking skills. The instrument that used is validation questionnaire by media and material expert to know the validity of worksheet, teacher and student response to know practicality of the worksheet. Data analysis of average validation score by material and media experts are 3,92 and 3,72 and average score of practicality by teachers and students are 3.42 and 3.52. The result of the test of students' critical thinking skills is mean post test is higher than pre test and the gain value shows the gain average score of 0.55 in the medium category and strong effect size is 2,69. Thus it can be concluded that worksheet based on guided inquiry is valid, practical, and effective to improve the ability of critical thinking students.Penelitian dan pengembangan ini bertujuan mengembangkan LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Instrumen yang digunakan adalah berupa lembar angket validasi oleh ahli media dan materi, data respon guru dan siswa berturut-turut untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan LKPD. Hasil analisis data skor validasi oleh ahli materi dan media secara berturut-turut diperoleh rerata sebesar 3,92 dan 3,72 dengan kategori sangat baik. Hasil analisis data skor kepraktisan berdasarkan respon guru dan siswa berturut-turut sebesar 3,42 dan 3,52 dengan kategori sangat baik. Hasil analisis data kemampuan berpikir kritis siswa diketahui bahwa rerata nilai akhir kemampuan berpikir kritis siswa lebih dari nilai awal kemampuan berpikir kritis siswa dan analisis data gain menunjukkan rata-rata gain sebesar 0,55 dengan kategori sedang dan effect size kuat sebesar 2,69. Dengan demikian dapat disimpulkan LKPD berbasis inkuiri terbimbing valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis.Kata kunci : berpikir kritis, LKPD, inkuiri terbimbing
MANAJEMEN RISIKO TEKANAN KERJA PADA OPERATOR CALL CENTER INDOSAT OOREDO Naniek Utami Handayani; Diana Puspita Sari; AAS Manik Mahachandra; Bedietra Adriz Rachmania; Reza Trianto
Prosiding SNST Fakultas Teknik Vol 1, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI 9 2018
Publisher : Prosiding SNST Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.482 KB)

Abstract

Tingginya tingkat stres pada operator call center tinggi, membuat operator tidak betah dengan pekerjaannya, dan menyebabkan tingginya turnover karyawan pada perusahaan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi agen risiko dan membangun mitigasi risiko terhadap tingginya turnover pada call center Indosat Ooredoo yang disebabkan oleh tekanan kerja pada operator call center. Metode yang digunakan adalah risk assesment. Terdapat 15 job stressors pada pekerjaan operator call center. Risiko dievaluasi dengan penyebaran kuisioner untuk menilai tingkat keparahan dan tingkat kejadian dari masing masing job stressors. Teridentifikasi lima job stressors yang paling berat yaitu adanya konflik peran, jam kerja yang tidak fleksibel, posisi kerja statis, komputer yang lemot, dan pelanggan yang marah-marah. Mitigasi risiko terhadap job stressors diusulkan untuk mengurangi tekanan kerja pada operator call center Kata kunci : Job stressors, call center, risiko, turnover
EVALUASI ROTASI KERJA KARYAWAN: STUDI KEADILAN DISTRIBUTIF DAN PROSEDURAL ROTASI KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN DAMPAKNYA PADA KINERJA Heru Kurnianto Tjahjono; Diana Puspita Sari
Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Vol 11, No 1 (2016): Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis
Publisher : Fakultas Bisnis UKDW

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21460/jrmb.2016.111.255

Abstract

The purpose of this study is to examine and analyze the effect of rotation of employees fairness aspecton satisfaction and employees performance in one of the private companies in Yogyakarta.Specifically, this research examines and analyzes the influence of distributive fairness and proceduralfairness employees rotation on employees job satisfaction and employees performance . This studyused survey method by using a census of all employees 90 people . Data analysis using SEM withAMOS program. The results show that the distributive justice rotation has positive effect on employeesatisfaction and employee performance . Procedural fairness rotation positive effect on employees jobsatisfaction, but has no direct effect on performance. Job satisfaction in this study mediate the effectof procedural fairness rotation of employees on employees performance.Keywords: Job rotation, distributive fairness, procedural fairness, employees satisfaction andperformance.