Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknika: Jurnal Sains dan Teknologi Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Herayati Herayati
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Medicine & Pharmacology

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Eksplorasi bakteri penyerap logam Pb dari air Sungai Ciujung Fajri Ikhsan; Herayati Herayati; Syarif Abdullah; Yazid Rukmayadi
Jurnal Teknika Vol 16, No 2 (2020): Edisi November 2020
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36055/tjst.v16i2.9338

Abstract

Logam Pb merupakan logam berat pencemar lingkungan yang bersifat racun dan dapat menyebabkan berbagai penyakit diantaranya anemia, keterbelakangan mental, gangguan ginjal, dan beberapa penyakit kardiovaskular. Oleh sebab itu, diperlukan adanya agen penyerap logam Pb dari lingkungan yang tercemar. Salah satu agen alternatif penyerapan logam berat dari lingkungan yang tercemar adalah bakteri. Pada penelitian ini dilakukan eksplorasi bakteri penyerap logam Pb dari air Sungai Ciujung, Serang, Banten. Eksplorasi tersebut dilakukan dengan cara mengisolasi bakteri-bakteri yang mempunyai daya tahan terhadap logam Pb dari sampel air Sungai Ciujung. Isolasi dimulai dengan penapisan bakteri dari sampel air yang dilakukan pada medium padat nutrient agar (NA) yang mengandung 10 ppm logam Pb dengan metode spread plate. Beberapa koloni bakteri yang berhasil tumbuh pada tahap penapisan, diisolasi dan dimurnikan dengan metode streaking pada medium NA padat + 10 ppm Pb berdasarkan morfologinya. Tahap isolasi dan purifikasi tersebut menghasilkan 7 isolat bakteri yang diketahui mempunyai daya tahan terhadap logam Pb dan dinamai sebagai isolat IA2, IA3, IA4, IA3, dan IA4. Lead (Pb) is a kind of heavy-metal pollutant which has toxic characteristic. Acute exposure of lead induces anemia, down syndrome, kidney damage, and some of cardiovascular diseases. Adsorption agent is required to adsorb lead (Pb) from lead-polluted environment. The suggested-alternative agent is bacteria. In this research, the lead (Pb) resistant bacteria have been isolated and purified from the water of Ciujung river, Serang, Banten. The isolation is started with screening the bacteria from the water sample on NA agar plate supplemented with lead (Pb) 10 ppm by spread plate method. The bacteria that could grow in the screening stage are isolated and purified on other NA agar plate supplemented with lead (Pb) 10 ppm by streaking method. This research resulted 7 bacteria named as IA2, IA3, IA4, IA21, IA4 isolate.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENETAPKAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH SMPIT ISLAM Herayati Herayati
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 6 No 4 (2021): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v6i4.1605

Abstract

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Reward dan Punishment Terhadap Kinerja Guru Di Sekolah SMPIT Islamicity Tangerang, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam menetapkan reward dan punishment, Untuk mengetahui pengaruh Rewads dan Punishment terhadap Kinerja Guru. Data dikumpulkan dengan metode angket dan di analisis menggunakan analisis regresi linier untuk mengetahui seberapa besar pengaruh prediksi variabel bebas terhadap variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMPIT Islamaicity. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 53 orang.
HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN KUALITAS KINERJA GURU DI SEKOLAH SDIT ISLAMICITY KOTA TANGERANG Herayati Herayati
Jurnal Akrab Juara Vol 6 No 3 (2021)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data terkait dengan hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan kualitas kinerja guru, hubungan budaya organisasi dengan kualitas kinerja guru, serta hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kualitas kinerja guru. Penelitian ini dilaksanakan di Lingkungan SDIT Islamicity Kota Tangerang, dengan menggunakan metode survei model korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru di Lingkungan SDIT Islamicity Kota Tangerang. Dalam pengambilan sampel, peneliti menggunakan rumus Slovin dengan tingkat error 0,05% sehingga diperoleh sampel 99,81 yang dibulatkan menjadi 100 responden yang dipilih secara proporsionale random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang dikalibrasi validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan hubungan kepala sekolah dengan budaya organisasi di SDIT Islamicity Kota Tangerang, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan budaya organisasi dengan kualitas kinerja Guru di SDIT Islamicity Kota Tangerang, (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kualitas kinerja guru di SDIT Islamicity Kota Tangerang.
KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN KOTA TANGERANG Herayati Herayati
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 8 No 2 (2023): Mei
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58487/akrabjuara.v8i2.2082

Abstract

This study aims to determine the effect of principal performance (X1) and teacher performance (X2) on school quality (Y). The method used in this research is descriptive method with a quantitative approach with the study population consisting of 85 public elementary schools in Tangerang district. The total sample of 46 schools was taken based on proportionate stratified random sampling from all public elementary schools in the Tangerang city district to obtain data on school quality. The results of the descriptive analysis show that the school quality variable gets a score of 3.70 which is in the high category. This means that the quality of public elementary schools in the sub-district of Tangerang city is good. The dimension that gets the highest score is outcame at the first level, then the second input, the third enhanced process, and the last ranked output. Meanwhile, the school principal's performance variable obtained a score of 4.32 and was in the very high category. This means that the performance of school principals in the Tangerang sub-district has been very good. The dimension that gets the highest score is initiative at the first level, then the second is quality of work and capability, the third is improved promptness, and the last is communication. Then, the results of data processing on the teacher's teaching performance variable obtained a score of 4.59 and were in the very high category. This means that the teaching performance of teachers in the district of Tangerang city is very good. The dimension that gets the highest score is planning at the first level, then the second implementation, the final enhanced assessment.
Co-Authors Fajri Ikhsan Syarif Abdullah Yazid Rukmayadi