Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUITA : Jurnal Informatika Techno
Lahan Adi Purwanto
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Energy Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Aplikasi Penilaian Kerja Praktek (KP) Berbasis Android Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Purwokerto Harjono Harjono; Lahan Adi Purwanto
JUITA : Jurnal Informatika JUITA Vol. 3, Nomor 4 Nopember 2015
Publisher : Department of Informatics Engineering, Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2338.861 KB) | DOI: 10.30595/juita.v3i4.873

Abstract

Job Training is a compulsory curriculum implemented by each student in Informatics Engineering Program, Engineering Department, Muhammadiyah University of Purwokerto. Assessment of Job Training is a process that must be done. The assessment process cannot be done if there are no examinees Job Training, so the process starts from the assessment exam registration process of Job Training. This process should be done with a practical and efficient, so as to speed up services for students. By using the tools of Visual Studio 2010, SQL Server 2008, Eclipse Indigo, and the C# and Java programming language, in this research resulted in the application assessment of Job Training along with the application for registration. The Application examination registration of Job Training  as well as its application administrator in the form of web-based applications, whereas Job Training assessment applications in the form of Android-based applications. This application is expected to improve academic performance in Informatics Engineering Program Engineering Department, University of Muhammadiyah   Purwokerto
Rancang Bangun Aplikasi Kartu Hasil Studi (KHS) Berbasis Android di PTIK Universitas Muhammadiyah Purwokerto Lahan Adi Purwanto; Ridho Muktiadi
JUITA : Jurnal Informatika JUITA Vol. 3 Nomor 2, Nopember 2014
Publisher : Department of Informatics Engineering, Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.906 KB) | DOI: 10.30595/juita.v3i2.861

Abstract

Penerapan sistem informasi/aplikasi dimaksudkan untuk mempermudah berbagai macam proses transaksi yang cepat dan akurat serta kesempatan meraih peluang-peluang yang dapat meningkatkan pertumbuhan organisasi. Sejalan dengan perkembangan perangkat bergerak (aplikasi berbasis android) dan besarnya animo mahasiswa dalam menggunakan perangkat tersebut, memungkinkan mahasiswa untuk mengakses Kartu Hasil Studi (KHS) melalui aplikasi berbasis Android. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) yang terdiri dari Requirements & Analysis, Design, Code, Test, Implement/Deploy, dan Maintain. Web service merupakan komponen yang harus tersedia untuk mengirimkan informasi yang berasal dari server agar bisa diakses oleh aplikasi KHS. Web service dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman C#, dan aplikasi KHS android dibuat menggunakan bahasa pemrograman java. KHS berbasis android dapat berjalan pada sistem operasi android dan memberikan informasi tentang KHS pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Aplikasi Tata Cara Wudhu dan Tayamum Berbasis Mobile Di Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Purwokerto Sigit Sugiyanto; Lahan Adi Purwanto
JUITA : Jurnal Informatika JUITA Vol. 5 Nomor 1, Mei 2017
Publisher : Department of Informatics Engineering, Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (753.934 KB) | DOI: 10.30595/juita.v5i1.1332

Abstract

Perkembangan teknologi smartphone dapat digunakkan untuk telekomunikasi dan social networking , tetapi smartphone dapat digunakkan untuk media pembelajaran di sekolah dasar. Pada SD UMP dalam pembelajarannya masih menggunakan metode pengajaran dengan media buku panduan untuk pembelajaran praktik tata cara wudhu dan tayamum. Siswa masih mengalami kesulitan dalam mempelajari tata cara dalam berwudhu dan bertayamum, maka dibangunnya aplikasi tata cara wudhu dan tayamum berbasis mobile. Dengan adanya aplikasi ini siswa tidak harus membawa buku untuk memepelajari tata cara dalam berwudhu dan bertayamum tetapi juga dapat dipelajari lewat aplikasi android yang di pasang pada smartphone yang dapat dapat mempelajarinya dimana saja dan setiap saat.
Aplikasi Media Pembelajaran IPA Kelas 2 Berbasis Mobile Sigit Sugiyanto; Lahan Adi Purwanto; Feri Wibowo
Techno (Jurnal Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Purwokerto) Vol 19, No 1 (2018): Techno Volume 19 No 1 April 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/techno.v19i1.2425

Abstract

ABSTRAKTeknologi smartphone berbasis android dapat dikembangkan menjadi berbagai macam aplikasi sesuai kebutuhan penggunanya seperti aplikasi media pembelajaran pada sekolah dasar (SD). Metode pembelajaran siswa pada SD Universitas Muhammadiyah Purwokerto masih menggunakan metode ceramah merupakan metode pembelajaran masih tekstual dan tidak interaktif  dengan media buku pelajaran sebagai buku panduan dalam proses pembelajaraan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada kelas 2. Pembelajaran dalam kelas masih mengalami hambatan pada proses komunikasi antara siswa dan guru ketika menyampaikan materi ajar, Maka perlu mengembangkan metode pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menggunakan suatu media yang lebih interaktif dan animatif yang dapat menarik minat belajar siswa. Dengan adanya aplikasi m-learning yang lebih interaktif dan animatif dapat membantu siswa dalam belajar tidak harus menggunakan buku tetapi juga dapat belajar melalui smartphone untuk memeroleh materi belajar dapat dimana saja dan kapan saja.Kata Kunci : Mobile, Aplikasi, Multimedia, Pembelajaran.  ABSTRACTTechnology smartphone based of android can be developed into various applications as needed by users such as learning media applications used in elementary school. Student learning method at elementary school of Muhammadiyah Purwokerto uses conventional lecture method which remains textual and less interactive by using textbook as a guidebook in learning process of natural science subject in the second grade. Barriers to communication process between students and teachers emerge in learning process when teacher is delivering teaching materials. Therefore, it is necessary to develop proper methods for Natural Science learning by  using more interactive and animated media that can attract students’ learning interests. With the m-learning application that is more interactive and animatic, it is expected to help students in learning so that they do not have to use a paper book for learning but they also can learn by using smartphones to obtain learning materials anywhere and anytime.Keywords: Mobile ,Application, Multimedia, Learning.
Co-Authors Feri Wibowo Harjono Harjono Ridho Muktiadi Sigit Sugiyanto