Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Jurnal Psikologi
Irena Irena
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Corporate Social Responsibility Disclosure pada Perusahaan Pertambangan Irena, Irena
Jurnal Ekonomi Vol 24, No 3 (2019): November 2019
Publisher : Fakultas Ekonom dan Bisnis, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/je.v24i3.596

Abstract

This research aims to examine and analyze the influence of profitability, leverage, company size and size of board of commissioner partially on CSRD in mining companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) period 2012-2016. The method used in this research is quantitative descriptive research. Population in this research is all mining companies listed in IDX period 2012-2016, which is 36 companies. Based on the sample selection method, the number of companies selected to be the research sample is 25 companies. The technique of data analysis used is multiple linear regression analysis. The result of this research is company size and size of board of commissioner had significant influencepartiallyto CSRD on mining companies listed on IDX period 2012-2016.
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN FREKUENSI MEMBOLOS SEKOLAH PADA SISWA SMK X JAKARTA BARAT Irena, Irena
Jurnal Psikologi Vol 9, No 02 (2011): Jurnal Psikologi
Publisher : Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakBagi siswa dunianya adalah sekolah, dan tugas-tugas yang utama adalah tugas sekolah. Tugas sekolah dalam proses belajar mengajar di kelas yang menjenuhkan dapat menyebabkan siswa membolos sekolah. Perilaku membolos sekolah dapat ditandai dengan frekuensi membolos sekolah. Perilaku membolos sekolah pada dasarnya merupakan hasil sikap dan pandangan siswa terhadap dirinya yang dapat mempengaruhi siswa adalah konsep diri. Siswa yang menilai dirinya negatif akan menyakini atau memandang dirinya lemah dan tidak berkompeten sehingga siswa cenderung untuk membolos sekolah. Kata Kunci: konsep diri, frekuensi membolos sekolah, siswa
Co-Authors