Garuda - Garba Rujukan Digital

SELF-ESTEEM, ADVERSITY QUOTIENT AND SELF-HANDICAPPING: WHICH ASPECTS ARE CORRELATED WITH ACHIEVEMENT GOALS? Hasanuddin Jumareng; Edi Setiawan
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol 40, No 1 (2021): Cakrawala Pendidikan (February 2021)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v40i1.37685

Psychology is one of the potential factors to be successful in physical education learning at universities. However, it is still unknown that among self-esteem, adversity quotient, and self-handicapping has more correlation with achievement goals. This quantitative correlational study aims to investigate the correlation among self-esteem, adversity quotient, self-handicapping, and achievement goals. The participants of this study were 80 female students. These student were in the third or fourth years of the participating universities. The instruments to collect the data were self-esteem, adversity quotient, self-handicapping, and achievement goal questionnaires. In statistical analysis, SPSS version 25 was used to find bivariate correlation and regression with a significance level of .05. The results show that self-esteem is positively correlated with adversity quotient, self-handicapping, and goal achievement. Then, the adversity quotient is positively correlated with self-handicapping and achievement goals. Meanwhile, self-handicapping has a negative correlation with achievement goals. To optimally achieve the goals in physical education classes, the aspects of self-esteem and adversity quotient should be correlated. However, self-esteem does not necessarily need to be correlated with self-handicapping. This study benefits the development of science, especially the field of psychology and physical education. The result of this study may be used to produce students with a high level of achievement goals in physical education learning at universities.

Analisis kelebihan dan kekurangan pembelajaran online pada kelas pendidikan jasmani selama masa pandemi Covid-19 Hasanuddin Jumareng; Edi Setiawan; Budiarto Budiarto; Ervan Kastrena; Ihsan Abdul Patah; Ruslan Abdul Gani
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 17, No 1 (2021)
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpji.v17i1.34322

Online saat ini merupakan pembelajaran yang sering digunakan para dosen di masa pandemi COVID-19, namun belum diketahui secara akurat mengenai kelebihan dan kekurangannya bagi proses pembelajaran pendidikan jasmani di tingkat Universitas. Jenis pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Partisipasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa PJKR (n=15, 10 laki-laki, 5 perempuan) dari Universitas Suryakancana. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara via whatsApp dan zoom meeting. Aspek-aspek yang ditanyakan dalam wawancara adalah: apakah mahasiswa PJKR memiliki sarana dan prasarana untuk melaksanakan pembelajaran online, apakah pelaksanaan pembelajaran online dapat memutus mata rantai penyebaran COVID-19 dikalangan mahasiswa PJKR dan bagaimana persepsi mahasiswa PJKR mengenai pembelajaran online. Analisis data penelitian dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu pengumpulan data/informasi, mengelompokan hasil wawancara dan membuat kesimpulan. Hasil wawancara menunjukan bahwa para mahasiswa PJKR dari tingkat I hingga IV rata-rata memiliki sarana dan prasarana, seperti smartphone dan laptop untuk melaksanakan pembelajaran online, pembelajaran online menjadi cara efektif untuk memutus rantai COVID-19 dikalangan mahasiswa dan dosen, dan pembelajaran online pada mata kuliah pendidikan jasmani memiliki kelebihan maupun kekurang ketika digunakan di era COVID-19. Dengan demikian pembelajaran online dapat memfasilitasi pembelajaran tanpa adanya kontak langsung antara mahasiswa dengan dosen dan dapat dilakukan kapan dan di mana saja, sehingga bisa menjadi rujukan dan informasi bagi dosen untuk melaksanakan proses pembelajaran pendidikan jasmani. Analysis of the advantages and disadvantages of online learning during the covid-19 pandemic Abstract: Online is currently a lesson that is often used by lecturers during the COVID-19 pandemic, but it is not known accurately about the advantages and disadvantages for the physical education learning process at the university level. The type of approach in this research is qualitative. Participation in this study was PJKR students (n = 15, 10 male, 5 female) from Suryakancana University. Data collection techniques were carried out through interviews via WhatsApp and zoom meetings. The aspects that were asked in the interview were: do PJKR students have the facilities and infrastructure to carry out online learning, whether the implementation of online learning can break the chain of spreading COVID-19 among PJKR students and how the perceptions of PJKR students about online learning. The research data analysis was carried out in three stages, namely collecting data/information, classifying the results of the interviews and making conclusions. The results of the interview showed that PJKR students from level I to IV on average had facilities and infrastructure, such as smartphones and laptops to carry out online learning, online learning is an effective way to break the COVID-19 chain among students and lecturers and online learning in physical education courses has both advantages and disadvantages when used in the COVID-19 era. Thus online learning can facilitate learning without direct contact between students and lecturers and can be done anytime and anywhere so that it can be a reference and information for lecturers to carry out the physical education learning process.

The Effect Of Physical Fitness Gymnastics Training 2012 On Increasing Of Physical Fitness Hasanuddin Jumareng; Asmuddin Asmuddin; Aliasis Maruka; Abdul Saman; Badaruddin Badaruddin; Edi Setiawan; Abdurrohman Muzakki
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 4, No 2 (2021): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya tingkat kesegaran jasmani yang dimiliki siswa di SMA Negeri 8 Kendari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan kebugaran jasmani 2012 terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Penelitian eksperimen adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui sebab dan akibat yang terjadi pada subjek penelitian setelah diberikan suatu tindakan atau perlakuan. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, desain penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design . Penelitian ini dilakukan selama 9 minggu dengan frekuensi latihan 3 kali seminggu yaitu pada hari Kamis, Jumat dan Sabtu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMA Negeri 8 Kendari yang berjumlah 98 siswa dan sampel sebanyak 10 siswa yang diambil dengan teknik random sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang memberikan kesempatan yang sama kepada siswa untuk menjadi sampel dalam penelitian ini. Analisis statistik menggunakan IBM SPSS versi 25 untuk mencari data deskriptif (mean, standar deviasi), uji normalitas (shapiro-wilk) dan homogenitas (uji levene) dan dalam penelitian ini menggunakan uji-t dan uji-t sampel berpasangan untuk pengujian hipotesis di penelitian dan untuk tingkat signifikansi menggunakan 0,05. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa nilai post-test dengan hitung t-hitung = 6,474 > t-tabel = 1,833 dan 0,006 < 0,05. Artinya ada pengaruh akibat latihan kebugaran jasmani 2012 terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa. Jadi, dalam penelitian ini dipastikan bahwa latihan kebugaran jasmani tahun 2012 terbukti positif dapat meningkatkan kebugaran jasmani siswa dari rendah ke tinggi. Penelitian ini berimplikasi untuk memberikan informasi bagi dosen, guru atau instruktur mengenai pentingnya penggunaan latihan kebugaran jasmani 2012 bagi mahasiswa yang memiliki tingkat kebugaran jasmani relatif rendah..

HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN MELAKUKAN SERVIS PANJANG PADA PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA PUTRA KELAS VIII SMPN 1 WANGI-WANGI Muhammad Rusli; Hasanuddin Jumareng; Aliasis Maruka
Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Vol. 1 No. 1 (2021): Edisi April 2021
Publisher : Universitas Halu Oleo

The aim of this research is to know the relationship between the limbs and the ability of lung-jump in the students of SMA Negeri 7 Kendari. The population in this study areall students of SMA Negeri 7 Kendari amounting to 520 consisting of 346 girls and 174 boys. The sample in this study was 35 people drawn with purposive random sampling technique based on the boy’s gender consideratio. While the instrumen use distheleg muscle power test by means of a standing broad jump test and a long jump ability test by doing a long jump. The result so btained from the hypothesis testing are muscular power of the limbs having a relationship with the ability of a distand jump where the sign if i cant value = 0.000<significant level α= 0.05. the correlation value obtained is 0.720 with a coefficient of determination 0.52 or 52% From the obtained results can be concluded that the reis a link between the muscular power of the limbs with the ability of long jump on high school students 7 Kendari.

HUBUNGAN KELINCAHAN DENGAN DRIBBLING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMA NEGERI 1 LAWA La Ode Muhamad Randi; Hasanuddin Jumareng; Badaruddin
Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Vol. 1 No. 2 (2021): Edisi Oktober 2021
Publisher : Universitas Halu Oleo

The purpose of this study was to determine the relationship between agility and ball dribbling in the soccer game of SMA Negeri 1 Lawa students. The problem formulation in this study is whether there is a relationship between agility and dribbling in the soccer game of SMA Negeri 1 Lawa students? The population in this study were 210 students of SMA Negeri 1 Lawa, consisting of 105 girls and 105 boys. The sample in this study amounted to 32 people who were taken by purposive sampling technique. That is, the sample is selected with the male gender in mind who has the criteria that the researcher wants. The instrument used to measure agility is the Right boomerang run test, which is carried out 2 times for each student while the instrument used to measure the dribbling ability of the ball is using a dodging obstacle. , which was done 2 times for each student. The research data were analyzed using the product moment statistical technique at the significant level of 0.05 where the results obtained from hypothesis testing showed that Rxy = 0.67> r table at the significant level 0.05 = 0.349. The coefficient of determination of agility with ball dribbling = 0.45 or 45% and the other 55% influenced by other physical condition factors. This research can conclude that there is a significant relationship between agility and ball dribbling in the soccer game of SMA Negeri 1 Lawa students.

HUBUNGAN POWER OTOT TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN AKURASI SHOOTING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMAN 1 LAWA Ahmad Risal; Hasanuddin Jumareng; Badaruddin
Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Vol. 2 No. 1 (2022): Edisi April 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

The purpose of this study was to determine the relationship between leg muscle power and shooting accuracy in the soccer game of SMAN 1 Lawa students. The population in this study was the total number of class XI students of SMAN 1 Lawa, amounting to 210 people using purposive random sampling technique. The data of this study were analyzed using the statistical technique of 0.05% product moment. In the study, it was concluded that there was a relationship between leg muscle power and shooting accuracy in the soccer game of SMAN 1 Lawa students, where Rxy = 0.48> r table 0.361. While the coefficient of determination (r^2) = 0.24 or 24%. This shows that the level of correlation between the variable leg muscle power (X) and shooting accuracy in the soccer game of SMAN 1 Lawa students (Y) is at a moderate correlation. Besides, 76% is influenced by elements of other physical conditions. The results of this study indicate that there is a significant relationship between leg muscle power and shooting accuracy in the soccer game of SMAN 1 Lawa students.

HUBUNGAN KESEGARAN JASMANI DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA KELAS X SMA NEGERI 01 BOMBANA TAHUN AJARAN 2022/2023 Muh. Ihsan Hamka; Hasanuddin Jumareng; La Sawali
Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Vol. 3 No. 1 (2023): Edisi April 2023
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jolympic.v3i1.36

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kesegaran jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 01 Bombana tahun ajaran 2022/2023. Populasi penelitian ini adalah seluruh Siswa Kelas X SMA Negeri 01 Bombana tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 154 siswa, dimana terdiri dari 60 siswa laki-laki dan 94 siswa perempuan. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling dengan jumlah sampel 60 orang yang dimana sampel harus berjenis kelamin laki-laki dan berusia 16-19 tahun. Taknik pengambilan data dilakukan dengan tes dan pengukuran yaitu dengan melakukan pengukuran tingkat kesegaran jasmani dengan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 16-19 tahun dan hasil belajar diukur melalui nilai mata pelajaran pendidikan jasmani dari hasil rapor setiap masing-masing sampel di semester terakhir. Data penelitian ini dianalisis dengan perhitungan korelasi pada aplikasi spss 25. Hasil yang diperoleh dari pengujian hipotesis adalah kesegaran jasmani mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar pendidikan jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 01 Bombana tahun ajaran 2022/2023. Dimana nilai signifikan 0,000 < 0,05 dengan nilai person correlations sebesar 0,922 yang berarti memiliki korelasi sangat tinggi, sedangkan koefisien determinasi ( ) = 0,850 atau sebesar 85% kesegaran jasmani berkontribusi terhadap hasil belajar pendidikan jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 01 Bombana.

PENGARUH LATIHAN PUSH-UP TERHADAP KEMAMPUAN TOLAK PELURU Rizal Amrin; Hasanuddin Jumareng; Marsuna
Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Vol. 3 No. 2 (2023): Edisi Oktober 2023
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jolympic.v3i2.55

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan push-up terhadap kemampuan tolak peluru pada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Mawasangka. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Mawasangka, yaitu berjumlah 96 orang. Sampel dalam penelitian ditarik dengan menggunakan teknik porposive sampling diseleksi dengan pertimbangan memilih siswa yang dapat melakukan gerakan tolak peluru. Maka sampel dalam penelitian ini yaitu berjumlah 30 orang. Data penelitian dianalisis dengan tehnik statistic analisis deskriptif, untuk menghitung rata-rata yang dicapai dari pree test dan post-test dan pengujian hipotesis dengan uji statistika uji-t dengan taraf signifikan 0,05. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan uji-t pada taraf signifikan 0,05 maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan push-up terhadap kemampuan tolak peluru siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Mawasangka, dimana dalam uji hipotesis taraf sig. (2-tailed) mencapai angka 0,00 yang berarti lebih kecil dari 0,05 yang artinya ada pengaruh yang signifikan dalam latihan push-up. Terbukti bahwa terdapat presentase peningkatan sebesar 9,55% pree test dan post-test setelah melakukan latihan push-up.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search