Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan
Danniyati Zuchdi
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA SECARA HOLISTIK Danniyati Zuchdi
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1997,TH.XVI
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4202.244 KB) | DOI: 10.21831/cp.v1i1.9226

Abstract

Pembelajaran bahasa secara holistilc memililci ciriiri Ichusus. Demilcian jugaseharusnya bentulc evaluasinya. Kenyataan menunjulclcan bahwa evaluasi yang sekarangdigunakan lebih banyalc berupa tes. Tes-tes tersebut Icurang dapat mengevaluasiIcemampuan berbahasa (liDguIstk performance), lebih banyak mencalcup Icompetensibahasa (liDguIstk compete~). Mengingat Cungsi babasa adalah sebagai saranakomunikasi, sarana berfilcir, dan wabana elcspresi, maka pembelajaran bahasa termasukevaluasinya barus dapat mengembangkan kemampuan berbahasa secara Cungsional dankontelcstual. Dengan kata lain, evaluasi pembelajaran bahasa seharusnya dilalcukansecara holistik. Evaluasi secara holistik meliputi pengamatan proses, pengamatan hasil.pengulcuran Icontelcstual, dan pengukuran nonlcontekstual.
Co-Authors