Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan
Cepi Safrudin Abdul Jabar
Universitas Negeri Yogyakarta, DIY
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Student Management at Saint Aloysius School Dormitory Antsa Rinaldi Rafaliarisoa; Cepi Safrudin Abdul Jabar
Jurnal Manajemen Pendidikan : Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Vol 2, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jump.v2i1.31050

Abstract

This study aims to obtain an understanding of the student management at the Saint Aloysius school dormitory in the Special Region of Yogyakarta, Indonesia. The research applied a case study research method. It mainly involves the participation of four caretaker team members and ten students. The obtained data were collected through techniques, such as interviews, observations and document analysis. The research study involves the application of three concurrent data analysis techniques.  The research led to the knowledge and the understanding that despite the dormitory’s geographical location and its small size, the caretakers at the involved school dormitory make an effort to provide most of the services and tasks required for an effective student management.Generally, the student management implemented at this specific school dormitory involves the establishment of different tasks and services. Important factors, including staff supervision and training, the establishment of the formal program, also need to be considered by the caretakers. Caretakers still need to make some effort to improve management services.
Menarikkah Jabatan Kepala Sekolah Dasar di Indonesia dalam Pandangan Guru? Cepi Safrudin Abdul Jabar; Imi Khuzaimi; Dwi Esti Andriani
Jurnal Manajemen Pendidikan : Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Vol 2, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jump.v2i1.31051

Abstract

Kepala sekolah berperan penting untuk keberhasilan sekolah. Namun, penelitian tentang kekepalasekolahan masih sedikit. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pandangan guru tentang jabatan kepala sekolah dasar dan bagaimana mereka menyikapi tawaran rekrutmen dan seleksi calon kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi fenomena tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah dasar di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, Jawa, Indonesia. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara tidak terstruktur kepada 11 orang guru sekolah dasar yang telah memenuhi syarat untuk mengikuti rekrutmen dan seleksi calon kepala sekolah. Mereka dipilih dengan metode purposive. Data penelitian diolah dengan teknik analisis data kualitatif. Wawancara juga dilakukan dengan kepala sekolah, pengawas, dan personil Dinas Pendidikan untuk kredibilitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memandang jabatan kepala sekolah dasar sebagai jabatan yang beban pekerjaannya berat, insentifnya rendah, dan juga membutuhkan peran kepemimpinan yang besar. Hampir semua guru sekolah dasar bersikap menolak untuk mengikuti rekrutmen dan seleksi calon kepala sekolah. Sebagian kecil sisanya menerima dengan terpaksa.
Co-Authors Antsa Rinaldi Rafaliarisoa Dwi Esti Andriani Imi Khuzaimi