Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN IDE PADA BASIC WRITING Bela Aprilia; Dhimas Romadhoni AP; Lestari Widyaningsih; Chusna Apriyanti
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 12 No 1 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM STKIP PGRI Pacitan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.287 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan mahasiswa dalam mengembangkan ide pada basic writing. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif. Data diambil dari mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP PGRI Pacitan yang telah mendapatkan mata kuliah basic writing. Data diambil mengunakan platform Google Form. Responden diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami kesulitan dalam mengembangkan ide pada basic writing. Sebanyak 80% mahasiswa mengalami kesulitan dalam memunculkan ide karena mereka selalu merasa ide yang telah mereka dapatkan kurang bagus atau kurang berkualitas, sehingga membuat mereka menjadi kebingungan sebelum menemukan judul terbaiknya. Hal ini tentu akan menghambat proses dari pembuatan tulisan itu sendiri, karena di awal sudah terlalu banyak memakan waktu untuk menentukan ide yang bagus. 10% mahasiswa mengalami kesulitan dalam memunculkan ide dalam menulis karena mahasiswa tidak pernah membaca, sehingga mahasiswa tidak mempunyai referensi yang banyak. Sedangkan 10% lainnya merasa kesulitan karena diberikan tema yang sama dengan teman satu kelasnya. Kata Kunci: Kesulitan Mahasiswa, Mengembangkan Ide, Basic Writing Abstract This study aims to analyze the students’ difficulties in developing ideas on basic writing. This study used a qualitative descriptive research design. The data were taken from students’ writing of the English Education Study Program STKIP PGRI Pacitan who had received basic writing courses. Data is retrieved using the Google Form platform. Respondents were taken randomly. The results showed that students had difficulties in developing ideas on their basic writing. As many as 80% of students have difficulty coming up with ideas because they always feel that the ideas they have got are not good or not of good quality so that it makes them confused before finding the best title. This of course will hinder the process of writing the writing itself, because, in the beginning, it takes too much time to determine a good idea. 10% of students have difficulty coming up with ideas in writing because students have never read, so students do not have many references. While the other 10% find it difficult because they are given the same theme as their classmates. Keywords: students’ difficulties, developing ideas, basic writing