Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

MODAL SOSIAL DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI MARKISA DI SUMATERA UTARA kustoro budiarta; Ahmad Hidayat; Sienny Sienny; Riza Indriani
Niagawan Vol 10, No 1 (2021): NIAGAWAN VOL 10 NO 1 MARET 2021
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/niaga.v10i1.23482

Abstract

Analisis situasi awal menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui kelompok petani markisa dalam membangun pola kemitraan menjadi satu kebutuhan yang urgen terutama melihat permasalahan yang dihadapi oleh petani markisa di Propinsi Sumatera Utara. Selain itu, oleh karena modal sosial dinilai sangat berperan secara ekonomi untuk meningkatkan produktivitas usaha dan efisiensi, maka penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh modal sosial yang idukur dengan kepercayaan, norma sosial dan jaringan kerja terhadap perilaku petani markisa di Propinsi Sumatera Utara. Subyek penelitian ini adalah petani markisa, dengan teknik purposive sampling maka ditentukan empat kabupaten yaitu Kabupaten Karo, Kabupaten Simalungan, Kabupaten Dairi dan Kabupaten Tapanuli Utara. Pengambilan sampel petani markisa digunakan stratified random sampling dengan memperhatikan responden yang benar-benar dapat memberikan informasi data yang tepat sesuai dengan tujuan penelitian. Jumlah sampel penelitian sebanyak 100 responden. Modal sosial diukur dengan variabel kepercayaan, norma sosial dan jaringan kerja sebagai variabel independen dan pemberdayaan masyarakat diukur dengan perilaku petani sebagai variabel dependen. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan Alpha sebesar 0,917 untuk perilaku petani, 0,916 untuk kepercayaan, 0,877 untuk norma sosial dan 0,793 untuk jaringan kerja. Pengumpulan data juga dilakukan melalui wawancara mendalam. Data yang telah dikumpulkan selanjutnya dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, sedangkan uji hipotesis menggunakan uji F untuk mengetahui pengaruh simultan dan uji hipotesis secara parsial digunakan statistik uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara simultan maupun secara parsial kepercayaan, norma sosial dan jaringan kerja berpengaruh signifikan terhadap perilaku petani.
KEPUASAN PENGUNJUNG TEMPAT WISATA PEMANDIAN HAIROS WATERPARK MEDAN Dita Amanah; Kustoro Budiarta; Dedy Ansari Harahap
Jurnal PLANS : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis Vol 13, No 1 (2018): Jurnal PLANS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/plans.v13i1.9816

Abstract

This article analyzes the satisfaction of visitors to the tourist attractions of Hairos Waterpark Medan. The sample in this study was 90 respondents with a purposive sampling as a sampling technique that is only addressed to respondents who have made visit to Hairos Waterpark. Data analysis technique used is a simple linear regression because it only analyzed service quality to the visitor satisfaction in Hairos Waterpark. The regression result was Y = 3.006 + 0.269X + e. The t test result was 3.452 and the coefficient of determination was 0.119. These results indicate that service quality positively and significantly influence to the visitor satisfaction in Hairos Waterpark Medan. Therefore, Hairos Waterpark management really needs to consider the quality of service in influencing people to visit Hairos Waterpark and further affecting visitor's satisfaction. Limitations and suggestions are also discussed in this article. Keywords: Service Quality, Satisfaction, Waterpark, Simple Linear Regression
MODEL MANAJEMEN LITERASI DI SEKOLAH DASAR Kustoro Budiarta; Ahmad Hidayat; Riza Indriani
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 13, No 1 (2023): SHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v13i1.47033

Abstract

This study analyzes the effect of the completeness of facilities and human capital on the management of school literacy in SD Negeri Medan. The number of research samples is 150 respondents. It consists of school principals and teachers of public elementary schools in Medan City from 150 schools. Sampling was carried out using a two-stage cluster sampling technique by taking into account location factors and literacy programs in schools. Data analysis used multiple linear regression analysis and to test the hypothesis used the t test (t test) to determine the partial effect and the F test (F test) to determine the effect simultaneously. The results of the data analysis show that the research model is in the form of a nerganda linear regression equation Ŷ = 3.304 + 0.491X1 + 0.898X2 + e and the results of hypothesis testing prove that there is a positive and significant influence between the completeness of facilities on literacy management in public elementary schools in Medan City, there is a significant influence positive and significant relationship between human capital on literacy management in public elementary schools in Medan City and there is a positive and significant influence between the completeness of facilities and human capital on literacy management in public elementary schools in Medan city.
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru SMA Negeri 1 Stabat Edy Syahputra; Risto Luri Pristiani; Tianovida Siregar; Kustoro Budiarta; Hasyim Hasyim
Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen Vol 6, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Magister Manajemen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/maneggio.v6i2.16634

Abstract

Gaya atau cara kepala sekolah dalam peran kepemimpinannya memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan kinerja guru di bawahnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data tentang beberapa hal, yaitu: (1) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja, (2) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru, (3) gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab, dan (4) kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan instruktif (telling) dalam meningkatkan kedisiplinan, (2) kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan konsultatif (selling) dalam meningkatkan motivasi kerja guru, (3) kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan delegatif (delegating) dalam meningkatkan tanggung jawab guru, dan (4) kepala sekolah menghadapi beberapa kendala, seperti menurunnya kedisiplinan guru, kurangnya motivasi kinerja guru, dan rendahnya rasa tanggung jawab guru dalam pembelajaran.