Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK E-COMMERCE BERORIENTASI ASPEK MENGGUNAKAN USE CASES Muhammad Aris Ganiardi
JUPITER (Jurnal Penelitian Ilmu dan Teknologi Komputer) Vol 8 No 2 (2016): Jupiter Oktober 2016
Publisher : Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.3427113

Abstract

Perangkat lunak berorientasi aspek merupakan perangkat lunak yang memiliki kualitas mudah digunakan ulang (reusability) dan diperbaiki (maintainability) yang lebih baik dibandingkan dengan perangkat lunak berorientasi objek. Pada pengembangan perangkat lunak berorientasi aspek concern-concern yang tersebar di objek-objek dipisahkan dan dimodularisasi menjadi sebuah aspek. Untuk memudahkan identifikasi dan pemisahan concern maka digunakan Use Cases pada fase analisis dan perancangan pada siklus pengembangan perangkat lunak. Uses  Cases digunakan untuk mengidentifikasi dan memisahkan concern karena Use Cases menggambarkan interaksi langsung antara pengguna dan sistem. Studi kasus yang digunakan dalam peneliti adalah aplikasi web e-commerce pada mahasiswa dan alumni wirausaha Inkubator Bisnis Polsri. Hasil yang dihasilkan pada penelitian ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dan alumni wirausaha Inkubator Bisnis Polsri untuk memasarkan produk mereka dan memudahkan pembeli untuk memesan sebuah produk di Inkubator Bisnis Polsri.
PENGEMBANGAN APLIKASI WEB E-LEARNING BERBASIS KOMPONEN Irma Salamah; Muhammad Aris Ganiardi
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK            Aplikasi web e-learning merupakan salah satu bentuk teknologi informasi dan komunikasi yang digunakan dalam proses belajar di sekolah. Penggunaan aplikasi web e-learning memungkinkan seorang siswa dapat belajar dimana saja tanpa terikat oleh waktu.  Kebutuhan akan aplikasi web e-learning menjadi lebih luas tidak hanya terbatas pada distribusi informasi berkaitan dengan mata pelajaran dan materi pelajaran. Pada ujian online yang bersifat essai, aplikasi web e-learning harus mampu menvalidasi pelajar yang akan mengikuti ujian dan memberikan nilai secara akurat jawaban yang dijawab oleh siswa beserta rangkingnya. Untuk mengantisipasi kebutuhan-kebutuhan penggunaan aplikasi web e-learning yang besar dan variatif maka aplikasi web e-learning harus bersifat reusability (penggunaan ulang) dan maintainability (mudah pemeliharaan). Diperlukan suatu paradigma pemrograman yang mampu memenuhi kebutuhan-kebutuhan tersebut. Aplikasi web e-learning yang dikonstruksi oleh komponen-komponen program bersifat reusability dan maintainability sehingga mampu menjawab kebutuhan-kebutuhan pengguna aplikasi web e-learning. Ketika ada perubahan pada aplikasi web e-learning maka perubahan tersebut dilakukan pada komponen yang terkait dengan perubahan tersebut. Pada penelitian ini mengembangkan aplikasi web e-learning berbasis komponen dengan menggunakan teknologi Enterprise Java Bean (EJB). Metode pengembangan aplikasi web e-learning menggunakan metode spiral yang memgijinkan kembali ke fase sebelum ketika ditemukan kesalahan. Hasil yang didapatkan berupa aplikasi web e-learning yang mampu beradaptasi secara cepat terhadap perubahan kebutuhan-kebutuhan pengguna. Jika ada perubahan spesifikasi aplikasi web e-learning maka perubahan tersebut cepat dilakukan tanpa mengganggu struktur utama aplikasi web e-learning.
Implementasi Metode Hibrid Fuzzy C-Means dan Fuzzy Swarm untuk Pengelompokkan Data Benang Perusahaan Tekstil Tifanny Nabarian; Muhammad Aris Ganiardi; Reza Firsandaya Malik
Jurnal Teknologi Terpadu Vol. 6 No. 1: Juli, 2020
Publisher : LPPM STT Terpadu Nurul Fikri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54914/jtt.v6i1.247

Abstract

Thread is one of the main raw materials in the production process of textile companies. The availability of thread consumption data in textile companies can be used to determine the pattern of thread consumption in a certain period. Data mining clustering method is one technique that can be used to form patterns from the data thread. In this study, hybrid Fuzzy C-Means (FCM) and Fuzzy Particle Swarm Optimization (FPSO) clustering algorithms are used, which are the combination of algorithms FCM and FPSO. This hybrid algorithm is able to overcome the weaknesses of the original algorithm, namely FCM. The purpose of this study is to test the performance of the FCM-FPSO hybrid method by implementing the clustering of the thread data from PT. Batam Bersatu Apparel (PT. BBA) into an application. The application implemented Unified Process for software engineering method. In this application, the performance of three methods was compared, those methods are FCM, FPSO and Hybrid FCM-FPSO. The result of the implementation is the lowest average objective function is 3441.00 achieved by the Hybrid FCM-FPSO algorithm, then followed by the FCM algorithm with value of 3540.33 and the highest is achieved by the FPSO algorithm with value of 4485.40. This result showed that the application was successfully proved that the FCM-FPSO Hybrid algorithm can produce the best thread clusters compared to the original method, FCM and FPSO.
PEMANFAATAN INTERNET LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MULTI PLATFORM PADA MASA PANDEMI COVID-19DEMI COVID-19 Muhammad Aris Ganiardi; Nita Novita; Indri Ariyanti; Delta Khairunnisa
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5 No 3 (2022): APTEKMAS Volume 5 Nomor 3 2022
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Misi dan visi utama Sekolah Islam Terpadu Prima Insani Palembang adalah menyelenggarakan pendidikan formal yang islami. Untuk mewujudkan misi dan visi tersebut maka Sekolah Islam Terpadu Prima Insani Palembang melaksanakan tiga bentuk pendidikan yaitu pendidikan formal di pagi dan siang hari dalam bentuk taman kanak-kanak, sekolah dasar, dan sekolah menengah pertama. Pada masa pandemi Covid-19 ini penyelenggaraan proses pembelajaran di Sekolah Islam Terpadu Prima Insani tidak berjalan dengan baik. Proses pembelajaran banyak dilakukan dalam bentuk daring dengan memanfaatkan teknologi internet. Sayang proses pembelajaran ini belum berjalan dengan baik karena keterbatasan pengetahuan dan keterampilan para guru memanfaatkan teknologi internet sebagai media pembelajaran digital yang terstruktur dengan baik sebagai pendukung proses pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat kerjasama dosen-mahasiswa ini akan memberikan pelatihan dan penyuluhan agar dapat membantu para guru untuk memanfaatkan teknologi internet learning sebagai media pembelajaran digital.