Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.078
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INTEGRALISTIK P2M STKIP Siliwangi Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN Etika Demokrasi Minda Baharu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Civic Hukum Ekombis Sains: Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Bisnis Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an
Moh. Wahyu Kurniawan
Universitas Muhammadiyah Malang
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

 1 
Potret Sikap Toleransi Mahasiswa Keguruan dalam Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil Alamin Akhwani Akhwani; Moh Wahyu Kurniawan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 3 (2021): June Pages 631-1091
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (344.164 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i3.455

Abstract

Mahasiswa keguruan memiliki posisi strategi dalam mempromosikan toleransi, karena pendidikan merupakan wadah untuk menumbuhkembangkan sikap toleransi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan memberikan gambaran sikap toleransi mahsaiswa keguruan untuk menyiapkan generasi Rahmatan lil Alamin. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (Unusa) sebagai subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukan terdapat empat indikator sikap toleransi, yaitu menghargai orang lain, menerima perbedaan, menghormati orang lain yang kondisinya berbeda, serta tidak memaksakan orang lain untuk sama dengan dirinya atau membiarkan membiarkan orang lain untuk bertindak sesuatu. Toleransi memiliki batasan, tidak semua tindakan dapat ditoleransi. Mahasiswa keguruan Unusa menunjukan sikap toleransi pada setiap unsurnya. 51% mahasiswa keguruan Unusa sangat toleran, 39% toleran dan 8% cukup toleran dan sisanya hanya 2% yang kurang toleran. Toleransi perlu untuk dipupuk dan dikembangkan. Perbedaan selalu hadir di setiap kehidupan, namun perbedaan dapat menjadi indah seperti pelangi yang indah karena perbedaan warnanya
Co-Authors Abdurohman Muzakki Adi Slamet Kusumawardhana Akhwani Akhwani, Akhwani Bustanol Arifin Muzakki, Abdurohman Premita Sari Octa Elviana Rini Setiyowati Rohmad Widodo Rose Fitria Lutfiana