Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Prima Edukasia Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Inventa JEMARI (Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah) Jurnal Amal Pendidikan Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya Renjana Pendidikan Dasar caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Journal of Nusantara Education JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Heru Purnomo
Universitas PGRI Yogyakarta
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan

 1 
Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pembelajaran Guna Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas IV SD Inpres Kerora Ririn Asma Wati; Heru Purnomo
Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 5 No 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Persatuan Guru 1945 NTT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan motivasi belajar siswa melalui peran guru bimbingan konseling kelas IV SD Inpres Kerora tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan metode penelitian kualitatif. Metode ini bertujuan untuk mencari, menganalisis mengorganisasikan, dan memilih data. Metode kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran bimbingan konseling dalam pembelajaran sangat dibutuhkan siswa untuk memotivasi dalam hal belajar. Penelitian ini bermaksud untuk membantu melihat gejala fenomenal-fenomenal riil di lapangan seperti fenomena siswa korban bullying, fenomena siswa yang korban broken home, dan lain-lain. Hasil dari penelitian yang diperoleh, peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SD Inpres Kerora terdapat peran guru bimbingan konseling yaitu guru bk berperan sebagai pembimbing agar berjalannya proses Pendidikan dengan baik, guru bk berkolaborasi dengan guru mata pelajaran dan memantau absen peserta didik setiap kelasnya. Dengan berbagai macam peran guru bk, mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk lebih semangat dalam belajar.
Co-Authors Arrofa Acesta, Arrofa Hujjah Alfiah Suryaningsih Insih Wilujeng Jihan Setyarini Levina Anggraeni Luthfia Nilam Dewanti Maylafaisa Salma Dian Nugraha Millenia Anisa Putri Nensi Kusumandari Ririn Asma Wati Silvi Ananda Putri Devi Syofi Syofiyah Dewi Triana Rahmawati Wahyuni Dwi Aryani Yuni Ekawati