Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Kultura
Laura Mayasari Gurusinga
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara keterampilan membaca intensif dengan kemampuan menemukan ide pokok paragraf. Hasil analisis data yang diperoleh berdistribusi normal dengan hasil rata-rata yang diperoleh siswa
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF DENGAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF SISWA KELAS VIII SMP PENCAWAN MEDAN TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Laura Mayasari Gurusinga
Jurnal Edukasi Kultura: Jurnal Bahasa, Sastra dan Budaya Vol 3, No 1 (2016): JURNAL EDUKASI KULTURA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kultura.v1i1.5195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antaraketerampilan membaca intensif dengan kemampuan menemukan ide pokok paragraf.Hasil analisis data yang diperoleh berdistribusi normal dengan hasil rata-rata yangdiperoleh siswa dalam tes membaca intensif 65,83 dan menemukan ide pokok 66.54.Teknik uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistikkorelasi product momen dari Karl Person. Hasil analisis korelasi menunjukkanbahwa 81.5% kemampuan menemukan ide pokok dipengaruhi oleh keterampilanmembaca intensif dan selebihnya sebesar 18.5 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Co-Authors