Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DARING PAI SERTA UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENGATASINYA Nur Asih Istiqomah Istiqomah; Fandi Akhmad
JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Vol. 2 No. 4 (2021): Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian
Publisher : Yayasan Hurriah, Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu kebijakan yang telah dirancang pemerintah untuk mencegah penyebaran wabah tersebut adalah dengan menerapkan aturan Work From Home (WFH). Dampak dari penerapan kebijakan WFH di dunia pendidikan adalah kegiatan belajar mengajar di sekolah untuk sementara dilakukan dari jarak jauh. Kebijakan ini menimbulkan problematika baik bagi guru maupun siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan pembelajaran online PAI pada masa pandemi di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Yogyakarta dan bagaimana upaya kepala sekolah untuk mengatasi permasalahan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah filed research yaitu mengkaji peristiwa-peristiwa yang terjadi di lapangan. Data yang digunakan adalah data yang diperoleh melalui wawancara dengan salah satu guru PAI dan kepala sekolah serta observasi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman melakukan beberapa upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran online yaitu dengan: 1) membantu memenuhi kebutuhan guru dalam pembelajaran online yaitu pengadaan komputer dan kuota internet; 2) mengadakan pelatihan keterampilan dalam menggunakan teknologi bagi guru di sekolah maupun siswa; 3) berkoordinasi, bersosialisasi dan bekerjasama dengan orang tua siswa.
Investment of Religious Value of Problemed Students in MA Muhammadiyah 5 Pulung Ponorogo Fadhlurrahman Fadhlurrahman; Tri Yaumil Falikah; Fandi Akhmad
At-Ta'dib Vol 16, No 1 (2021): Mental, Character and Moral education
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/at-tadib.v16i1.6353

Abstract

Problems in the world of education are increasingly worrying, it is necessary to immediately make improvements from all lines in the world of education. Including students with problems in school. should get treatment immediately. The purpose of this article is to examine the problems of problematic students at MA Alam Muhammadiyah 5 Pulung, Ponorogo. Troubled students are increasingly different. Both from trivial problems to big problems. This school is able to turn problem students into better students than before. The method in this article is a case study. Researchers looked closely at the case and its handling. The results in this study are the inculcation of religious values must be in the form of (a) consistent teacher exemplary, (b) the teacher's personal approach to students, (c) the habit of doing good to students and (d) no need for punishment. So with the treatment carried out by MA Alam Muhammadiyah Pulung, Ponorogo can be applied in other schools.