Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Human And Education (JAHE) JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM)
Rabiatun Adwiah
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Kupang
Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Teknik Mengerjakan Soal Literasi Sains Dengan Cepat Dan Tepat Di Mis Al-Anshar Kota Kupang Rabiatun Adwiah; Asliat Hingi Guhir; Sanistriwana Sanistriwana; Jailani Tong; Nurin Ismail
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.639 KB) | DOI: 10.31004/jh.v2i1.46

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menguasai teknik mengerjakan soal literasi sains dengan cepat dan tepat pada peserta didik kelas V di MIS Al-Anshar Kota Kupang. Jenis kegiatan ini berupa sosialisasi teknik mengerjakan soal literasi sains dengan cepat dan tepat. Subyek dalam pengabdian ini berjumlah 37 peserta didik sebagai responen. Instrumentnya melalui tes, daftar angket dan format observasi. Hasil tes peserta didik mengikuti simulasi setelah mempelajari teknik mengerjakan soal dengan cepat dan tepat menunjukkan pada kategori sangat tinggi  dari pada kategori sedang. Artinya peserta didik kelas V MIS Al-Anshar dalam proses pembelajaran lebih membantu setelah mempelajari tentang teknik mengerjakan soal literasi dengan cepat dan tepat dari pada sebelum mempelajari tekniknya. Berdasarkan hasil dari simulasi soal dan juga evaluasi kegiatan pengabdian membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara sebelum dan setelah mempelajari teknik mengerjakan soal lietrasi dengan cepat dan tepat pada peserta didik kelas V MIS Al-Anshar Kota Kupang.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU MIN KUPANG DI PULAU KERA Rabiatun Adwiah; Asliat Hingi Guhir; Samsudin Ridwan; Fajeri Arkiang; Maruf Ishak Ola; Kasim Hijrat; Jufri Jufri; Siti Ida Yanti
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v4i1.1095

Abstract

Proses pembelajaran yang dilakukan pada jenjang pendidikan dasar atau madrasah ibtidaiyah memiliki tujuan untuk mengembangkan kemampuan dan kreatifitas siswa dengan baik. Hal ini dapat terwujud apabila guru mampu menyiapkan materi, model, metode dan media dengan tepat sehingga siswa menjadi lebih termotivasi dan semangat dalam pembelajaran. Salah satu yang bisa dilakukan guru yaitu menggunakan media pembelajaran yang menarik dalam kegiatan belajar mengajar. Mengingat bahwa media pembelajaran tidak hanya berfungsi untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi ajar akan tetapi juga memudahkan siswa dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru, oleh karena itu guru harus mampu memilih dan memilah media yang sesuai dengan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang diinginkan, pemilihan mediapun harus didasarkan pada kareteristik dan kebutuhan siswa itu sendiri, serta keamanan dari media yang digunakan. Media pembelajaran yang dibuat tidak harus mahal dan susah, guru dapat memanfaatkna benda-benda yang ada disekitar maupun barang-barang bekas yang masih bisa diolah untuk membuat media yang bervariasi, misalnya menggunakan botol bekas, kertas, koran, kayu dll. Prosedur Pengabdian kepada masyarakat (PkM) dibagi menjadi 3 bagian yaitu perencanaan, pelaksanaan, Diskusi dan Evaluasi. Kegiatan pelatihan berlangsung dengan baik dan menyenangkan. Guru sangat antusias dan termotivasi dalam membuat media pembelajaran. dengan adanya PkM ini dapat memberikan informasi kepada guru dalam memilih media yang nantinya akan mereka gunakan dalam kegiatan belajar mengajar.
Co-Authors Asliat Hingi Guhir Fajeri Arkiang Jailani Tong Jufri Jufri Kasim Hijrat Maruf Ishak Ola Nurin Ismail Samsudin Ridwan Sanistriwana Sanistriwana Siti Ida Yanti