Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.793
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran TUNAS BANGSA Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Aquinas Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan dan Konseling Masyarakat Berdaya dan Inovasi Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu
Sihombing, Lisbet Novianti
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru melalui Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar Desi Sijabat; Eva Pasaribu; Lisbet Novianti Sihombing
Jurnal Basicedu Vol 6, No 6 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4100

Abstract

Untuk mewujudkan potensi sekolah yang efektif, kompetensi guru akan berperan penting dalam pengembangan lingkungan belajar yang dinamis, kreatif, produktif, dan menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi kerja terhadap kompetensi pedagogik guru yang bekerja di Kecamatan Girsang Sipanganbolon dalam rangka memenuhi tujuan yang telah ditetapkan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif, dan jenis penelitian yang dilakukan adalah korelasional. Populasi yang diteliti dalam penelitian ini adalah 35 orang tenaga pendidik yang saat ini bekerja di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara variabel x (motivasi kerja) yang berpengaruh terhadap variabel y yang berpengaruh (kompetensi pedagogik). Peningkatan motivasi kerja instruktur diikuti dengan peningkatan kompetensi pedagogik guru tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa nilai kompetensi pedagogik akan tumbuh sebesar 0,776 untuk setiap peningkatan nilai motivasi kerja sebesar 0,776. Temuan analisis data penelitian ini dan pengujian hipotesis memungkinkan adanya kemungkinan penarikan kesimpulan bahwa ada hubungan antara kompetensi pedagogik guru dengan motivasi kerja guru. Hubungan antara kedua variabel tersebut dapat direpresentasikan dengan persamaan Y = 0,720 + 0,776x.
Co-Authors Apriani Sijabat Bangun Munte David Berthony Manalu Desi Sijabat Edwin Parlindungan Purba Epiphanias Citra Fensi Marpaung Esti Marlina Sirait Eva Pasaribu Injen Pardamean Buta-Butar Johannes Simorangkir Lenni Sentiana Jelita Simarmata Manalu, David Berthony Nancy Angelia Purba Natalina Purba Novra Melisa P Hutabarat Nurliani Manurung, Budi Halomoan Siregar Osco Parmonangan Sijabat Osco Parmonangan Sijabat Prini Desima Evawani Ambarita Purba, Rudiarman Rade Mancauli Sipayung Rani Judika Simanjuntak Ria Anjelina Manurung Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Ronald Hasibuan Rosma Simangunsong Sianipar, Herlina Hotmadinar Sibagariang, Susy Alestriani Sijabat, Osco Parmonangan Simamora, Rianita Sitio, Hetdy Sri Rezeki Butarbutar Susy Alestriani Sibagariang Yanti Arasi Sidabutar Yunita Sari