Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Kesehatan
Yuni Susilowati
STIKes Yatsi
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGENALAN KODE ETIK PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYUSUN MAKALAH Noer Saudah; Yuni Susilowati; Nurul Hikmah; Rina Rohayu; Risna Zubaidah; Syaharuddin Syaharuddin
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 5, No 1 (2021): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v5i1.6402

Abstract

ABSTRAKKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang jenis-jenis dan susunan karya tulis ilmiah, pedoman penulisan karya tulis ilmiah, dan penelusuran database pengindeks sebagai sumber referensi. Kegiatan workshop ini dilakukan secara luring di Akademi Dakwah Indonesia Provinsi NTB dengan peserta berjumlah 10 orang. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan angket skala Likert 5 option yang berisi lima pernyataan positif. Hasil evaluasi menunjukkan  bahwa tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah disampaikan rata-rata sebesar 85,2%. Pemahaman tentang karya ilmiah yang telah diperoleh semoga dapat diterapkan di masa mendatang guna menghasilkan karya tulis yang berkualitas dan bermutu. Kata kunci: kode etik publikasi; karya tulis ilmiah; menyusun makalah ABSTRACTThis activity aims to improve students' understanding of the types and arrangements of scientific papers, guidelines for writing scientific papers, and tracing indexing databases as reference sources. This workshop activity was conducted offline at the Indonesian Dawah Academy of NTB Province with 10 participants. Evaluation of activities is carried out using the Likert 5 option scale questionnaire which contains five positive statements. The evaluation results showed that the level of student understanding of the material that has been delivered is on average 85,2%. Understanding of scientific work that has been obtained hopefully can be applied in the future to produce quality and quality writing Keywords: code of ethics of publications; scientific papers; drafting papers
Pengaruh Edukasi Persiapan Endoskopi Terhadap Kepatuhan Pasien Melaksanakan Persiapan Endoskopi Zahrah Malidia; Yuni Susilowati; Siti Nurhasanah
Jurnal Kesehatan Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Kesehatan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yatsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37048/kesehatan.v8i1.155

Abstract

Endoskopi adalah teknik pelayanan canggih untuk memeriksa saluran cerna secara visual dengan cara melihat langsung pada layar monitor berbagai kelainan pada saluran cerna. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi persiapan endoskopi terhadap kepatuhan melaksanakan persiapan endoskopi di RSU Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan desain equasi eksperimental dengan rancangan penelitian post test nonequivalent control group designs. Populasi berjumlah 20 orang dipilih dengan menggunakan teknik accidental sampling, yaitu 10 orang pertama sebagai kelompok intervensi dan 10 orang kedua sebagai kelompok kontrol. Hasil analisis bivariat dengan uji chi square didapatkan ada pengaruh edukasi persiapan endoskopi terhadap kepatuhan pasien melaksanakan persiapan endoskopi di RSU Kabupaten Tangerang (P value < 0,05). Diharapkan rumah sakit dapat menetapkan Standar Prosedur Operasional (SPO) yang jelas terkait prosedur persiapan endoskopi saluran cerna dengan pemberian pendidikan kesehatan sesuai dengan kasus pada pasien yang akan dilakukan tindakan endoskopi disertai sosialisasi dan supervisi yang efektif sehingga dapat dipahami dan dijalankan oleh seluruh pemberi asuhan keperawatan.
Hubungan Antara Pola Makan Dan Pengetahuan Gizi Dengan Body Image Remaja Putri Di SMAN 24 Kabupaten Tangerang Tahun 2018 Ayu Pratiwi; Yuni Susilowati; Dina Febriana
Jurnal Kesehatan Vol 7 No 2 (2018): Jurnal Kesehatan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yatsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37048/kesehatan.v7i2.169

Abstract

Bentuk tubuh menjadi representasi diri yang pertama dan paling mudah terlihat dalam kehidupan sosial hal ini menyebabkan remaja putri kemudian terdorong untuk memiliki tubuh yang ideal. Pola makan dan pengetahuan gizi baik harus memiliki batasan tertentu dalam mengkonsumsinya, tidak terlalu sedikit atau tidak terlalu banyak. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasi dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Teknik sampling menggunakan stratified random sampling,sampel penelitian siswi SMAN 24 Kabupaten Tangerang berjumlah 101 orang. Berdasarkan hasil statistik yang dilakukan menggunakan SPSS versi 22.0 menggunakan uji chi-square, untuk hubungan pola makan dengan body image didapatkan nilai p value yaitu 0.662 > 0.05 dan untuk hubungan pengetahuan gizi dengan body image didapatkan nilai p value yaitu 0.600 > 0.05, maka dapat di nyatakan Ha diterima artinya tidak terdapat hubungan antara pola makan dengan body image dan juga tidak terdapat hubungan antara pengetahuan gizi dengan body image. Berdasarkan hasil penelitian tidak terdapat hubungan antara pola makan dan pengetahuan tentang gizi terhadap bodyimage remaja putri.
Co-Authors Ayu Pratiwi Dina Febriana Noer Saudah Nurul Hikmah Risna Zubaidah Rohayu H, Rina Siti Nurhasanah Syaharuddin Syaharuddin Zahrah Malidia