Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Yohana Octavany
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN INKUIRI DAN MODEL JIGSAW (PI-MJ) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS 4 SD Yohana Octavany; Naniek Sulistya Wardani; Tego Prasetyo
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1, No 1 (2018): April : Special Issues
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v1i1.363

Abstract

Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya efektivitas pendekatan inkuiri dan model jigsaw terhadap minat belajar siswa kelas 4 SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan quasi experiment research. Teknik analisis data menggunakan uji-t dengan Independent Sample t-Test. Hasil uji-t yang telah diperoleh t-hitung sebesar 4,453 dan taraf signifikansi 0,000. Hasil analisis data untuk mengetahui t-tabel dapat diketahui bahwa t-tabel yang diperoleh sebesar 2,021. Karena t-hitung > t-tabel (4,453 > 2,021) dan signifikansi 0,000 < 0,05 maka Ha diterima yaitu terdapat efektivitas pendekatan inkuiri dan model jigsaw terhadap minat belajar tematik siswa kelas 4 SD.Abstract: The purpose of the study is to determine whether or not the effectiveness of inquiry approach and jigsaw model on the interest of 4th grade students. Type of research is experimental research with quasi experiment research. The data analysis technique uses t-test with Independent Sample t-Test. The result of t-test that has been obtained t-counted 4,453 and significance level 0,000. Result of data analysis to know t-table can be seen that t-table obtained equal to 2,021. Because of t-count>t-table (4,453>2,021) and significance 0,000<0,05 then Ha accepted, there is effectiveness of inquiry approach and jigsaw model on the interest of 4th grade student.
Co-Authors Sulistya Wardani, Naniek Tego Prasetyo