Sita Komariah
Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (STISIP) Mbojo Bima

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

PERANAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) ”ARRAHMAN” SEBAGAI TEMPAT BELAJAR MASYARAKAT BUTA AKSARA DI DESA TALABIU KECAMATAN WOHA KABUPATEN BIMA Sri Asmiatiningsih; Sita Komariah; Septias Wulandari
Jurnal Ilmiah Administrasi Negara Vol 16, No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Administrasi Negara
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik Mbojo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.2 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)”Arrahman” sebagai tempat belajar masyarakat buta aksara di Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif.. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu  wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 orang. Kemudian teknik analisis yang digunakan yaitu analisis kualitatif deskriptif.  Hasil penelitian ini yakni: pertama, sebagai wadah pembelajaran, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berfungsi dengan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; kedua, sebagai tempat pusaran semua potensi masyarakat, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berfungsi dengan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; ketiga, sebagai pusat dan sumber informasi, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; keempat, sebaga ajang tukar-menukar keterampilan dan pengalaman, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; kelima, sebagai sentra pertemuan antara pengelola dan sumber belajar PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; dan keenam, sebagai tempat belajar yang tak pernah kering, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM. Kata Kunci : Peranan, PKBM, Buta aksara
KINERJA KEPALA DESA DALAM MERESPON ASPIRASI MASYARAKAT DI DESA PEKAT KECAMATAN PEKAT KABUPATEN DOMPU Sri Asmiati Ningsih; Sita Komariah; Nike Ardiansyah
Jurnal Ilmiah Administrasi Negara Vol 17, No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Administrasi Negara
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik Mbojo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja kepala desa dalam merespon aspirasi masyarakat di Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu dan untuk mengetahui respon kepala desa dalam menyerap aspirasi masyarakat di desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang. Hasil penelitian adalah kualitas pelayanan kepala desa dalam menyerap aspirasi masyarakat di tinjau dari segi; Produktivitas, Kualitas Pelayan, Responsibilitas, dan Akuntabilitas, Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu dinilai sudah Cukup Baik, Respon Kepala Desa Dalam Menyerap Aspirasi Masyarakat Di Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu ditinjau dari segi; Aspirasi Melalui Musrenbang, Aspirasi oleh BPD, Dan Penyerapan Aspirasi Langsung Oleh Kepala Desa dinilai Cukup Baik.
Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Di Desa Bajo Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima Sri Asmiati Ningsih; Sita Komariah; Nurlaila `
Jurnal Ilmiah Administrasi Negara Vol 17, No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Administrasi Negara
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik Mbojo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam tahap perencanaan kegiatan pembangunan di Desa Bajo Kecamatana Soromandi Kabupaten Bima, dan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam tahap pelaksanaan kegiatan pembangunan di Desa, Bajo Kecamatana Soromandi Kabupaten Bima, dan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam tahap pelestarian hasil pembangunan di Desa Bajo Kecamatana Soromandi Kabupaten Bima. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakanyaitu observasi, kuesioner dan dokumentasi. Dalam penelitian penulis mengambilsampel sebesar 25 % dari jumlah populasi. Dengan demikian, maka jumlah sampelsebanyak 32 orang. Kemudian teknik analisis yang digunakan yaitu analisis secara kualitatif deskriptif yang didahului dengan penyajian tabel frekuensi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu : Pertama; Partisipasi masyarakat dalam prosesperencanaan pembangunan masyarakat sangat aktif. Kedua ; Partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan masyarakat sangat aktif. Ketiga ; Partisispasimasyarakat dalam tahap pelestarian hasil pembangunan masyarakat sangat aktif.
MODEL PENGUATANKARAKTER MASYARAKAT BERBASIS NILAI KEARIFAN LOKAL “MAJA LABO DAHU” DALAM PERSPEKTIF BUDAYA BIMA Tasrif ,; Sita Komariah
Jurnal Ilmiah Administrasi Negara Vol 15, No 2 (2018): Jurnal Ilmiah Administrasi Negara
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik Mbojo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.226 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan mengetahui model penguatan karakter masyarakat berbasis nilai kearifan lokal “Maja Labo Dahu” dalam perspektif budaya Bima.  Metode penelitian yang digunakan melaksanakan kegiatan field research melalui pendekatan phenomenography dalam ranah kualitatif. Informan yang dipilih secara purposive dengan jumlah 12-30 informan. Penelitian  ini mengambil lokasi di KecamatanRasanae Barat, Kecamatan Mpunda dan Kecamatan Raba Kota Bima. (c)  Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini selain menggunakan metode Participatory Rural Appraisal (PRA) dan Focus Group Discussion (FGD), juga menggunakan metode Rapid Rural Apprasial (RRA), Indept Interview, dan Survey dan studi dokumenter.dan (e) Tehnik Analisis data adalah deskriptif kualitatif dengan tahapannya meliputi : (1) Reduksi Data, (2) Penyajian Data, dan (3) Menarik Simpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa :  pertama;            Penerapan Nilai Religius Dalam Penguatan Karakter Masyarakat Yang berbasis Maja Labo Dahu” dalam Perspektif Budaya Bima,.  Penerapan Nilai Nasionalis, Penerapan Nilai Integritas meliputi Penerapan Nilai Gotong Royog,  Penerapan Nilai Mandiri Dalam Penguatan Karanter Masyarakat Yang berbasis Maja Labo Dahu” dalam Perspektif Budaya Bima, dimana Penerapan nilai Mandiri  dalam penguatan karakter yang berbasis maja labo dahu yang dilaksanakan di Kota Bima.Kata Kunci : Nilai kearifan lokal, Penguatan Karakter Masyarakat 
PERANAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) ”ARRAHMAN” SEBAGAI TEMPAT BELAJAR MASYARAKAT BUTA AKSARA DI DESA TALABIU KECAMATAN WOHA KABUPATEN BIMA Sri Asmiatiningsih; Sita Komariah
Jurnal Ilmu Administrasi Negara Vol. 16 No. 2 (2019): Desember: Jurnal Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Universitas Mbojo Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.029 KB) | DOI: 10.59050/jian.v16i2.31

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)”Arrahman” sebagai tempat belajar masyarakat buta aksara di Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif.. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 orang. Kemudian teknik analisis yang digunakan yaitu analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini yakni: pertama, sebagai wadah pembelajaran, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berfungsi dengan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; kedua, sebagai tempat pusaran semua potensi masyarakat, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berfungsi dengan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; ketiga, sebagai pusat dan sumber informasi, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; keempat, sebaga ajang tukar-menukar keterampilan dan pengalaman, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; kelima, sebagai sentra pertemuan antara pengelola dan sumber belajar PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM; dan keenam, sebagai tempat belajar yang tak pernah kering, PKBM “Arrahman” Desa Talabiu Kecamatan Woha Kabupaten Bima, telah berperan baik sesuai dengan pedoman pelaksanaan dan petunjuk teknis PKBM.
KINERJA KEPALA DESA DALAM MERESPON ASPIRASI MASYARAKAT DI DESA PEKAT KECAMATAN PEKAT KABUPATEN DOMPU Sri Asmiatiningsih; Sita Komariah; Nike Ardiansyah
Jurnal Ilmu Administrasi Negara Vol. 17 No. 1 (2020): Juni: Jurnal Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Universitas Mbojo Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (414.053 KB) | DOI: 10.59050/jian.v17i1.70

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja kepala desa dalam merespon aspirasi masyarakat di Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu dan untuk mengetahui respon kepala desa dalam menyerap aspirasi masyarakat di desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang. Hasil penelitian adalah kualitas pelayanan kepala desa dalam menyerap aspirasi masyarakat di tinjau dari segi; Produktivitas, Kualitas Pelayan, Responsibilitas, dan Akuntabilitas, Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu dinilai sudah Cukup Baik, Respon Kepala Desa Dalam Menyerap Aspirasi Masyarakat Di Desa Pekat Kecamatan Pekat Kabupaten Dompu ditinjau dari segi; Aspirasi Melalui Musrenbang, Aspirasi oleh BPD, Dan Penyerapan Aspirasi Langsung Oleh Kepala Desa dinilai Cukup Baik.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI TK AL_AZZAM DESA KANANGA KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA Sita Komariah; Nining Purwati
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol. 6 No. 1 (2019): Mei : Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan
Publisher : Universitas Mbojo Bima - Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui komunikasi interpersonal guru dalam pembentukan karakter anak di Tk Al_Azzam Desa Kananga Kecamatan Bolo Kabupaten Bima. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informan utama kepala sekolah dan guru. Sedangkan informan pendukung adalah walimurid. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kelima indikator komunikasi interpersonal guru dalam pembentukan karakter anak, pada dasarnya sudah terlaksana dengan baik melalui: Pertama, Percakapan yang dilakukan melalui pertanyaan- pertanyaan dengan menanyakan kabar murid, nasihat-nasihat bahkan guru meminta murid untuk bercerita tentang kesehariannya serta guru terbiasa mendengarkan percakapan antar murid maupun pertanyaan yang diajukan., Kedua, Dialog dilakukan oleh guru di setiap kegiatan belajar dan bermain siswa. Selama pelajaran berlangsung guru sering ditanya oleh murid dan guru pula bertanya kepada murid, sehingga membentuk dialog., Ketiga, Sharing antara guru dan murid dilakukan dengan berbagi pengalaman dan keilmuan. Dimana guru menempatkan diri sebagai sumber dan bahkan sebagai penerima pesan, begitupula sebaliknya yang dilakukan murid., Keempat, Wawancara antara guru dan murid dilakukan dan tujukan kepada murid-murid yang mengalami permasalahan belajar maupun bermain bersama teman-temannya melalui tatap muka., dan Kelima, Konseling dilakukan secara langsung kepada murid-murid yang mengalami masalah, baik masalah di sekolah maupun kesulitan dilingkungannya dengan mengurangi beban batin, pengembangan wawasan, pemikiran, sikap penemuan masalah dan pemecahannya, melatih kecakapan komunikasi interpersonal: mendengarkan dan menanggapi rekan bicara dengan baik. Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Pembentukan Karakter.
Komunikasi Nonverbal Guru Terhadap Siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) Kelurahan Jatiwangi Kecamatan Asakota Kota Bima Firdaus; Arief Hidayatullah; Sita Komariah
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol. 7 No. 1 (2020): Mei : Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan
Publisher : Universitas Mbojo Bima - Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi nonverbal guru dengan siswa ABK di SLB Negeri 1 Kota Bima. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: komunikasi nonverbal yang terjadi antara guru dengan siswa ABK memiliki perbedaan masing-masing, dimana dalam komunikasinya akan dibutuhkan cara-cara yang berbeda sesuai dengan kebutuhan dari anak tersebut. Penerapan media maupun metode komunikasi dilakukan agar anak penyandang disabilitas akan lebih mudah untuk memahami apa yang disampaikan oleh gurunya, karena siswa yang mengalami kelainan fisik maupun mental sangat membutuhkan pelayanan khusus dari seorang guru. Dalam proses komunikasi nonverbal berlangsung, menggunakan beberapa jenis komunikasi nonverbal, seperti komunikasi objek digunakan untuk anak penyandang tunarungu, komunikasi sentuhan untuk anak penyandang tunanetra, dan beberapa jenis komunikasi nonverbal lainnya. Hal ini menunjukan bahwa komunikasi yang berlangsung sangatlah berbeda, tergantung dari pada jenis ketunaan yang dialami oleh siswa. Dalam proses belajar mengajar, guru berperan aktif dalam menyampaikan materi.
Strategi Komunikasi Balai Taman Nasional Tambora dalam Pengembangan Kawasan Oi Marai Sebagai Kawasan Wisata Arief Hidayatullah; Wardiman; Sita Komariah
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol. 7 No. 2 (2020): November: Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan
Publisher : Universitas Mbojo Bima - Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu tempat wisata yang terdapat di kabupaten Bima adalah Wisata Oi Marai di kecamatan Tambora tepatnya di desa Kawinda To’i. Wisata Oi Marai merupakan salah satu objek wisata yang sangat digemari oleh wisatawan Bima. Oi Marai ini dikenal sebagai tempat wisata yang sangat indah dengan keunikan alam nya di sertai dengan air terjun yang ada di dalam nya. Oleh karena itu, peranan Balai Taman Nasional Tambora (BTNT) dalam usaha untuk pengembangan suatu daerah tujuan wisata menjadi penting seiring dengan meningkatnya kebutuhan informasi bagi calon wisatawan mengenai daya tarik daerah tujuan wisata yang akan di kunjungi. Promosi dilakukan sebagai usaha untuk memperbesar daya tarik objek wisata yang ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi Balai Taman Nasional Tambora dalam pengembangan kawasan Oi Marai Sebagai Kawasan Wisata. Penelitian ini mengunakan metode deskriptif kualitatif. Teknis pengumpulan data dengan wawancara, observasi, studi dokumen dan kepustakaan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Startegi Komunikasi Balai Taman Nasional Tambora dalam Pengembangan Kawasan Oi Marai Sebagai Kawasan Wisata berjalan efektif. Elemen bauran promosi yang di terapkan oleh Humas Taman Nasional Tambora yaitu, periklanan, pemasaran langsung, penjualan personal, pemasaran interaktif, publikasi, promosi mulut ke mulut, dan public relation, penelitian ini menentukan bahwa penerapan komunikasi bauran pemasaran dan bauran promosi yang diterapkan oleh Humas Taman Nasional Tambora sudah cukup baik jika dilihat dari meningkatnya jumlah pengunjung Wisata Oi Marai yang ada di desa Kawinda To’i Kecamatan Tambora Kabupaten Bima.
PERILAKU MENYIMPANG REMAJA SEBAGAI DAMPAK DARI TERPAAN PORNOGRAFI DI DESA BAJO KECAMATAN SOROMANDI KABUPATEN BIMA Sita Komariah; Adilansyah
Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan Vol. 5 No. 2 (2018): November : Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan
Publisher : Universitas Mbojo Bima - Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul perilaku menyimpang remaja sebagai dampak dari terpaan pornografi di Desa Bajo Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima. Mudahnya mendapatkan konten pornografi membuat para remaja menonton video porno dimanapun mereka inginkan. Perilaku menyimpang terjadi di kalangan remaja Desa Bajo lebih disebabkan oleh melihat hal-hal yang berbau pornografi yang terlalu sering dan terjadi berkali-kali. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perilaku menyimpang remaja sebagai dampak dari terpaan pornografi di Desa Bajo Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima dan upaya pihak sekolah serta masyarakat dalam menanggulangi bahaya pornografi dalam kehidupan remaja Desa Bajo Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima. Pornografi mempunyai peran yang sangat kuat dalam mempengaruhi pola pikir dan perilaku para remaja hal ini dibuktikan dengan banyaknya perilaku menyimpang remaja yang terjadi di Desa Bajo Kecamatan Soromandi Kabupaten Bima. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil pembahasannya adalah banyak kasus perilaku menyimpang yang terjadi di kalangan remaja lebih disebabkan oleh kebiasaan menonton video porno. Intesitas menonton video porno membuat remaja melakukan perilaku menyimpang yaitu seks pranikah. Pornografi mendorong para remaja untuk meniru melakukan tindakan seksual dan membentuk sikap serta perilaku negatif.