Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

The Effectiveness of Folklore based Animation Video in Enhancing Students’ Speaking Skill Lulu Jola Uktolseja; Abraham Manuhutu; Jalmijn Tindage
INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 8 No 2 (2021): INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.547 KB) | DOI: 10.36232/jurnalpendidikanbahasa.v8i2.2015

Abstract

English as a compulsory subject at school, is often a scourge for students. This has become a common conflict that occurs in schools. In this case, the work of the teacher is urgently needed to convey learning in a needs-based manner. Teachers do not only design lessons according to lesson plans, but they also need to be able to design lessons creatively to foster positive habits that directly improve learners' English skills. The purpose of this research is to analyze the effectiveness of learning English using two-dimensional animation media, especially folklore from the Papua region, one of which is from Tambrauw Regency. The design of this research is Classroom Action Research (CAR). The sample of this research is 25 students of 1st Semester English Education Study Program at Universitas Victory Sorong who learn in English Club. The results of the research showed that: (1) Based on observations, students will become more interested and confident in speaking English. (2) Based on the test, there is a very large change in the positive direction compared to a very good value of 36% in cycle 1, but in cycle 2 it is 84%, an increase of 48%. This folklore-based animated video worked well and met the needs of students in the first semester of the English Club.
SMART IS AN ART: MEMBENTUK GENERASI MUDA MELEK BACA DAN TEKNOLOGI PADA RT 006/RW 001 KPR PUTRA RESIDENCE Lulu Jola Uktolseja; Melda A. Manuhutu; Tagor Manurung; Sherly Gaspersz; Natasya Virginia Leuwol; Roximelsen Suripatty; Jalmijn Tindage
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 3, No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v3i2.79

Abstract

Pandemi Covid-19 yang telah terjadi sejak 2019 menyebabkan begitu banyak permasalahan yang timbul. Salah satu sektor yang sangat terdampak adalah sektor pendidikan. Menyaksikan tantangan dunia pendidikan saat ini, Smart is an Art hadir pada RT 006/RW 001 KPR Putra Residence dengan kegiatan berjudul: Membentuk Generasi Muda Melek Baca Dan Teknologi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keinginan Tim untuk membantu anak-anak mengenal teknologi komputer dan juga gemar membaca melalui buku-buku yang disediakan oleh Tim. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah sebagai berikut: a) Untuk membantu para peserta memahami pentingnya membaca dan teknologi; b) Untuk memberikan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Pelaksanaan kegiatan Smart is An Art diselenggarakan dengan santai dan menyenangkan. Hal ini dibuat dengan tujuan memberikan perasaan rileks tanpa beban belajar bagi para peserta. Kegiatan ini dilaksanakan pada 2 (dua) rumah warga di KPR Putra Residence dengan jumlah 20 peserta. Kegiatan dibuka dengan Doa, penyampaian teknis kegiatan kemudian pemaparan materi. Adapun pemaparan materi adalah praktek pengenalan komputer, tablet dan handphone, serta pengenalan buku- buku bacaan. Pemateri juga membaca cerita, memutarkan video cerita dan evaluasi cerita bersama dengan peserta. Manfaat dari pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk melatih peserta disiplin belajar selama masa pandemi, meningkatkan ketertarikan terhadap buku bacaan dan teknologi.
SMART IS AN ART- PEMBENTUKAN KARAKTER MILENIAL MELEK TEKNOLOGI DAN CERDAS BERNARASI DALAM MEDIA SOSIAL Natasya Virginia Leuwol; Melda A. Manuhutu; Sherly Gaspersz; Lulu Uktolseja; Tagor Manurung; Jalmijn Tindage
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 4, No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v4i1.84

Abstract

Generasi milenial adalah sebuah generasi yang lahir antara tahun 1980an sampai sekarang. Generasi ini amat akrab dengan dunia teknologi berbasis digital. Penggunaan gadget merupakan bahagian dari lifestyle mereka. Pemanfaatan teknologi yang instan telah memudahkan beragam aktivitas generasi milenial ini. penggunaan media, khsusunya media sosial dikalangan generasi milenial sering menjadi perhatian dan sorotan dari beragam kalangan mulai dari kalangan eksekutif, legislatif, yudikatif, juga sejumlah elemen masyarakat seperti para guru, dosen, pemerhati pendidikan dan tentunya tidak ketinggalan para orang tua. Jumlah pengguna media sosial dikalangan milenial ini cukup besar yakni mencapai 93%, karena itu perlu dicermati bagaimana pemanfaatannya agar lebih bisa mengarah ke hal yang positif diantaranya untuk lebih mengoptimalkan sumber daya generasi milenial
BAHAGIA DAN KREATIF, ITU PILIHAN! (Pengabdian Kepada Masyarakat Lewat Belajar dan Bermain, untuk Usia Anak dan Remaja) Sherly Gaspersz; Natasya V. Leuwol; Melda A. Manuhuttu; Lulu Jola Uktolseja; Tagor Manurung; Jalmijn Tindage; Windy Wonmally; Ferdinando Solissa
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 4, No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v4i1.85

Abstract

Kebahagiaan adalah salah satu emosi positif dan kreatif yang paling bermakna dan berkaitan dengan motivasi untuk melakukan banyak hal. Di dalam usaha mendapatkan kebahagiaan banyak orang bersikap pasif dan tidak aktif. Padahal banyak hal sederhana yang bisa dilakukan untuk terlibat dalam pengalaman mengalir dan mendapatkan kebahagiaan. Hal ini bisa terjadi karena kebahagiaan adalah perilaku adaptif dan bisa dipelajari oleh siapa saja. Ketika menyadari bahwa kebahagiaan adalah sesuatu yang harus diusahakan, seharusnya banyak orang dapat tergerak untuk memperjuangkan kebahagiaannya sendiri dengan memulainya dengan melakukan hal-hal kecil yang dapat menyenangkan hatinya.
UPAYA PENANGGULANGAN PANDEMI COVID-19 DI PANTI ASUHAN KOTA SORONG Natasya Virginia Leuwol; Melda A. Manuhutu; Sherly Gaspersz; Lulu Jola Uktolseja; Tagor Manurung; Jalmijn Tindage
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 3, No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v3i2.78

Abstract

Covid-19 merupakan penyakit menular yang bermula dari Wuhan, China. Sekitar lebih dari 200 negara di dunia terjangkit virus covid-19 dan banyak menimbulkan korbanjiwa dalam waktu yang sangat cepat. Pemerintah melakukan pembatasan kegiatan masyarakat sebagai upaya memutus mata rantai penyebaran virus covid-19. Pencegahan penyebaran penyakit menular tersebut harus segera dilakukan dengan tepat. Terjadinya pandemi global Covid-19 tentu saja berpengaruh besar terhadap aktivitas sehari-hari maupun kegiatan pembelajaran dari anak-anak panti asuhan. Demikian juga dengan pemenuhan kebutuhan pokok mereka. Apalagi masalah utama dari Covid-19 tidak hanya tentang akibat yang ditimbulkan oleh virus terhadap penderita tetapi juga tentang penularannya yang sangat cepat. Oleh karena itu untuk membantu menanggulangi krisis karena Covid- 19 maka beberapa dosen Universitas Victory Sorong dan beberapa orang mahasiswa memberikan bantuan untuk penghuni panti asuhan di Kota Sorong. Harapannya dengan kegiatan ini dapat meringankan beban penghuni panti asuhan yang tentunya ikut merasakan dampak akibat pandemi Covid-19.