Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Penggunaan Bahasa Pada Transaksi Jual Beli di Toko Dalam Jaringan (Daring) (Kajian Sosiolinguistik) Yulianto, Eko; Hilaliyah, Hilda; Chadis, Chadis
Deiksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2019): DEIKSIS: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/deiksis.v6i1.1202

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan bahasa yang digunakan pada transaksi jual beli di toko daring atau online dan memberikan gambaran terhadap penggunaan bahasa khas yang digunakan oleh masyarakat seiring perkembangan teknologi. Secara teoretis, hasil penelitian ini dapat menambah khazanah ilmu linguistik, khususnya bidang sosiolinguistik. Secara praktis, hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi beberapa pihak, yaitu untuk pembaca, dapat menambah pengetahuan tentang ragam bahasa yang digunakan pada transaksi jual-beli  Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Metode ini digunakan untuk mendeskripsikan dan memaparkan hasil analisis penggunaan bahasa pada transaksi jual beli di toko dalam jaringan (daring). Metode deskriptif dalam penelitian ini tidak menggunakan angka, tetapi menggunakan teori sosiolinguistik untuk menganalisis data yang ditemukan dan kemudian dideskripsikan. Data yang dikumpulkan merupakan data deskripsi berupa bahasa pada transaksi jual-beli yang berada dalam toko daring tersebut, yaitu Tokopedia, Lazada, dan Bukalapak. Hasil penelitian ini yaitu bentuk bahasa khas ranah Sosiolinguistik yang ditemukan berupa singkatan, interferensi, kata majemuk, dan bahasa asing. Kekhasan ini terlihat dari sisi sosial penggunaan bahasa. Hal ini menguatkan bahwa bahasa bersifat dinamis yang dapat disesuaikan dengan situasi dan kepentingan di dalam berkomunikasi.
Pengenalan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesa (PUEBI) dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar bagi para Guru Ahmad Muzaki; Chadis Chadis; Yulia Agustin
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v2i02.3202

Abstract

Bahasa Indonesia berkedudukan sebagai bahasa nasional dan bahasa negara. Artinya, bahasa Indonesia selain sebagai bahasa pemersatu antarwarga di Indonesia juga sebagai bahasa pengantar dalam dunia pendidikan. Lingkungan sekolah menjadi tempat berinteraksi dengan banyak orang yang ada di sekolah tersebut. Dengan adanya interaksi yang begitu banyak, dibutuhkan kosakata yang banyak pula, sehingga dibutuhkan kemampuan seseorang untuk lebih mengambangkan bahasanya. Sekolah memiliki peran penting dalam pengembangan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Baik, sesuai situasi dan tujuan kegunaannya. Benar, sesuai dengan aturan dan pedoman yang berlaku. Saat ini, ada ejaan bahasa Indonesia terbaru yaitu PUEBI. Sekolah perlu mengetahui hal tersebut. Para warga sekolah wajib menerapkannya dalam rangka mengembangkan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu, kami mengenalkan ejaan PUEBI kepada guru-guru yang ada di SDN Setu 01 Pagi dan SDN Setu 02 Pagi dengan harapan mereka dapat terbiasa dengan adanya ejaan yang berlaku saat ini yaitu ejaan PUEBI.
PERMAINAN TRADISIONAL DI KELURAHAN MERUYUNG KECAMATAN LIMO KOTA DEPOK Ahmad Muzaki; Chadis Chadis
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i1.8620

Abstract

AbstrakPerkembangan zaman telah membawa perubahan pada perkembangan bahasa masyarakat. Termasuk berubahnya bahasa yang digunakan masyarakat dalam permainan tradisional. Banyaknya kegunaan permaianan bagi proses pembelajaran perlu adanya pelestarian terhadap keutuhan permaianan tersebut. Masyarakat banyak yang telah meninggalkan permainan tradisional. Faktor itu di antaranya karena unsur budaya yang telah bergeser ke arah teknologi. Kehadiran teknologi ini yang menggeser permainan tradisional di tengah-tengah masyarakat.Kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah jawaban agar masyarakat kembali lagi melestarikan permainan tradisional dengan menggunakan bahasa asli daerah Kelurahan Meruyung Kecamatan Limo Kota Depok.  
Deiksis Persona pada Karangan Narasi Siswa Kelas X SMK Wira Buana 2 Chadis Chadis
Deiksis Vol 11, No 02 (2019): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.678 KB) | DOI: 10.30998/deiksis.v11i02.3602

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis deiksis persona yang digunakan siswa kelas X Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Wira Buana 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan pada karangan narasi yang dibuat oleh siswa kelas X SMK Wira Buana 2, ditemukan banyaknya penggunaan kata berdeiksis persona dengan total 514 temuan. Sebagai perinciaanya, penggunaan deiksis persona pertama sebanyak 496 kata dengan hasil persentase sebesar 96.50%. Penggunaan deiksis persona kedua sebanyak 2 kata dengan hasil persentase 0,39% dan penggunaan deiksis persona ketiga sebanyak 16 kata dengan hasil persentase 3,11%.Kata Kunci: deiksis persona, persona pertama, persona kedua, persona ketiga, karangan narasi
PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA DAN PEMAHAMAN KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI Chadis Chadis
Deiksis Vol 6, No 02 (2014): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.346 KB) | DOI: 10.30998/deiksis.v6i02.518

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat terhadap keterampilan menulis narasi. Jika ada pengaruh maka seberapa kuat pengaruh penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat terhadap keterampilan menulis narasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan analisis korelasi dan regresi, yaitu menghubungkan antara data yang menunjukkan penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat dengan data yang menunjukkan keterampilan menulis narasi. Data tentang penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat yang diperoleh melalui angket yang disusun oleh peneliti, yaitu yang mengukur hal-hal yang berkaitan dengan dua hal di atas. Sedangkan, data tentang keterampilan menulis narasi diperoleh dari dokumen yang ada di sekolah yaitu hasil ulangan umum semester II tahun pelajaran 2011/2012. Hasil analisis pengaruh penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat terhadap keterampilan menulis narasi diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,837 dan koefisien determinasi sebesaar 70,06%, serta persamaan garis regresi = 41,633 + 0,307X1 + 0,217X2. Melalui analisis pengujian diperoleh bahwa koefisen korelasi dan koefisien regresi tersebut sangat signifikan. Hal tersebut membuktikan bahwa terdapat pengaruh sangat signifikan. penguasaan kosa kata dan pemahaman kalimat terhadap keterampilan menulis narasi.Kata Kunci : Kosa kata, Kalimat, Narasi
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI KEUANGAN LEMBAGA PADA SMK PGRI 16 JAKARTA Irwan Siagian; Maman Paturahman; Chadis Chadis
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 6, No 3 (2019): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/fjik.v6i3.4255

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) evaluasi program, (2) praktik kerja industri, dan (3) akuntansi keuangan lembaga di SMK PGRI 16 Jakarta. Hasil penelitian yaitu: (1) proses perumusan program praktek kerja industri tetap mengacu pada pesan kurikulum dan pengembangannya agar berkoordinasi dengan pihak institusi pasangan. Hal tersebut agar terdapat sinkronisasi dan relevansi antarprogram yang dirumuskan oleh sekolah dengan pihak institusi pasangan. (2) Pihak sekolah kiranya dapat mengevaluasi kembali tentang kondisi siswa sebagai peserta dilihat dari kompetensi, performa, dan mentalitasnya melengkapi berbagai fasilitas yang diperlukan, sehingga mereka lebih siap saat melakukan praktek kerja industri di lapangan. (3) Pihak dunia usaha dan dunia industri agar tetap memberikan pelayanan secara optimal bagi seluruh peserta prakerin dengan menyertakan karyawan setempat menjadi tutor bagi para siswa di lapangan. Proses bimbingan yang dilakukan oleh para pegawai setempat senantiasa harus mempelajari dan mengacu pula pada buku pedoman yang dimiliki oleh para siswa sebagai kepanjangan tangan dari pihak sekolah/ pemerintah. (4) Pelaksanaan praktek kerja industri harus tetap dilaksanakan sebagai wujud dari pelaksanaan sistem ganda antara sekolah dengan institusi pasangan. Hal ini penting karena SMK sebagai sekolah kerja (vocational school) pada dasarnya sangat berorientasi pada mempersiapkan para siswa sebagai tenaga menengah yang siap bekerja di dunia usaha dan dunia industri.
TINJAUAN SEMIOTIK DALAM LIRIK LAGU ALBUM MANTRAMANTRA KARYA KUNTO AJI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Rufita Ayu Nursukma; Chadis Chadis; Ahmad Khairil Anam
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 2 (2021): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.711 KB) | DOI: 10.30998/.v1i2.6272

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meninjau semiotika pada lirik lagu album Mantra-Mantra karyaKunto Aji dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Metode penelitian yangdigunakan untuk meninjau lirik lagu ini menggunakan analisis deskriptif bertujuan untukmendeskripsikan secara objektif tentang semiotik yang terdapat dalam lirik lagu album MantraMantra karya Kunto Aji. Dalam lirik album lagu ini mempunyai sign (tanda) yang menjaditema utama yaitu kesehatan mental seseorang. Setelah meninjau semiotik, penulis dapatmenyimpulkan data yang diperoleh bahwa pencipta lagu atau penulis lagu album MantraMantra ini dominan menggunakan tanda semiotik sign (tanda) jenis qualisign (sifat tanda),yaitu terdapat pada 19 bait dengan persentase 47,5 % disusul oleh sinsigns (tampilan tanda)dengan persentase 42,5%, lalu legisigns (konvensi tanda) dengan persentase 10%.Kata Kunci: semiotik, lirik lagu, album, bahasa Indonesia
ANALISIS STRUKTUR BATIN PADA PUISI-PUISI SOE HOK GIE DALAM BUKU SEKALI LAGI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Abdurachman Azis; Chadis Chadis; Tio Zulfan Amri
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 2 (2021): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.032 KB) | DOI: 10.30998/.v1i2.6282

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui struktur batin pada puisi-puisi Soe Hok Gie dalam buku Sekali Lagi dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik studi kepustakaan. Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa terdapat delapan puisi Soe Hok Gie dalam buku Sekali Lagi yaitu puisi dengan judul Pesan, Sebuah Tanya, Cinta, Cita-Cita, Kepada Pejuang-Pejuang Lama, Mandalawangi Pangrango, Hidup, dan Tentang Kemerdekaan. Hasil penelitian analisis struktur batin puisi terdiri dari tema, nada, rasa, dan amanat. Tema yang ditemukan dalam puisi-puisi Soe Hok Gie yaitu tema mengenai Ketuhanan, Kemanusiaan, Patriotisme, Cinta Kasih, Demokrasi, dan Keadilan Sosial. Kemudian nada yang terdapat dalam puisi-puisi Soek Ho Gie terdiri dari nada Sinis, Optimis, dan Khusyuk. Selain itu, dapat diketahui perasaan yang diungkapkan dalam puisi-puisi Soe Hok Gie teridiri dari perasaan Santai, Marah, Terharu, Berharap, dan Gembira. Kata Kunci: Struktur Batin, Puisi Soe Hok Gie, Buku Sekali Lagi
DESKRIPSI TOKOH PADA NOVEL DI TANAH LADA KARYA ZIGGY ZEZSYAZEOVIENNAZABRIZKIE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Diniasih Habibah; Endang Sulistijani; Chadis Chadis
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2, No 2 (2022): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.675 KB) | DOI: 10.30998/.v2i02.8306

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Deskripsi Tokoh pada novel di Tanah Lada karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan objektif. Teknik penelitian yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian ditemukan penggunaan teknik ekspositori dan dramatik pada novel di Tanah Lada karya Ziggy Zezsuyazeoviennazabrizkie. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti dapat menyimpulkan bahwa deskripsi tokoh pada novel di Tanah Lada karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie terdapat teori pelukisan tokoh ekspositori dan dramatik yang digunakan Burhan Nurgiyantoro. Tokoh yang diambil untuk dilakukanpenelitian berjumlah 6 yaitu, Ava, Papa Ava, Mama Ava, P/Pepper, Mal Alri, danKak Suri. Teknik ekspositori digunakan sebanyak 37,80% dan teknik dramatik digunakan sebanyak 62,20%. Teknik ekspositori yang digunakan sebanyak 31, sedangkan teknik dramatik yang digunakan sebanyak 51 yang meliputi 13 cakapan, 7 tingkah laku, 8 pikiran dan perasaan, 4 arus kesadaran, 6 reaksi tokoh, 8 reaksi tokoh lain, 3 pelukisan latar dan 2 pelukisan fisik. Simpulannya pada novel ini, penulis lebih banyak menggunakan teknik dramatik dibandingkan ekspositori. Kata Kunci: Novel, Deskripsi tokoh, Teknik pelukisan tokoh, Teknik ekspositori, Teknik dramatik
Use of Abbreviations and Acronyms in Instagram Account @Aniesbaswedan Luqman Muflihul Muniyf; Hilda Hilaliyah; Chadis Chadis
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2021): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.102 KB) | DOI: 10.30998/jh.v5i2.768

Abstract

The purpose of this study was to determine the number of abbreviations and acronyms used on the Instagram account @aniesbaswedan. The research method used is descriptive qualitative. The instrument used is in the form of an analytical table that is compiled based on the concepts of abbreviations and acronyms contained in Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). The research technique used is content analysis technique. The data obtained is then classified according to the specified indicators. The results showed that the total findings were 98 findings consisting of abbreviations as many as 55 findings or 56% and acronyms 43 findings or 44% of the total 100%. The use of abbreviations is more widely used by admins than acronyms in informing the public.Keywords: Abbreviations, Acronyms, Instagram Accounts