Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Science and Education Journal
Shaqila Meitha Hasanah
Universitas Jambi
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Science and Education Journal

 1 
Pengaruh Metode Belajar Sambil Bermain Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah Dasar Siti Aminah; Noly Ramawani; Niki Azura; Stella Fronika; Shaqila Meitha Hasanah; Tasya Salsabillah
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 No 2 2022
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v1i2.66

Abstract

Penelitian kali ini peneliti menggunakan metode studi pustaka atau metode studi litelatur. Metode penelitian ini menggunakan litelatur-litelatur atau referensi-referensi yang telah ada dan terpercaya untuk dianalisis dan hasilnya digunakan untuk memecahkan permasalahan yang sedang diteliti. Pada penelitian kali ini peneliti membahas menganai pengaruh metode belajar sambil bermain terhadap perkembangan kognitif anak usia Sekolah Dasar (SD). Belajar merupakan hal yang penting untuk mengembangkan kemampuan anak. Dengan belajar kemampuan anak dalam berbagai aspek dapat terus berkembang dan meningkat. Kamampuan yang dapat ditingkatkan meliputi beberapa aspek yaitu (1) aspek fisik-motorik, (2) aspek kognisi/kognitif, (3) aspek sosio-emosional, (4) aspek bahasa, (5) aspek moral, Dan bermain adalah dunia anak sehingga anak dan permainana adalah sesuatu yang berkaitan erat. Namun, apabila belajar dikombinasikan dengan permainan apakah pembelajaran akan efektif? dan tujuan pembelajaran akan tercapai? Serta apakah kemampuan kognitif anak akan berkembang apabila menggunakan metode belajar sambil bermain dalam pembelajaran. Dalam penelitian kali ini, peneliti akan membahas lebih dalam mengenai metode belajar sambil bermain dan pengaruhnya terhadap perkembangan kognitif anak usia Sekolah Dasar (SD).
Co-Authors Auliya Fitriani Dwi Suryadi Dwi Tyastuti Fetiami Dwi Kurnian Nandita Sekar Sari Niki Azura Noly Ramawani Silvina Noviyanti Siti Aminah Stella Fronika Tasya Salsabillah