Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal On Teacher Education (Jote)
Putri Lisa Melia Gultom
Universitas Jambi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Media Pembelajaran Dengan Memanfaatkan Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Belajar Disekolah Dasar Putri Lisa Melia Gultom; Prya Aprilia Qomisatun; Chindy Indriani; Silvina Noviyanti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.641 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4464

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahua yang semakin cepat terutama pada ilmu pengetahuan dan teknologi. Mengharuskan adanya sumber daya manusia yang memadai dengan begitu semua aspek akan berkembang denga pesat. Peran yang sanagat penting bagi guru pada proses pembelajaran tersebut. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan study kepustakaan. Dengan menggunakan data sekunder berdasarkan penelitian terdahlu menunjukkan bahwa media ajar melalui lingkungan dapat memberikan stimulus pada peserta didik untuk bisa lebih memahami materi yang diajarkan.
Strategi Guru Kelas dalam Membentuk Akhlakul Karimah Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar 111/I Muara Bulian Putri Lisa Melia Gultom; Dwi Suryadi; Regita Mutiara Rezani; Arief Prayuda; Fikri Nur Syahroni; Rahmat Ramadhani
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 3 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i3.11187

Abstract

Kurangnya pendidikan karakter peserta didik menyebabkan buruknya akhlakul karimah sehingga Penelitian ini membahas tentang strategi guru kelas dalam meningkatkan akhlakul karimah pada peserta didik kelas IV SD Negeri 111/I Muara bulian. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, sedangkan untuk pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, dan dokumetasi. Bentuk pelaksanaan pembelajaran di SD Negeri 111/I muara bulian yaitu dengan cara bimbingan dan binaan, memberikan contoh tauladan, melalui pembiiasaan dan latihan, kemudian memberikan Motivasi dan hukuman, Sehingga dengan Strategi tersebut diharapkan perubahan akhlakul karimah yang lebih baik terhadap peserta didik.
Co-Authors Arief Prayuda Chindy Indriani Dwi Suryadi Fikri Nur Syahroni Prya Aprilia Qomisatun Rahmat Ramadhani Regita Mutiara Rezani Silvina Noviyanti