Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Putra Saptaka
Prodi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERBEDAAN PENDEKATAN INKUIRI MENGGUNAKAN LKS DAN TANPA LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN TEKANAN Putra Saptaka; Veator Renyaan
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 2 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v2i2.661

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar fisika dengan pendekatan pembelajaran inkuiri disertai LKS dan pendekatan pembelajaran inkuiri tanpa LKS. Populasi seluruh kelas VIII, sejumlah 96 siswa. Sampel diambil sebanyak 48 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Data penelitian ini dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, dan tes. Uji kemampuan awal menggunakan uji-t. Uji validitas butir soal dengan korelasi product moment pearson. Uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20. Teknik analisis data menggunakan uji-t. Sebelum dianalisis terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas sebaran menggunakan uji chi kuadrat dan uji homogenitas menggunakan uji F. Hasil penelitian terdapat perbedaan yang signifikan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII antara yang diajar menggunakan pendekatan pembelajaran inkuiri disertai LKS dengan pendekatan pembelajaran inkuiri tanpa LKS.
Co-Authors Veator Renyaan