Garuda - Garba Rujukan Digital

Korelasi Penguasaan Kosakata (Goi) dengan Kemampuan Menyimak(CHOUKAI) Mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Universitas Pakuan Helen Susanti; Mugiyanti Mugiyanti
Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Vol 27, No 1 (2021): Volume 27 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pakuan

Abstract This study is a continuation of a previous study entitled "Correlation of Vocabulary Mastery (goi) with The Ability to Speak (kaiwa) Japanese Literature Students." This study looked at the correlation between vocabulary mastery and students' listening ability. In language learning, there are 4 skills that are expected to be mastered by learners, namely the ability to write, read, listen and speak. The purpose of the study was to see if vocabulary mastery had a correlation with listening ability in students. The population used in this study is students of semester 2 undergraduate level academic year 2019/2020 Japanese Literature Study Program Faculty of Social and Cultural Sciences Pakuan University who took Chokai 1 courses as compulsory courses. The sample used was a total of 20 students. The method used in the study is the quantitative method, which is closely related to hypothesis testing.The external target to be achieved from this research is the unity of methods and thinking in teaching, especially to improve vocabulary mastery of students of the Fisib Japanese Literature Study Program of Pakuan University. To realize this, we will provide training on the importance of teaching vocabulary in Japanese to japanese literature lecturers, especially lecturers who teach 4 basic language skills. This is intended to create unity of mind so that it can teach in an integrated manner with other courses, such as Nihongo (Japanese), Chokai (listening), and Dokkai (reading comprehension). After that, there will be training to high school and vocational school teachers in Bogor and surrounding areas who teach Japanese. Furthermore, it will present the results of research in international seminars and ASPBJI (Indonesian Japanese Pedidikan Study Association). Next, plan to create a textbook for teaching vocabulary that can be used in universities. Keywords: Assesment, Chokai, listening ability, vocabulary mastery AbstrakPenelitian ini merupakan lanjutan dari penelitian sebelumnya yang berjudul ”Korelasi Penguasaan Kosakata (goi) dengan Kemampuan Bercakap (kaiwa) Mahasiswa Sastra Jepang.” Penelitian kali ini melihat korelasi antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menyimak mahasiswa. Dalam pembelajaran bahasa, terdapat 4 kemampuan yang diharapkan dikuasai oleh pemelajar yaitu kemampuan menulis, membaca, menyimak dan berbicara. Tujuan penelitian adalah untuk melihat apakah penguasaan kosakata memiliki korelasi dengan kemampuan menyimak pada mahasiswa. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 2 jenjang S1 tahun akademik 2019/2020 Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Universitas Pakuan yang mengambil mata kuliah Chokai 1 sebagai mata kuliah wajib. Sampel yang digunakan adalah sejumlah 20 orang mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif, yang sangat erat kaitannya dengan pengujian hipotesa.Target luaran yang ingin dicapai dari penelitian kali ini adalah adanya kesatuan metode dan pemikiran dalam pengajaran khususnya untuk peningkatan penguasaan kosakata mahasiswa Program Studi Sastra Jepang FISIB Universitas Pakuan. Untuk mewujudkan hal tersebut, kami akan memberikan pelatihan mengenai pentingnya pengajaran kosakata dalam Bahasa Jepang kepada dosen Sastra Jepang terutama dosen yang mengampu mata kuliah yang mengajarkan 4 kemampuan dasar berbahasa. Ini dimaksudkan agar tercipta kesatuan pikiran sehingga dapat mengajarkan secara terintegrasi dengan mata kuliah lainnya, seperti Nihongo (Bahasa Jepang), Chokai (menyimak), dan Dokkai (pemahaman bacaan). Setelah itu, akan diadakan pelatihan kepada guru SMA dan SMK di Bogor dan sekitarnya yang di sekolahnya mengajarkan bahasa Jepang. Lebih lanjut, akan mempresentasikan hasil penelitian dalam kegiatan seminar internasional dan ASPBJI (Asosiasi Studi Pedidikan Bahasa Jepang Indonesia). Selanjutnya, berencana membuat buku ajar untuk pengajaran kosakata yang bisa dipakai di universitas. Kata kunci: Chokai, kosakata, kemampuan menyimak, penilaian

Konsep Keindahan Wabi Sabi Dalam Puisi Karya Nakahara Chuuya Endah Muthmainnah; Mugiyanti Mugiyanti; Budi Rukhyana
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 3, No 1 (2021): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Penelitian ini akan menganalisis dua buah puisi karya Nakahara Chuuya yang berjudul kita no umi, dan tsukiyou no hamabe. Konsep keindahan dakan dianalisis dengan menggunakan konsep Wabi Sabi. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dan studi pustaka Hasil analisis menunjukkan bahwa ketiga puisi karya Nakahara Chuuya memiliki enam ciri konsep keindahan Wabi Sabi yaitu Kanashiku, Shitsui, Sabu, samu, sabishiki (futanoshiki)), Irosokukū no sekai), Mazushiku, dan Mazushisa wo yutaka to nashi.

Analisis Naratologi Cerpen Mihime Karya Ermawan Ermawan; Rina Fitriana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 1, No 1 (2019): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Abstrak Penelitian ini penulis menganalisis menggunakan metode naratologi strukturalisme dengan mempertimbangkan aspek–aspek formal, aspek–aspek bentuk, yaitu unsur–unsur karya sastra. Penulis menggunakan metode ini karena ingin mengetahui hubungan sebab akibat yang dilakukan actan dan acteurs yaitu manusia semu yang dibentuk oleh tindakan dalam sebuah struktur naratif. Analisanya menggunakan teori gabungan struktur naratif antara teori sintaksis A.J Greimas dan teori semantik Tzvetan Todorov serta menafsir pandangan pengarang apa saja yang terkandung dalam cerpen, dalam hal ini termasuk di dalamnya menafsir tentang pesan pengarang, kalimat konotasi, kaitan fakta dengan kehidupan yang ada dan menemukan nilai-nilai kehidupan yang disampaikan oleh pengarang. Penelitian ini bersifat tematik, yaitu bertujuan untuk mengetahui wacana cerita. Penelitian ini mengambil berbagai sumber seperti buku kajian sastra dan buku-buku teori tentang strukturalisme.Kata kunci : Analisis sintaksis, analisis semantik dan pandangan pengarang

Efektivitas Kegiatan Benkyoukai Dalam Pembelajaran Hiragana dan Katakana Pada Mahasiswa Baru Program Studi Sastra Jepang FISIB UNPAK Mugiyanti Mugiyanti; Helen Susanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 4, No 1 (2022): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas kegiatan benkyoukai dalam pembelajaran hiragana dan katakana. Dalam kegiatan ini selain belajar bersama hiragana dan katakana, juga bertujuan untuk memberikan informasi mengenai club-club kemahasiswaan yang terdapat di prodi Jepang serta pengenalan budaya Jepang. Populasi penelitian adalah 20 orang mahasiswa semester 1 tahun akademik 2019/2020 pada Program Studi Sastra Jepang Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya Universitas Pakuan, yang belum pernah belajar aksara Jepang. Dari hasil penelitian diharapkan akan dapat ditemukan letak permasalahannya sehingga dapat dibuatkan evaluasi guna perbaikan dalam kegiatan benkyokai pada tahun-tahun berikutnya, misalnya dari segi penambahan jam pembelajaran, cara penyampaian materi, dan perbaikan pembuatan soal evaluasi. Untuk di masa depan, berencana membuat modul pengajaran hiragana dan katakana bagi mahasiswa baru yang dapat menjadi bahan acuan pembelajaran.

Analisis Konsep Feng Shui Dan Rokuyo Pada Novel Jisatsu Yoteibi Karya Akiyoshi Rikako Nadia Prameswary; Rina Fitriana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 4, No 1 (2022): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur Intrinsik dalam Novel Jisatsu YoteiBi karya Akiyoshi Rikako. Unsur-unsur intrinsik yang dibahas adalah tokoh, penokohan serta Pemplotan. Mendeskripsikan Konsep Fengshui dan Rokuyo, serta Dampak Negatif dan Positif percaya Feng shui dan Rokuyo dalam tokoh Utama dalam Novel Jisatsu YoteiBi karya Akiyoshi Rikako. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif yaitu, mengungkapkan dan menjelaskan data dengan memberi deskripsi pada objek dengan apa adanya. Skripsi ini menggunakan teknik kepustakaan, yaitu dengan membaca buku yang berhubungan dengan karya sastra, psikologi kepribadian, kamus serta internet. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh utama mempelajari Feng shui dan Rokuyo dari dengan apa yang Tokoh Utama lihat untuk dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan mempercayai Feng shui dan Rokuyo Tokoh utama mendapatkan Dampak Positif Dan Negatif dalam kehidupan sehari-hari.

Analisis Identitas Gender Tokoh Utama Dalam Drama Onna Nobunaga Bima Anugerah; Budi Rukhyana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 1, No 1 (2019): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang identitas gender tokoh utama drama Onna Nobunaga. Identitas gender merupakan pendefinisian dirinya sendiri akan kesadarannya sebagai laki-laki atau perempuan. Objek penelitian ini adalah melalui tokoh utama yaitu Oda Nobunaga yang mempunyai peran sebagai laki-laki bernama Nobunaga, dan perempuan sebagai Ocho. Objek penelitian ini adalah identitas gender dalam tokoh utama. Sumber data penghasilan didapatkan dari drama Onna Nobunaga melalui naskah bahasa Inggris dan Jepang.Kata kunci : Identitas gender, stereotip gender, Oda Nobunaga, Ocho

Korelasi Kebutuhan Dengan Ikigai Pada Mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Universitas Pakuan Paramita Winny Hapsari; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 4, No 1 (2022): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Penelitian ini membahas mengenai hubungan konsep ikigai atau tujuan hidup dengan teori kebutuhan Abraham Maslow. Seorang psikolog Jepang, Mieko Kamiya menjelaskan bahwa, ikigai adalah suatu semangat yang membuat kita tetap berusaha untuk terus maju ke masa depan, meskipun kita saat ini sedang menderita. Sementara itu pada piramida hirarki kebutuhan oleh Abraham Maslow dijelaskan bahwa pada dasarnya terdapat berbagai macam kebutuhan dalam diri seseorang yang bisa dilihat secara berjenjang. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Sastra Jepang Universitas Pakuan. Sampel penelitian ini berjumlah 88 orang responden dengan menggunakan simple random sampling melalui kuisioner. Hasil penelitian ini adalah hubungan antar ikigai dan kebutuhan cenderung lemah. Terdapat factor lain di luar kedua variabel tersebut yang menyebabkan mahasiswa tidak bersemangat dalam menjalani kuliah.

Analisis Ijime Dalam Film Kidzudarake No Akuma Ade Aulia Rahmajati; Rina Fitriana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 2, No 2 (2020): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Penelitian ini membahas ijime dalam film Kidzudarake no Akuma. Film ini menceritakan tentang seorang siswi pindahan dari kota, Kasai Mai yang mengalami tindakan ijime yang dilakukan oleh Yuria ketua geng di kelasnya. Tetapi selain mendapat ijime dari Yuria dia juga mendapat ijime dari Odagiri Shino. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk ijime serta sikap tokoh utama dalam Film Kidzudarake no Akuma saat mengalami tindakan ijime. Berdasarkan penelitian ini penulis menemukan kekerasan fisik, kekerasan verbal, dan cyberbullying yang dialami oleh Kasai Mai dan Odagiri Shino.

Gangguan Kepribadian Psikopatik Tokoh Utama Dalam Film Kokuhaku Ratih Rahmawati; Budi Rukhyana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 3, No 2 (2021): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

ABSTRACT: This research discusses the psychopathic personality disorder of the main character in the film Kokuhaku. This study aims to determine the psychopathic personality traits in the main character according to the theory of Robert D. Hare. The object of this research is the psychopathic personality disorder in the main character. The source of income data is obtained from the Kokuhaku film using the library research technique in the Kokuhaku film. This research draws references from supporting books, such as literature studies, fiction studies, personality psychology, and the internet.

Analisis Kepemimpinan Gaara Dalam Novel Gaara Hiden-Sajingensou Karya Kishimoto Masashi Handi Subhagya; Rina Fitriana; Mugiyanti Mugiyanti
IDEA : Jurnal Studi Jepang Vol 2, No 2 (2020): Idea : Jurnal Studi Jepang
Publisher : Universitas Pakuan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat dalam novel Gaara Hiden-Sajingenshou, memaparkan ideologi kepemimpinan tokoh utama, dan jenis gaya kepemimpinan tokoh utama. Penelitian ini menggunakan metode penelitian analisis deskriptif, yaitu menggambarkan dan menjelaskan objek sesuai dengan apa adanya. Pembuatan skripsi ini mengunakan teknik library research yaitu yang dianalisis adalah berdasarkan apa yang ada di dalam novel Gaara Hiden-Sajingenshou. Penelitian ini mengambil referensi dari buku penunjang berupa kajian sastra, kajian fiksi, ideologi, pemimpin dan kepemimpinan, dan kamus serta internet.

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search