Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP KEKERASAN BAGI KAUM PEREMPUAN DAN ANAK-ANAK Sri Mardiyati; Rahmatullah Rahmatullah; Mamiek Suendarti; Nurdeni Nurdeni; Firdaus Budhy Saputro; Nur Rizkiyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i2.3898

Abstract

Berdasarkan hasil analisis situasi diketahui bahwa kaum perempuan dan anak-anak berpotensi mendapatkam kekerasan dari pengaruh dunia teknologi digital yang saat ini menjadi salah satu media selama masa pandemi covid 19 belum berakhir, namun disaat masa New Normal ini mereka bekerja dan belajar dari rumah (Work Form Home/WFH dan School From Home ) atau Pembelajaran Jarak Jauh secara daring, sehingga mereka mempunyai waktu yang cukup banyak di rumah. Tujuan diadakan penyuluhan terhadap kaum perempuan dan anak-anak yang sering mendapatkan kekerasaan selama Pandemi Covid 19 ini adalah 1) mengetahui proses perkembangan kemajuan teknologi, (2) mengetahui perubahan pola hidup manusia akibat kemajuan teknologi, (3) mengetahui pengaruh kemajuan teknologi di bidang sosial budaya, dan (4) mendapatkan solusi dalam mengatasi dampak negatif dari kemajuan teknologi. Makalah ini merupakan hasil studi pustaka yang bersumber pada buku, artikel, jurnal, dan dilengkapi dengan hasil survei tentang penggunaan teknologi modern yang digunakan sebagai teknik pengumpulan datanya. Data yang diperoleh dianalisis deskriptif secara kritis oleh penulis dengan menggunakan pendekatan teori perubahan sosial budaya. Hasil pembahasan dalam makalah ini menunjukkan sebagai berikut: (1) kemajuan teknologi terus berkembang sangat pesat dan melahirkan masyarakat digital; (2) terjadi perubahan pola hidup manusia akibat kemajuan teknologi sehingga menjadi lebih pragmatis, hedonis, sekuler, dan melahirkan generasi instan namun juga mengedepankan efektifitas dan efisiensi dalam tingkah laku dan tindakannya; (3) kemajuan teknologi berwajah ganda karena menimbulkan pengaruh positif dan negatif bagi kehidupan manusia; (4) upaya untuk menekan dan mengatasi dampak negatif dari kemajuan teknologi dapat dilakukan dengan mensinergiskan peran keluarga, pendidikan, masyarakat, dan negara.
Penggunaan Aplikasi Dekat.Net Guna Meningkatkan Kualitas Dosen dan Guru Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi Sri Mardiyati; Lusi Ariyani; Rahmatullah Rahmatullah; Firdaus Budhy Saputro
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 2 No. 2 (2021): Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v2i2.216

Abstract

Berdasarkan survei yang dilakukan dan di teliti oleh para tim pengabdian kepada masyarakat , adanya temuan kendala dalam penggunaan platform yang sudah ada sebelumnya. Seperti zoom , google meet , live streaming dan lain sebagainya yang sangat menguras kuota dan adanya batasan waktu dalam penggunaan nya saat login. Seperti pada penggunaan aplikasi zoom terdapat batasan waktu dan peserta. Jika tidak memperbaharui aplikasi zoom , maka ruang lingkup peserta yang masuk menggunakan aplikasi zoom tersebut sangat terbatas. Akibat nya para guru maupun dosen sebagai tenaga pengajar ini mengalami keluhan – keluhan ketika melakukan proses mengajar. Bukan itu saja siswa maupun mahasiswa juga berdampak hal yang sama. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar para guru maupun dosen sebagai tenaga pengajar tahu bahwa ada platform yang lebih mudah digunakan ketimbang plafform - platform yang lain, yang mungkin sudah ada di pakai sebelumnya. Luaran jangka panjang adalah diharapkan plaftrom dekat.net ini dapat dikenal luas oleh para guru maupun dosen sebagai tenaga pengajar yang ada di seluruh Indonesia. Dalam hal ini untuk mencapai target yang di inginkan , maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini di lakukan dalam beberapa tahap , yaitu sebagai berikut : 1) perkenalan para guru maupun dosen sebagai tenaga pengajar , 2) Pemaparan materi tentang platform dekat.net berupa power point yang di tampilkan dengan bantuan projektor , 3) Pelatihan cara mendownload plaftrom di play store, app store maupun membuka dari website dengan cara mengetikkan URL : detik.net , 4) Pendampingan platform dekat.net ini dilakukan bertahap yaitu selama dua hari, 5) dilakukan evaluasi secara keseluruhan yang dilakukan selama webinar berlangsung. Kata Kunci : Platform, dekat.net, pembelajaran jarak jauh, pelatihan, teknologi informasi dan komunikasi