Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Panggung Jurnal Pendidikan DIVAGATRA - Jurnal Penelitian Mahasiswa Desain
Tiara Isfiaty
Universitas Komputer Indonesia
Arts Humanities Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Thematic Interior at the Indischetafel Café As a Media for Forming Bandung Tempo Dulu’s Athmosphere Tiara Isfiaty; Tri Widianti Natalia
PANGGUNG Vol 27, No 4 (2017): Comparison and Development in Visual Arts, Performing Arts, and Education in Co
Publisher : LP2M ISBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1143.301 KB) | DOI: 10.26742/panggung.v27i4.294

Abstract

Abstract The interior elements designed in a specific theme are aimed to shape the character, perception and space atmosphere. In Bandung, culinary facilities that carry the theme of the old-style interior design of Dutch East Indies are quite popular. This study aims to contribute guidance in creating the quality of space by applying the selection of decoration and furniture elements (moveableinterior elements) and the arrangement of walls, floors and ceilings (unmoveableinterior elements).This study applies case study research methods, discussion analysis uses descriptive analysis method and direct observation to Indischetafel café. The result of this study is to examine aspects of interior element arrangement in the Indischetafel café in bringing the atmosphere of Bandung Tempo Dulu.Keywords: thematic interior, interior elements, Bandung space atmosphere First Tempo
Peran Pencahayaan Terhadap Suasana Ruang Interior Beehive Boutique Hotel Bandung Risti R Wulandari; Tiara Isfiaty
DIVAGATRA - Jurnal Penelitian Mahasiswa Desain Vol 1 No 2 (2021): DIVAGATRA #02
Publisher : Fakultas Desain Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.018 KB) | DOI: 10.34010/divagatra.v1i2.5706

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari peran pencahayaan untuk menciptakan suasana yang dapat menggambarkan tema atau penggayaan tertentu yang diterapkan pada desain ruang Beehive Boutique Hotel sehingga dapat terlihat, terasa, dan teramati visualisasinya oleh pengguna ruang atau pengamat ruang. Pencahayaan menjadi elemen yang penting untuk menghadirkan suasana serta karakter pada suatu ruang interior. Terdapat banyak jenis pencahayaan yang dapat diterapkan pada ruangan interior dan bergantung pada suasana apa yang ingin dirasakan oleh pengguna ruang. Pencahayaan juga dapat mendukung untuk menghadirkan visualisasi dari penggayaan yang diterapkan pada ruangan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pengamatan dan perbandingan berdasarkan teori yang dipakai pada penelitian. Hasil dan kesimpulan yang diambil dijelaskan secara deskriptif menurut pengamatan yang dilakukan peneliti dengan membandingkannya dengan teori yang dipakai. Kesimpulannya adalah bahwa peran pencahayaan yang diterapkan pada ruang interior Beehive Boutique Hotel dapat membantu menciptakan suasana yang menggambarkan tema atau penggayaan Skandinavia yang diterapkan pada interior hotel.
Penguatan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Program Studi Desain Interior- Universitas Komputer Indonesia Dina Fatimah; Tiara Isfiaty; Cherry Dharmawan; Ryanty Derwentyana; Febry Maharlika
Jurnal Pendidikan Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.082 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v10i2.1883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan dosen di lingkungan Program Studi Desain Interior, Fakultas Desain, Universitas Komputer Indonesia terhadap kebijakan pemerintah dalam melaksanakan kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, melakukan survey dan wawancara mendalam kepada pihak yang disasar guna memperoleh tanggapan tentang pengkayaan materi ajar yang dilakukan. Hasil penelitian yang didapat adalah deskripsi tentang upaya-upaya yang dilakukan dosen terkait pengembangan kompetensi serta keterampilan mahasiswa ke dalam materi ajar selama penyelenggaraan kurikulum MBKM di program studi Desain Interior UNIKOM. Hasil penelitian ini penting karena dengannya dosen memiliki panduan dalam melakukan pengkayaan materi ajar yang bersinergi dengan kurikulum untuk mewujudkan capaian pembelajaran. Penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi institusi lain yang menyelenggarakan keilmuan desain pada umumnya dan desain interior pada khususnya dalam konteks penguatan kurikulum dan capaian pembelajaran MBKM.
Co-Authors Cherry dharmawan Dina Fatimah Maharlika, Febry Risti R Wulandari Ryanty Derwentyana Tri Widianti Natalia