Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JESA
Pipit Badriah
MA Negeri 2 Sumedang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN MATRIKS DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Pipit Badriah
Jurnal Edukasi Sebelas April Vol 1 No 2 (2017): Jurnal Edukasi STKIP Sebelas April
Publisher : STKIP Sebelas April Sumedang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya penggunaan berbagai macam model belajar yang dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa yang salah satunya adalah model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together untuk dicobakan pada siswa pada mata pelajaran Matrik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hasil belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dalam pembelajaran matematika dalam hal ini yang dapat dilihat dari sisi ketuntasan belajarnya. (2) tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (3) pemahaman siswa tentang materi bangun datar dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together. Berdasarkan temuan di lapangan dan hasil pengolahan data, diperoleh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together pada pembelajaran Matriks dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal iniditunjukan dengan daya serap siswa pada tiap siklus. Demikian pula ketuntasan secara klasikal meningkat pada tiap siklus. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas tersebut penulis merekomendasikan agar dalam melaksanakan proses pembelajaran, guru selalu mencari dan menentukan metode, dan pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan minat siswa untuk belajar.
Co-Authors