Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PELATIHAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA GURU SEKOLAH DASAR ISLAM HARAPAN IBU PONDOK PINANG Dewi Setiyaningsih; Linda Astriani; Munifah Bahfen; Wika Soviana; M Al Ghani
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.169 KB) | DOI: 10.46576/rjpkm.v3i1.1618

Abstract

E-learning merupakan pembelajaran berbasis internet yang dapat mendukung aktivitas pembelajaran di sekolah. Penggunaan e-learning dalam kegiatan pembelajaran dapat memudahkan guru dan siswa dalam menyimpan data bahan ajar yang akan digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Sebagai bentuk wujud nyata menuju abad 21 dimana implementasi pembelajaran di sekolah harus berbasis digital. Dengan demikian perlu adanya pemahaman dan keterampilan dari guru-guru yang akan mengajar. Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan dalam menggunakan e-learning berbasis moodle kepada guru-guru SD Islam Harapan Ibu Pondok Pinang Jakarta Selata. Metode kegiatan ini dilakukan dengan sosialisasi yang dilaksankan dengan ceramah, diskusi tanya jawab, dan praktik langsung. Berdasarkan hasil kegiatan, guru-guru yang menjadi peserta kegiatan pengabdian masyarakat sangat bersemangat dalam mengikuti setiap sesi kegiatan sampai akhir acara. Diharapkan, dengan adanya pelatihan ini, guru-guru dapat menciptakan kualitas pembelajaran yang lebih baik dengan menggunakan e-learning berbasis moodle.
PERILAKU ANAK TENAGA KERJA WANITA INDONESIA (Studi Kasus Di desa Panyingkiran Karawang) Munifah Bahfen; Naflah Naflah
Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3, No 1 (2019): Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/yby.3.1.21-34

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perilaku anak yang ditinggal ibunya bekerja di luar negeri. Metode yang dipergunakan dalam penelitian adalah kualitatif dengan studi kasus di desa Panyingkiran Karawang. Kaum perempuan    bekerja di luar negeri untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga besarnya dengan  meninggalkan anak dalam waktu yang lama, sehingga diperlukan peran pengganti ibu. Dalam hal ini keluarga besar mengambil alih peran tersebut dan nenek lebih dominan. Nenek beranggapan  tugasnya hanya menjaga dan merawat cucunya, sehingga nenek cenderung menuruti apa yang diinginkan oleh anak karena takut disalahkan oleh ibunya. Perilaku anak cenderung pasif, kurang percaya diri, jarang berkomunikasi, pemalu, mandiri dan bertanggung jawab.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS MELALUI PERMAINAN LOGICO Munifah Bahfen
Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 2, No 2 (2018): Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/yby.2.2.29-40

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara  meningkatkan keterampilan berpikir logis matematis anak usia 5 – 6 tahun di Taman Kanak-Kanak Labschool FIP UMJ, dengan menggunakan permainan logico. Metode dalam penelitian ini  adalah dengan penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data dilakukan dengan instrument observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus. Hasil yang dicapai dari rata-rata pda  pra siklus adalah 47 % , meningkat pada silus 1 menjadi 67 % dan semakin meningkat pada siklus kedua yaitu 82 %. Permainan logico membuat anak-anak asyik bermain dan betah sekaligus mengembangkan imajinasi, mengembangkan keterampilan berpikir logis matematis, mengembangkan keterampilan motorik serta sebagai wahana untuk berkomunikasi.
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Webtoon Pada Mata Pelajaran IPA Materi “Iklim, Musim, dan Cuaca” Sriyanti Rahmatunnisa; Munifah Bahfen; Santika Putri Banowati
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran komik digital pada mata pelajaran IPA pada topik iklim, musim, dan cuaca. Model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) digunakan dalam penelitian ini, menjadikannya sebagai bentuk dari metode research and development (R&D). Tahapan penelitian ini meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil dari penelitian pada media pembelajaran yang dikembangkan telah melewati penilaian dari validasi ahli (ahli materi dan ahli media) dan responden peserta didik. Berikut hasil dari penelitian terhadap media pembelajaran komik digital yang dihasilkan: 1) Materi telah dinilai validitasnya dengan skor sebesar 3,6 dengan kategori layak/valid, 2) Media telah dinilai validitasnya dengan skor sebesar 3 dengan kategori cukup valid, dan 3) Respon peserta didik dilakukan dengan uji coba kelompok kecil yang dilakukan pada peserta didik SDIT Nurul Ikhlas Harapan Jaya kelas di kelas 3D yang melibatkan 6 siswa dari 26 siswa dan uji coba kelompok besar yang dilakukan pada siswa SDIT Nurul Ikhlas Harapan Jaya kelas 3D melibatkan 20 siswa dari 26 siswa. Hasil uji coba kelompok kecil menunjukkan hasil sebesar 95,24% menunjukkan kategori tinggi, sedangkan pada uji coba kelompok besar menunjukkan hasil sebesar 98,57% menunjukkan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka media pembelajaran komik digital pada mata pelajaran IPA berbasis webtoon materi iklim, musim dan cuaca valid atau layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran kelas 3 SD.
WEBINAR PERAN DAN KESIAPAN ORANG TUA DALAM MENGHADAPI PTMT DI SDN PONDOK PETIR 03 DEPOK Nurbaiti Widyasari; Munifah Bahfen
AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/an-nas.2.2.43-50

Abstract

Pelaksanaan PTMT merupakan solusi yang diberikan oleh pemerintah dalam hal ini kemdikbud untuk mengurangi learning loss yang dialami siswa selama masa BDR, serta dampak negatif lainnya. Berdasarkan kondisi tersebut, maka diperlukan penyuluhan kepada orang tua terhadap kesiapan dalam pendampingan siswa belajar PTMT melalui kegiatan webinar. Oleh sebab itu, tujuan dari webinar ini adalah memberikan penyuluhan kepada orang tua di SDN Pondok Petir 03 terkait hal-hal apa yang harus disiapkan orang tua serta webinar ini juga melakukan evaluasi terkait pelaksanaan webinar. Metode webinar dilaksanakan secara online selama 2 jam, selain pemaparan narasumber juga dilakukan tanya jawab dan evaluasi terhadap proses pelaksanaan webinar. Berdasarkan hasil evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi peserta sebanyak 87,5% yaitu sebanyak 7 aspek dari 8 aspek evaluasi menjawab sangat puas, sangat sesuai, sangat bermanfaat dan lain-lain di atas 70%. Akan tetapi aspek kesesuaian waktu webinar memperoleh di bawah 70%. Oleh sebab itu perlu diperhatikan durasi dan pemilihan waktu yang tepat.
KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI DI WILAYAH KELURAHAN CIATER Munifah Bahfen; Sriyanti Rahmatunnisa; Anggita Zahra Ratusila
Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 1 (2023): Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/yby.7.1.94-100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa banyak Ayah yang terlibat didalam Pengasuhan anak usia dini  di wilayah Keluarahan Ciater.  Latar belakang Penelitian ini adalah melihat dari fenomena kurangnya keterlibatan  ayah dalam pengasuhan,  sehingga beberapa   anak  memiliki perilaku menjadi penakut, kurang percaya diri, berbicara kasar, tidak bisa mengontrol emosinya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Subjek penelitian ini adalah Ayah yang memilki anak usia dini di wilayah Kelurahan Ciater. Responden dalam penelitian ini berjumlah 332 ayah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 84% Ayah memiliki keterlibatan yang tinggi dengan anak dalam pengasuhan di Kelurahan Ciater. Namun berdasarkan data sebanyak 42% ayah masih sibuk dengan kegiatannya saat sedang bersama anak dan sebanyak 46% Ayah masih belum mendekatkan diri dengan anak seperti mencium dan memeluk anak. Oleh karena itu, perlu diadakan pelatihan kepada ayah mengenai cara pengasuhan kepada anak usia dini yang meliputi  aspek: Interaksi, memberi contoh, mendampingi, mengawasi, memberi kehangatan dan memenuhi kebutuhan anak.