Bekti Rahayu
JURUSAN ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS DIPONEGORO

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Effect of Principal's Transformational Leadership Style on Teacher Performance Rahayu, Bekti; Idris, Fahmi; Herawati, Tuti
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol 1, No 5 (2019): September 2019
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v1i5.1614

Abstract

The purpose of this study is to examine how Transformational Leadership is Teacher Performance. Research methods; descriptive analysis, quantitative approach, product moment correlation analysis techniques, determination and regression. Data collected through questionnaires. The population in this study were teachers in two elementary schools in East Bogor City, totaling 54 people, with a total sample of 34 respondents with simple random sampling technique. The results showed a significant relationship between transformational leadership and teacher teaching performance. The recommendation to improve teacher performance is to improve the dimensions of intellectual stimulation and the sensitivity of individual principals and teacher participation in training to improve teacher professional competence.
PENGARUH LAYANAN INFORMASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU SOSIAL PADA TEMAN SISWA KELAS VII DISMP N 1 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 rahayu, bekti; Kusumaningtyas, Lydia Ersta
MEDIKONS Vol 6, No 2 (2020): MEDIKONS
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untukmengetahui ada tidaknya Pengaruh Layanan Informasi Dengan Menggunakan Media Permainan Terhadap Peningkatan Perilaku Sosial Pada Teman Siswa Kelas VII SMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019.Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Colomadu, populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP N 1 Colomadu yang berjumlah 221 siswa. Sampel penelitian ini sejumlah 35 siswa yang diambil dengan menggunakan teknikProporsional Random Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Angket digunakan untuk mengumpulkan data mengenai perilaku sosial teman. Observasi digunakan untuk mengamati perilaku siswa dengan temannya, sedangkan dokumentasi digunakan untuk memperoleh foto kegiatan pelaksanaan layanan. Teknik analisis data yang digunakan adalah t-test.Berdasarkan hasil analisis data dapat diperoleh hipotesis bahwa Ada Pengaruh Layanan Informasi Dengan Menggunakan Media Permainan Terhadap Peningkatan Perilaku Sosial Pada Teman Siswa Kelas VII SMP N 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019Terbukti. Dibuktikan dengan thitung =5,908 dikonsultasikan dengan ttabel pada d.b = (N-1) = 35-1 = 34 yang menunjukan taraf signifikansi 5% = 2,034. Dapat disimpulkan bahwa hasil thitung lebih besar dari taraf signifikansi 5% = 2,034. Kata Kunci : Layanan Informasi Media Permainan, Perilaku Sosial Pada Teman