Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.035
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) METIK JURNAL Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat SWARNA Jurnal Indonesia Sosial Teknologi EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Joong-Ki
Erlin Setyaningsih
Jurusan Sistem Informasi, Stmik Borneo Internasional Balikpapan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN SMP SWASTA BALIKPAPAN Nuorma Wahyuni; Dila Seltika Canta; Erlin Setyaningsih; Adi Hermawansyah
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2023): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v1i3.672

Abstract

Dunia pendidikan selalu mengalami pengembangan, salah satunya adalah pengembangan kurikulum, kuruikulum yang ditetapkan Pemerintah saat ini adalah kurikulum merdeka, dimana kurikulum ini diharapkan menguatkan kompetensi peserta didik dan guru karena dalam kurikulum ini guru dituntut sekreatif mungkin dalam membuat pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Selain dalam pembelajaran guru juga dituntut dalam pengerjaan platform merdeka mengajar yang berkaitan dengan profil pelajar Pancasila dan siswa juga harus mengerjakan tugas yang berkaitan dengan proyek profil pelajar Pancasila per mata pelajaran. Untuk itu penggunaan aplikasi canva dianggap sebagai media yang membantu guru dalam pembelajaran dan projek platform merdeka mengajar karena aplikasi canva merupakan aplikasi penggunaannya gratis serta memiliki desain fitur pembelajaran yang beraneka ragam serta sangat menarik dan inovatif dan penggunaannya bisa menggunakan laptop maupun HP. Kemampuan guru dan siswa dalam menggunakan aplikasi canva dinilai cukup baik, karena setelah penyampaian materi para guru dan siswa langsung mempraktekkan penggunaan aplikasi canva dan setelah mempraktekkan sesuai tahapan materi, para guru dan siswa dalam waktu yang singkat bisa menggunakan aplikasi canva. Ketercapaian dalam kegiatan ini diharapkan membantu guru siswa dalam kegiatan pembelajaran khususnya dalam pembelajaran kurikulum merdeka dan menjadikan pembelajaran tidak monoton dan menyenangkan.
Co-Authors Adi Hermawansyah Adi Hermawansyah Adi Hermawansyah Adi Hermawansyah Adi Hermawansyah Aditya Pratama Anisa Nur Fitriah Ayu Sulistiawati Dewi Dila Seltika Canta Dila Seltika Canta Dilla Putri Kinanti Fina Wahyuni Hadisaputro, Elvin Leander Hasrullah Ilda Ilda Joy Nashar Utamajaya Nuorma Wahyuni Nurul Saqa Aqmarina Seltika Canta, Dila Sudarman Surmiati Wahyuni, Nuorma