Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JCOMENT (Journal of Community Empowerment)
Muhamad Irvan Rivai
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD DI BANJARNEGARA Fitriah M. Suud; Muhamad Irvan Rivai
JCOMENT (Journal of Community Empowerment) Vol. 3 No. 2 (2022): APRIL - JULI 2022
Publisher : The Journal Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.561 KB) | DOI: 10.55314/jcoment.v3i2.238

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa di SD N 2 Clapar Banjarnegara dan untuk mengetahui bagaimana peran lingkungan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SD N 2 Clapar Banjarnegara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara terstruktur yang mendalam, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis dalam penelitian ini adalah menggunakan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada 2 faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa yang terdiri dari faktor internal dan ekternal. Faktor internal meliputi faktor psikologis, sedangkan faktor ekternal yaitu faktor sosial meliputi teman sebaya, orang tua dan lingkungan rumah. Lingkungan yang berperan dalam motivasi belajar siswa terdiri dari lingkungan keluarga, masyarakat dan sekolah. Lingkungan keluarga meliputi perhatian dan komunikasi orang tua kepada anak serta pola asuh demokratis yang diterapkan orang tua. Lingkungan masyarakat meliputi teman sebaya dan orang dewasa yang memberikan contoh kurang baik serta penggunaan handphone dan televise yang menganggu proses belajar. Faktor lingkungan sekolah meliputi motivasi dari guru dan sarana prasarana yang mendukung proses pembelajaran.
Co-Authors Suud, Fitriah M