Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

The Role of Tourist Ambassadors in the Image Establishment of Palu City After the Natural Disasters through Instagram Sumarni Zaenuddin; Donal Adrian

Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.017 KB)

Abstract

The purpose of research is to know the role of tourist ambassadors in the formation of the image of Palu City after the natural disasters through Instagram. The method used is qualitative with a case study approach withdrawal of informant using purposive sampling. Research findings show that in the effort to build imagery through Instagram, the main thing that is done by tourist ambassadors (Randa'a ante Kabilasa) is by changing the perception of society as a follower through the publication of various kinds of information/content both in the form of images, texts, and videos about the city of Palu affected by natural disasters but able to rise to a better change, i.e. the activity of public that return to normal in the field of economics and culture. Furthermore, the improvement of land road infrastructure, air (airport) and the sea (port) is the main focus of the government. 
Pemanfaatan Komunikasi Melalui Penggunaan Aplikasi Teams Dalam Proses Belajar Mengajar Guru dan Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 Chontina Siahaan; Revaldo Revaldo; Donal Adrian
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.482 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5786

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penggunaan platform digital yaitu Microsoft Teams. Di era pandemi yang melanda seluruh dunia, tentunya termasuk Indonesia. Seluruh aspek kehidupan terjangkit imbas dari pandemi COVID-19, termasuk pendidikan. Akibat dari pandemi ini telah mengubah struktur pendidikan di Indonesia, salah satunya yakni perpindahan dari pembelajaran jarak jauh ke pembelajaran jarak jauh. Salah satu tipe pembelajaran jarak jauh ialah e-learning. Penelitian ini bertujuan guna menjelaskan platform digital mana yang biasa digunakan dalam pembelajaran online. Penelitian ini menggunakan metode literature review untuk mengumpulkan data. Data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh dari informasi berupa artikel, buku dan resensi. Di antara platform digital yang dapat mendukung e-learning, yaitu Microsoft Teams yang disediakan dalam format teks / video dan dapat mengintegrasikan aktivitas siswa ke dalam fitur chat dan memberikan latihan yang efektif seperti penilaian untuk mengukur pemahaman siswa. Selain itu, Microsoft Teams dapat dipergunakan untuk konferensi video tatap muka. Pembelajaran tatap muka melalui tugas ini relatif untuk menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan.
Manajemen Relationship Dalam Komunikasi Antarpribadi Pasangan Suami dan Istri Pasca Rujuk Kembali di Kabupaten Donggala Donal Adrian
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7605

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi antarpribadi pasangan suami dan istri pasca rujuk kembali di Kabupaten Donggala. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penarikan informan secara purposive sampling dan pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Analisis data berdasarkan perspektif dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen relationship dalam komunikasi antarpribadi bagi pasangan suami istri yang rujuk kembali di Kabupaten Donggala yaitu mampu bersikap dewasa, saling memaafkan kesalahan, tidak mengungkit kembali masalah yang pernah terjadi, memanfaatkan dengan baik akun media sosial, saling terbuka, tidak melakukan tindakan perselingkuhan dan tidak mudah terhasut dengan ucapan yang berasal dari keluarga dan orang sekitarnya. Berbagai macam tindakan yang dilakukan tersebut tidak lepas dari adanya peran komunikasi sebagai pondasi utama dalam menjaga hubungan rumah tangga.
Communication Strategy For Government Members Of The Legislature In Conflict Management In Poso District Sitti Chaeriah Ahsan; Andi Febri Herawati N; Donal Adrian
International Journal of Artificial Intelligence Research Vol 6, No 1.1 (2022)
Publisher : International Journal of Artificial Intelligence Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29099/ijair.v6i1.1.604

Abstract

The inter-religious conflict began in Poso Regency on December 24, 1998. The incident occurred because of clashes between youths of different religions. The research aims to analyze the communication strategy of governing council members as opinion leaders in managing various religious conflicts in Poso Regency. Qualitative research methods using observation data collection techniques and in-depth interviews. Data analysis uses the perspective of Miles and Huberman, namely data reduction, data presentation, and conclusion/verification. The results of the study show that the communication strategy of government members of the legislature in preventing conflict in Poso Regency, namely messages conveyed to the public, must be more rational and easy to understand, such as using local accents or languages; showing mutual respect by visiting religious holidays such as Christmas and Eid; helping each other in building houses of worship, trying to calm the community if further conflicts occur and being able to cooperate with the media; and coordinating with community leaders, students, local government (Bupati) and police agencies
KOMUNIKASI KELUARGA DALAM PELESTARIAN BUDAYA SUKU KAILI DI KABUPATEN DONGGALA Edwan; Donal Adrian
KINESIK Vol. 9 No. 3 (2022): December
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/ejk.v9i3.505

Abstract

Kaili culture is the creation of the Kaili tribal community which must be preserved from generation to generation by requiring the role of parents in teaching it. The local culture cannot be lost and must be maintained as a national characteristic. The purpose of the study was to determine family communication in the preservation of Kaili culture in Donggala Regency. The research method uses a qualitative type with a case study approach. Informant research subjects were selected purposively with data collection through in-depth interviews and direct observation. The analysis technique uses data reduction, data presentation, and conclusion drawing/verification. The results showed that family communication carried out by parents in preserving Kaili culture in children, namely (a) communicating using the Kaili language, (b) bringing children to weddings which were full of Kaili cultural displays, (c) teaching children about tabe, nosimpotove and nakapali, (d) providing an understanding of children related to percussion matters.
EDUKASI MENGENAI MANFAAT PELESTARIAN BUDAYA KAILI MELALUI KOMUNIKASI DI KALANGAN REMAJA DESA NUPABOMBA KABUPATEN DONGGALA Edwan; Donal Adrian; Nur Haidar; Della Rischa Seling
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dilakukannya pengabdian ini yaitu untuk mengedukasi remaja (siswa dan siswi) mengenai manfaat dalam melestarikan budaya Kaili melalui komunikasi. Tahapan pelaksanaan dimulai dengan mengunjungi SMP N 1 Tanantovea dan tim lalu menerapkan metode ceramah dan metode praktek di depan kelas. Luaran yang ditargetkan yaitu terbit dijurnal nasional (luaran wajib) dan pembuatan HKI (luaran tambahan). Hasil laporan menunjukan bahwa pelaksanaan edukasi mengenai manfaat pelestarian budaya Kaili melalui komunikasi di kalangan remaja Desa Nupabomba Kabupaten Donggala memberikan dampak positif bagi siswa karena bisa menambah wawasan tentang pentingnya melestarikan budaya Kaili dan bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari seperti berkomunikasi bersama keluarga dan teman sebaya, serta menjadi suka untuk mendengarkan lagu-lagu Kaili yang bisa dikreasikan sehingga berbentuk moderen. Selain itu, saat melakukan interaksi di sekolah, siswa tidak malu untuk menggunakan bahasa Kaili baik dalam candaan ataupun saat berkomunikasi formal di dalam kelas.
SOSIALISASI PENCEGAHAN PERKAWINAN USIA DINI DAN DAMPAK YANG DITIMBULKAN PADA REMAJA DI SMP N 1 TANANTOVEA KABUPATEN DONGGALA Nuraisyah; Andi Febri Herawati; Donal Adrian; Ananda Ainun
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyimpangan dalam hal usia calon mempelai biasanya disebut dengan nikah usia dini. Pernikahan yang dilakukan pada usia dini memaksa pelakunya untuk meninggalkan pendidikan formal. Tidak hanya memangkas potensi untuk tumbuh dan berkembang, namun juga menutup kemungkinan mereka untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih baik karena keterbatasan jenjang pendidikan. Tidak hanya itu secara biologis alat-alat reproduksi anak masih dalam tahap menuju kematangan, sehingga belum siap melakukan hubungan seks dengan lawan jenisnya apalagi hingga melahirkan yang nantinya akan membahayakan jiwa anak dan ibunya. Pencegahan perkawinan usia dini harus dilakukan di seluruh daerah di Indonesia, khususnya pada remaja, seperti siswa dan siswi SMP Negeri 1 Tanantovea Kabupaten Donggala. Tujuan dilakukannya pengabdian ini yaitu untuk mengedukasi remaja (siswa dan siswi) agar tidak menikah diusia dini. Tahapan pelaksanaan dimulai dengan mengunjungi SMP N 1 Tanantovea dan tim lalu menerapkan metode ceramah di depan kelas. Hasil yang didapatkan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah terciptanya pemahaman yang baik kepada siswa dan siswi untuk tidak melakukan cara-cara negatif dalam berperilaku sehingga tidak terjadi pernikahan usia dini yang bisa merusak masa depan karena tidak bisa lagi melanjutkan pendidikan formal.
Komunikasi orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah melalui media online dimasa pandemi Covid-19 Chontina Siahaan; Donal Adrian
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 7, No 4 (2021): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020211223

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang kurang baik di dunia pendidikan Indonesia. Setiap siswa diwajibkan untuk belajar di rumah melalui media online. Orangtua memiliki peran yang sangat besar dalam mendampingi anak-anaknya agar tetap fokus belajar. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui proses komunikasi orangtua dalam mendampingi anak belajar di rumah melalui media online dimasa pandemi. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa untuk bisa mendampingi anak belajar di rumah melalui media online, orangtua mampu menerapkan fungsi komunikasi yang baik.
Komunikasi orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah melalui media online dimasa pandemi Covid-19 Chontina Siahaan; Donal Adrian
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 7, No 4 (2021): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020211223

Abstract

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang kurang baik di dunia pendidikan Indonesia. Setiap siswa diwajibkan untuk belajar di rumah melalui media online. Orangtua memiliki peran yang sangat besar dalam mendampingi anak-anaknya agar tetap fokus belajar. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahui proses komunikasi orangtua dalam mendampingi anak belajar di rumah melalui media online dimasa pandemi. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa untuk bisa mendampingi anak belajar di rumah melalui media online, orangtua mampu menerapkan fungsi komunikasi yang baik.