ROKHIMI ROKHIMI
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN MODEL RESEARCH BASED LEARNING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA PADA SISWA KELAS V SDN I SIKAYU TAHUN 2013/2014 ROKHIMI, ROKHIMI
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 5, No 3 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.85 KB)

Abstract

Abstract. The Application of Research Based Learning Model in Upgrading of Natural Science Learning about a Force for 5th Grade Students of 1 Sikayu Elementary School  in Acedemic Year 2013/2014. The purpose of this research is to describe the steps of Research Based Learning Model, to describ the upgrading  of natural science learning about a force for 5th grade student , and to describe the constrains and solutions. This research is class action research. The research was conducted in three cycles every cycles is consist of planning, action, observation , and reflection.  The subjects of this research were  28 studenst of Elementary School 5th grade the students 1 Sikayu who were 14 males and 14 females. The results of this research showed that the application of Research Based Learning Model  was done excat of the step could upgraded of natural science learning about a force for 5th grade students.Keywords : research based learning, learning, natural scienceAbstrak. Penerapan Model Research Based Learning Dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Tentang Gaya Pada Siswa Kelas V SDN I Sikayu Tahun 2013/2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Research Based Learning, mendeskripsikan peningkatan pembelajaran IPA tentang gaya pada siswa kelas V SD Negeri 1 Sikayu, dan mendeskripsikan kendala dan solusinya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Sikayu yang berjumlah 28 siswa terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 14 siswa perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model Research Based Learning yang dilaksanakan sesuai langkah yang tepat dapat meningkatkan pembelajaran IPA tentang gaya pada siswa kelas V SD. Kata kunci: research based learning, pembelajaran , IPA
Peramalan Kurs IDR Terhadap USD Menggunakan Double Moving Averages Dan Double Exponential Smoothing Jana, Padrul; Rokhimi, Rokhimi; Prihatiningsih, Ismi Ratri
Jurnal Derivat: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2015): Jurnal Derivat (Desember 2015)
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.986 KB) | DOI: 10.31316/j.derivat.v2i2.132

Abstract

Kurs IDR terhadap USD yang fluktuatif sangat mempengaruhi ekonomi Indonesia saat ini, dibutuhkan suatu metode untuk meramalkan Kurs IDR terhadap USD agar bisa diprediksi. Diharapkan  para pemangku kepentingan segera mengambil kebijakan strategis demi stabilitas ekonomi nasional. Metode peramalan dalam tulisan ini menggunakan Double Moving Averages dan Double Exponential Smoothing dengan . Hasil peramalan menggunakan metode Double Moving Averages diperoleh IDR/USD, IDR/USD, IDR/USD dan Double Exponential Smoothing diperoleh IDR/USD, IDR/USD, IDR/USD. 14"> Kata Kunci: IDR, USD, Double Moving Averages, Double Exponential Smoothing.