Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Madaniya

Pengembangan Konten Pada Website CV Kamtek Bojo Farm Nurwati Nurwati; Yudi Santoso
Madaniya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.157

Abstract

Kampung ternak Bojo Farm yang berada di daerah Bogor, Jawa Barat merupakan kampung ternak yang memiliki peranan besar dalam perubahan peningkatan perekonomian bagi warga sekitar Kampung Sampiran, Desa Pangaur Kecamatan Jasinga, Bogor. Meskipun sebagian besar masyarakat adalah buruh kasar namun beberapa masyarakat disana juga beternak dengan modal dan usaha sendiri. Kegiatan abdimas ini bertujuan untuk meningkatkan pengunjung website kampung ternak Bojo Farm dengan memilih dan menganalisa konten-konten yang dipasang pada website tersebut. Dengan konten yang memuat informasi di kampung ternak ini diharapkan website dapat memberikan informasi positif berkualitas dan lebih dikenal pengunjung internet yang membutuhkan informasi mengenai hewan qurban, hewan aqiqah dan hewan potong untuk keperluan lain. Konten yang ada berisi pencatatan perkembangan hewan ternak dan informasi riwayat pembibitan hewan ternak. Pemilihan konten di website sangat mempengaruhi pencarian informasi dan menarik perhatian pengunjung untuk mengunjungi website tersebut. Tujuan pengembangan website www.kamtekbojofarm.com adalah untuk meningkatkan pengunjung sehingga pengunjung tertarik dan melakukan transaksi penjualan hewan ternak.
Pelatihan Dasar Membuat Bahan Ajar Interaktif Bagi Pengajar Santri SMPTQ Al Azka Cisauk Yudi Santoso; Ari Saputro; Nurwati Nurwati
Madaniya Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.176

Abstract

Pandemi covid-19 telah mengubah proses belajar mengajar yang semula tatap muka di kelas (berada di satu tempat sama, dengan waktu yang sama) berubah menjadi tatap muka online (berada di tempat yang berbeda, dengan waktu yang sama). Media ajar yang disampaikan pun menjadi interaktif bukan hanya menampilkan kalimat dan gambar namun ditambahkan suara untuk menarik perhatian peserta didik. Pengajar dituntut terus menambah kemampuan diri untuk beradaptasi dengan keadaan ini. Kompetensi diri berupa mengusai software multimedia salah satunya software Macromedia Flash 3,0. Pelatihan membuat media bahan ajar yang interaktif ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi, praktek dan diskusi tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini sesuai yang diharapkan yaitu pengajar santri di SMPTQ mampu membuat animasi gerak sederhana dan membuat animasi yang sudah disertai suara internal dan eksternal dari suara asli pengajar. Umpan balik yang diperoleh adalah sebagai berikut 70% peserta puas dalam penyampaian materi pelatihan, 60% peserta memahami materi pelatihan dan 60% peserta menguasai materi dengan praktek langsung.
Pengabdian Masyarakat Membuat Surat Masal Bagi Tata Usaha Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Personal Mufti Mufti; Nurwati Nurwati; Yudi Santoso
Madaniya Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.331

Abstract

Staf tata usaha yang ada pada sekolah atau organisasi tidak boleh dianggap remeh pekerjaannya, karena pekerjaannya membantu administrasi sekolah berjalan baik dan membantu kepala sekolah khususnya. Adminstrasi surat menyurat khususnya surat masal sangat mendukung pekerjaan tersebut. Dengan menggunakan mail merge yang terdapat di Microsoft Word dapat menyelesaikan pekerjaan tata usaha. Pelatihan ini bertujuan untuk menambah ketrampilan personal tata usaha. Hasil kuisioner tingkat kepuasan pengabdian masyarakat pada indikator kesesuaian materi kegiatan pengabdian adalah 71% sesuai, 29% sangat sesuai dan nilai 0% sangat tidak sesuai dan tidak sesuai. Pada indikator kesesuaian waktu penyampaian materi kegiatan pengabdian adalah nilai 0% sangat tidak sesuai dan tidak sesuai, nilai 43% kurang sesuai, 28% sesuai dan 29% sangat sesuai. Pada indikator tingkat narasumber dalam menguasai materi dan permasalahan, peserta menilai 0% sangat tidak sesuai, 0% tidak sesuai, 0% kurang sesuai, 29% sesuai dan 71% sangat sesuai. Hasil kuisioner indikator tingkat partisipasi peserta pelatihan dalam kegiatan pengabdian adalah 100% sangat sesuai.
Implementasi Aplikasi Absensi Sholat Sebagai Upaya Mendisiplinkan Siswa Sholat Tepat Waktu Mufti Mufti; Nurwati Nurwati; Yudi Santoso
Madaniya Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.475

Abstract

Membentuk karakter anak didik yang berkualitas dengan nilai-nilai yang baik merupakan tanggung jawab bersama orang tua, sekolah dan masyarakat. Pembiasaan disiplin melakukan kegiatan ibadah yang dikerjakan dengan monitoring dari orangtua dan guru merupakan salah satu upaya pembentukan karakter disiplin. Aplikasi absensi sholat melengkapi upaya tersebut. Aplikasi absesi sholat ini tersedia versi mobile dan website dan digunakan untuk anak didik di lingkungan SMP Negeri 19 Jakarta. Salah satu hasil kuisioner indikator Apakah peserta mendapatkan hal yang bermanfaat dari kerjasama antara SMP Negeri 19 dengan tim pengabdian masyarakat, peserta menilai 88% sangat sesuai, 12% sesuai, nilai 0% untukkurang sesuai dan tidak sesuai.
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Media Sosial WhatsApp dan Canva Pada NC Sadar Ideal Untuk Desain Undangan Mufti Mufti; Nurwati Nurwati; Yudi Santoso
Madaniya Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.821

Abstract

Untuk saling terhubung dan tetap berkomunikasi dengan pelanggan dan calon pelanggan diperlukan media sosial yang menjadi medianya. WhatsApp group yang menjadi media online merupakan pilihan terbaik dalam menyebarkan undangan dan berbagi informasi mengenai NC atau klub nutrisi. Pelatihan menggunakan WhatsApp untuk mengundang dan membuat desain undangan dengan Canva dilaksanakan untuk meningkatkan ketrampilan anggota NC. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi dengan peserta pelatihan berjumlah 13 (tiga belas) orang. Hasil akhir survey menunjukkan peningkatan persentase jawaban peserta pelatihan. Sebanyak 92% peserta pelatihan memahami menggunakan Canva dan fitur-fiturnya. Hal ini menunjukkan kemampuan peserta pelatihan mengalami peningkatan setelah mengikuti pelatihan mendesain undangan dengan Canva.