Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gulawentah:Jurnal Studi Sosial
G Giyat
Universitas PGRI Yogyakarta
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Kooperatif Model Jigsaw S Salamah; G Giyat
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (703.985 KB) | DOI: 10.25273/gulawentah.v4i2.5558

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model Jigsaw bagi siswa kelas VI di SD Negeri Kapulogo. Subjek penelitian seluruh siswa kelas VI. Teknik pengumpulan data mengggunakan angket, observasi, wawancara dan tes. Data dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif dengan persentase. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan jumlah siswa tuntas belajar, pada prasiklus 13,33%, siklus I 43,33%, siklus II 76,66%, dan siklus III 93,33%. Sedangkan motivasi mengalami peningkatan dari rata-rata sedang menjadi tinggi pada siklus III. Hal itu menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif model Jigsaw dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS.
Co-Authors S Salamah