Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PESERTA TRANSMIGRASI MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADITTIVE WEIGHT: STUDI KASUS: DINAS KETENAGAKERJAAN DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN PURWAKARTA Mochzen Gito Resmi; Dede Irmayanti; Neng Leni Ratnasari
Produktif : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 1 (2019): PRODUKTIF: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kabupaten Purwakarta merupakan salah satu kota yang melaksanakan kegiatan transmigrasi. Dinas Ketenagakerjaan dan Transmigrasi Kabupaten Purwakarta merupakan salah satu instansi pemerintah yang menangani perpindahan penduduk. kasus yang sering terjadi peserta yang mendaftar menjadi transmigran lebih banyak dari yang ditentukan. Sehingga membuat Dinas Ketenagakerjaan dan Transmigrasi kesulitan dalam menentukan calon peserta. Dari permasalahan tersebut maka dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan dengan metode Simple Adittive Weight dan metode Waterfall pengembangan perangkat lunak yang dapat memberikan pilihan alternatif dan mempermudah dalam menentukan calon peserta transmigrasi.
SIMULASI REAKSI PEMBENTUKAN MOLEKUL KIMIA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY Dhika Kusdiana; Lise Sri Andar Muni; Dede Irmayanti
Produktif : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 1 (2019): PRODUKTIF: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Simulasi merupakan teknik untuk meniru operasi atau proses yang terjadi dalam sebuah sistem menggunakan bantuan perangkat komputer dilandasi oleh beberapa asumsi tertentu sehingga sistem tersebut dapat dipelajari secara ilmiah. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu cepat, menuntun sebuah informasi data yang dapat disampaikan ke dalam bentuk visual, hal ini dapat dilakukan menggunakan teknologi yang nyata (Augmented Reality). Augmented Reality (AR) merupakan sistem yang menggabungkan objek visual dengan objek nyata. Augmented Reality dapat memberikan gambaran atau informasi yang dapat lebih mudah dipahami oleh pengguna. Teknologi Augmented Reality dapat dimanfaatkan untuk membuat aplikasi pembelajaran yang dapat mendukung proses belajar dan mengajar seorang guru terhadap murid dalam menyampaikan materi. Aplikasi ini dibangun dengan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle), dengan pemodelan UML (Use Case, Activity, dan Sequence Diagram), Struktur Navigasi, Flowchart View dan Storyboard. Model pembelajaran yang dibuat yaitu media pembelajaran dengan model Computer Assisted Instruction (CAI) dengan tipe Simulasi. Diimplementasikan menggunakan software Unity, Vuforia, Blender dan Adobe Photoshop CS6. Aplikasi simulasi ini membantu siswa-siswi dalam mempelajari ilmu kimia khususnya reaksi pembentukan molekul kimia.
PERENCANAAN STRATEGIS SISTEM INFORMASI DI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI XYZ PURWAKARTA Dede Irmayanti; Ismi Kaniawulan
Produktif : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 1 (2020): Produktif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/produktif.v4i1.746

Abstract

Pemanfaatan sistem informasi dan teknologi informasi saat ini mampu menunjang semua aktivitas di semua sektor. Mulai dari pendidikan, pemerintahan, organisasi, dan proses bisnis perusahaan, saat ini hampir semua bidang terutama perusahaan besar menerapkan sistem informasi (SI) dan teknologi informasi (TI) pada perusahaan yang dijalankannya agar dapat mencapai apa yang sudah direncanakan dan diinginkan. Permasalahan yang dihadapi oleh STT XYZ saat ini yaitu dalam pengelolaan data kampus belum optimal dikarenakan kurangnya implementasi sistem informasi dan teknologi informasi yang sesuai dengan kebutuhan kampus, agar dapat mencapai tujuan kampus maka dibutuhkan suatu perencanaan yang sesuai dengan kebutuhan kampus. Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah metode ward and peppard, dengan beberapa alat atau tools yang digunakan yaitu value chain, , SWOT, dan portofolio aplikasi. Hasil dari penelitian ini menghasilkan usulan 16 aplikasi yang terdiri dari 11 sistem baru dan 5 sistem yang harus dikembangkan.
Prediksi Mahasiswa Berpotensi Drop Out Dengan Metode Iteratif Dichotomiser 3 (ID3) Dede Irmayanti; Yusuf Muhyidin; Dede Arif Nurjaman
(JurTI) Jurnal Teknologi Informasi Vol 5, No 2 (2021): DESEMBER 2021
Publisher : Universitas Asahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36294/jurti.v5i2.2054

Abstract

Pendidikan adalah proses mencari ilmu pengetahuan yang didapatkan dalam proses belajar mengajar selama masa pendidikan yang ditempuh. Tingginya tingkat keberhasilan mahasiswa dan rendahnya tingkat kegagalan mahasiswa merupakan cermin kualitas dari suatu perguruan tinggi. Banyaknya jumlah mahasiswa yang gagal dalam menyelesaikan pendidikan dapat berpengaruh terhadap nilai dari perguruan tinggi tersebut sehingga perlu dilakukan pencegahan sedini mungkin dengan melakukan prediksi terhadap mahasiswa yang berpotensi Drop out. Salah satu cara yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan metode data mining klasifikasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Knowlede Discovery in Database (KDD), proses pengolahan datanya menggunakan algortima id3 aplikasi yang digunakan adalah Orange. Jumlah data yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 476 mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Wastukancana Purwakarta angkatan tahun 2013 dan 577 mahasiswa angkatan 2017 sebagai bahan untuk melakukan prediksi dengan atribut yang dinilai adalah nilai IPS semester 1-4 dan Total SKS. Hasil perhitungan dievaluasi akurasinya dengan menggunakan confusion matrix. Penelitian ini menghasilkan decision tree yang digunakan untuk menentukan mahasiswa yang berpotensi Drop out dengan node akar adalah IPS4. Jumlah actual Drop out, predicted Drop out sebanyak 150 data, Jumlah actual Drop out, predicted Tidak sebanyak 55 data, Jumlah actual Tidak, predicted Drop out sebanyak 24 data, dan Jumlah actual Tidak, predicted Tidak sebanyak 238 data. Nilai akurasi perhitungannya sebesar 83,1%, presisi 86,2% dan recall 73,2%.
Perencanaan Arsitektur Enterprise Sistem Informasi Disnakersostrans Kabupaten Purwakarta Menggunakan TOGAF Dede Irmayanti; Budi Permana
JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Vol 3, No 1: June 2018
Publisher : Politeknik Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31544/jtera.v3.i1.2018.17-28

Abstract

Perencanaan arsitektur enterprise Sistem Informasi Dinas Tenaga Kerja, Sosial, dan Transmigrasi (Disnakersostrans) Kabupaten Purwakarta dirancang dengan menggunakan kerangka kerja The Open Group Architecture Framework (TOGAF) dengan metode Architecture Development Method (ADM). Penggunaan kerangka kerja TOGAF ADM digunakan sebagai acuan dalam merencanakan suatu arsitektur enterprise sistem informasi sehingga dapat dibangun suatu sistem informasi dan teknologi informasi yang saling terintegrasi dan selaras dengan kebutuhan aktivitas bisnis organisasi khususnya dalam pelayanan terhadap masyarakat. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dan melakukan pengamatan langsung terhadap organisasi. Alat bantu analisis yang digunakan yaitu metode Unified Modelling Language (UML) dan metode Value Chain. Perencanaan arsitektur enterprise ini bertujuan untuk membangun sistem informasi dan teknologi informasi yang selaras dengan proses bisnis yang ada di Disnakersostrans Kabupaten Purwakarta. Hasil dari penelitian ini berupa blue print arsitektur bisnis, arsitektur data, arsitektur aplikasi yang menghasilkan lima aplikasi lama yaitu IPK, SIMPKH, SIMDA, SISKOTKLN dan TKA online dan dua puluh tiga aplikasi baru. Serta menghasilkan arsitektur teknologi berupa arsitektur jaringan sebagai acuan dalam pembangunan sistem lebih lanjut, sehingga dapat menunjang proses bisnis yang ada di Disnakersostrans Kabupaten Purwakarta.
Kolaborasi Layanan Perguruan Tinggi dengan Mitra Stategis untuk Lulusan (Studi Kasus : Sistem Informasi Pusat Karir STT Wastukancana) Irsan Jaelani; Dede Irmayanti; Ismi Kaniawulan; Guruh Sindu Praputra
Jurnal Teknologika Vol 9 No 2 (2019): Jurnal Teknologika
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Wastukancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.54 KB)

Abstract

Peranan teknologi informasi dalam manajemen perguruan tinggi memiliki fungsi pencapaian untuk mendukung usaha manajemen strategis dan operasional agar dapat mencapai target kinerja yang berkualitas tinggi. Kolaborasi dengan mitra strategis dapat dilakukan antara perguruan tinggi dengan pemerintah, penyokong dana, lembaga keuangan, masyarakat, alumni dan pengguna lulusan. Kolaborasi perguruan tinggi dan pengguna lulusan memiliki peranan penting, dikarenakan pengguna lulusan yang menyerap alumni sebagai output dari proses akademik di Perguruan Tinggi. Konsep kolaborasi menjadi salah satu yang konsep keilmuan yang mendukung perkembangan teknologi pada revolusi 4.0. Permasalahannya perguruan tinggi belum bisa menerapkan teknologi informasi dan komunikasi disetiap proses manajemen. Salah satunya manajemen pengelolaan pusat karir dilakukan secara terpisah-pisah, penyimpanan data alumni dan pengguna lulusan belum tersimpan dalam sebuah sistem informasi yang tertintegrasi dengan sistem akademik. Sistem informasi yang terintegrasi dibutuhkan untuk membantu pengelolaan pusat karir dan membantu meningkatkan pelayanan kepada lulusan. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan membangun sebuah sistem informasi pusat karir dengan konsep Collaborative service sehingga dapat meningkatkan partisipasi mitra strategis dan membantu lulusan dalam mencapai karir. Metodologi penelitian dilakukan dengan kajian keilmuan collaborative service, partisipasi, pengembangan sistem informasi. Kajian lingkungan dilakukan pada sistem informasi pusat karir. Untuk pengembangan sistem informasi menggunakan metoda waterfall. Hasil penelitan ini berupa sistem informasi pusat karir dengan konsep collaborative service yang dapat meningkatkan kerja sama dan partisipasi antara perguruan tinggi, alumni.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENGAJUAN KREDIT MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT (WP) DI PRIORITAS GROUP PURWAKARTA Dede Irmayanti; Mochzen Gito Resmi; Indana Zulfa Nazmu Fadhilah
Jurnal Teknologika Vol 10 No 2 (2020): Jurnal Teknologika
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Wastukancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (983.863 KB) | DOI: 10.51132/teknologika.v10i2.92

Abstract

Kredit adalah kepercayaan bahwa seseorang atau penerima kredit akan memenuhi segala sesuatu yang telah diperjanjikan terlebih dahulu pada masa yang akan datang. Prioritas Group merupakan perusahaan leasing yang memberikan jasa kredit barang elektronik dan furnitur bagi pemohon kredit dan mengambil keuntungan dari pembayaran bunga kredit. Satu kendala yang menyebebkan pendapatan perusahaan berkurang adalah kredit macet, untuk itu maka diperlukan penyeleksian calon konsumen yang dilakukan oleh kredit analis, karena kasus yang sering terjadi adalah konsumen yang mendaftar karna kondisi ekonomi yang tidak sesuai. Sehubungan dengan perihal diatas, bahwa kasus kredit macet yang menyebabkan berkurangnya profit perusahaan leasing dapat diminimalisir tergantung kinerja dari kredit analis dalam proses menentukan calon konsumen. Pada penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah sistem pendukung keputusan dengan metode Weighted Product (WP) dan metode pengembangan prototype, perancangan dilakukan dengan Unified Modeling Language (UML) serta pengkodean program menggunakan php dan database dengan menggunakan mysql, upaya untuk membantu kredit analis di Prioritas Group Purwakarta dalam menetukan calon konsumen yang sesuai dengan standar perusahaan. Maka dengan adanya sistem ini dapat membantu team kredit analis dalam memberikan alternatif keputusan dalam memilih calon konsumen dilengkapi nilai dengan mengacu kepada kriteria-kriteria pengambilan keputusan yang telah ditetapkan oleh perusahaan dalam memilih konsumen untuk meningkatkan kualitas penilaian dan keputusan yang diambil.
Sistem Informasi Manajemen Data Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) Brebasis Web di DINSOSP3A Kab.Purwakarta Oki Fernanda; Dede Irmayanti; Mochzen Gito Resmi
Jurnal Teknologika Vol 11 No 1 (2021): Jurnal Teknologika
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Wastukancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (983.582 KB) | DOI: 10.51132/teknologika.v11i1.104

Abstract

Di Kabupaten Purwakarta, pengumpulan data PMKS dilakukan oleh pegawai di tiap desa untuk diserahkan kepada pegawai kecamatan, kemudian dikirim dan dilakukan validasi data di Dinas Sosial Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (DINSOSP3A). Kegiatan tersebut dilakukan secara manual, sehingga untuk menghasilkan laporan data PMKS yang valid, relative lebih lama. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk merancang dan membangun sebuah sistem informasi yang dapat mengelola data PMKS di Kab. Purwakarta. Sistem ini dibuat dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak waterfall modelling, pemodelan perangkat lunak menggunakan Unified Modelling Languange (UML) yang terdiri dari use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram, bahasa pemrograman PHP, database MySQL, dan menggunakan framework Codeigniter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi manajemen data penyandang masalah kesejahteraan sosial (PMKS) di Dinas Sosial Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak ini dibutuhkan guna menunjang kinerja pegawai. Adapun fitur yang diberikan oleh sistem informasi ini antara lain fitur Create, Read, Update, Delete (CRUD), fitur search, menyajikan laporan dalam format pdf dan menampilkan grafik data PMKS di setiap kecamatan.
Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Bangun Ruang Berbasis Augmented Reality Dede Irmayanti; Lise Sri Andar Muni; Mia Pratiwi
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (651.645 KB) | DOI: 10.25134/nuansa.v16i2.6004

Abstract

Pada pembelajaran siswa kelas 5 SD, terdapat pokok pembelajaran bangun ruang, kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa yaitu membentuk berbagai bangun ruang untuk menghitung volume dan menemukan luas permukaan. Proses pembelajaran dilakukan menggunakan media buku, papan tulis dan alat peraga berbentuk balok, lingkaran, kerucut dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan teknologi, pembelajaran dapat dibantu dengan penggunaan aplikasi media pembelajaran yang interaktif dan menarik perhatian siswa. Oleh karena itu perlu adanya aplikasi yang dapat mengenalkan objek bangun ruang dan jaring-jaring bangun ruang dengan penjelasan secara digitalisasi. Aplikasi pembelajaran bangun ruang ini dibangun dengan menggunakan metode Multimedia Development Life cycle (MDLC) yang terdiri dari tahap concept, design, material collecting, assembling, testing dan distribution. Pemodelan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), flowchart view, struktur navigasi, storyboard dan interface. Pembuatan aplikasi media pembelajaran bangun ruang menggunakan teknologi augmented reality, dan aplikasi pendukung seperti unity, blender, vuforia, Adobe Illustrator, serta pengujian aplikasi menggunakan pengujian blackbox testing. Fitur-fitur aplikasi terdiri dari scan, download marker, info dan exit. Aplikasi media pembelajaran bangun ruang ini dapat membantu siswa belajar untuk mengenal bangun ruang dan mempelajari bentuk jaring-jaring, sudut, rusuk dan juga dapat menghitung volume dan luas permukaan bangun ruang dengan objek bangun ruang 3D melalui media smartphone.
Pelatihan Daring Cara Edit Video Mudah dan Menarik untuk Memaksimalkan Pembelajaran Siswa Tingkat Pre-School Meriska Defriani; Mochzen Gito Resmi; Dede Irmayanti
Jurnal Abdimas Adpi Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Abdimas ADPI Sosial dan Humaniora
Publisher : Asosiasi Dosen Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47841/jsoshum.v1i1.117

Abstract

Sekolah Alam Purwakarta (SAP) is a school that integrates four pillars of education, namely the pillars of faith, knowledge, leadership, and entrepreneurship. SAP not only emphasizes on achieving academic goals but also on developing life skills. In addition, SAP uses a national curriculum which was later developed so as to make the universe and local potential a source of learning, learning media, and classrooms. During the Covid-19 pandemic, pre-school level student learning is almost entirely done at home with guidance in the form of assignments that have been prepared by the facilitator. Each task given aims to develop students' cognitive, motoric, or affective. Every task that has been done must be submitted with documentation by the parents to the facilitator as a daily assessment. To get good documentation, parents can use photos or videos as media. Therefore, video editing training needs to be done to maximize the learning process of pre-school students in SAP. This activity is carried out by providing online training to facilitators and parents of pre-school level students in SAP. This training was carried out for 120 minutes and was attended by 8 facilitators and 20 parents. At the end of the activity, the facilitator makes an example of a learning video while the parents make an example of a video of their child's assignment portfolio. With the implementation of this training, facilitators and parents have the ability to edit videos so they can maximize the learning of pre-school level students in SAP.