Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Primary Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Suci Permata Sari
Program Studi Teknik Industri Fakultas Teknik Universitas Diponegoro
Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Indonesian Journal of Primary Education

 1 
Media Puzzle Berbasis Make a Match untuk Pembelajaran Tari Kreasi Daerah di Sekolah Dasar Sari, Suci Permata; Giyartini, Rosarina; Sumardi, Sumardi
Indonesian Journal of Primary Education Vol 5, No 1 (2021): Indonesian Journal of Primary Education
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ijpe.v5i1.36508

Abstract

Kompetensi guru dalam pembelajaran sangat diperlukan agar materi dapat disampaikan dengan baik sehingga peserta didik maupun guru dapat mencapai tujuan pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara dan studi dokumentasi, ditemukan fakta bahwa guru mengalami hambatan dalam melaksanakan pembelajaran seni tari pada mata pelajaran SBdP di Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media puzzle sebagai upaya untuk membantu guru dalam mengatasi hambatan pelaksanaan pembelajaran seni tari. Media puzzle yang dikembangkan oleh peneliti dikombinasikan dengan konsep make a match (membuat pasangan) agar pembelajaran tidak hanya menyenangkan namun peserta didik dapat memperdalam pemahaman materi yang akan disampaikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian berbasis desain (DBR) dengan model Reeves (2006), penelitian diawali dengan identifikasi masalah, mengembangkan prototype solusi, melakukan proses berulang dalam pengujian produk, dan refleksi. Pengembangan media disesuaikan dengan indikator-indikator pengembangan media pembelajaran agar produk dapat digunakan dengan maksimal. Untuk mendapatkan saran dan perbaikan terhadap produk yang dikembangkan, dilakukan tahapan uji kelayakan oleh validator. Berdasarkan hasil uji kelayakan oleh validator dan uji coba kepada peserta didik, rancangan media sudah sesuai dengan kebutuhan pengadaan media dan karakteristik peserta didik. Uji coba kepada peserta didik dilakukan sebanyak dua kali dengan respon yang positif terhadap penggunaan  media pembelajaran, sehingga dihasilkan produk akhir yang layak yaitu media puzzle berbasis make a match untuk membantu mengatasi hambatan pelaksanaan pembelajaran seni tari dalam mata pelajaran SBdP di Sekolah Dasar. 
Co-Authors Aulia Azmi Alkhairi Rosarina Giyartini Sumardi .